【活動設計】
《毛毛蟲啃蘋果》是中班的一節音樂遊戲活動，音樂本身就體現着一定情感基調，一隻調皮的毛毛蟲在啃蘋果時，不一樣的蘋果會發出不一樣的聲音，並以音樂的.形式表現出來，會大大增強孩子們對音樂的興趣，提高孩子們對音樂節奏感的掌握能力。
本次活動我藉助圖譜讓幼兒能夠掌握音樂中的節奏XXXXX和XXXXX，並能夠用肢體動作表現歌曲，通過遊戲讓幼兒在毛毛蟲啃蘋果的情境中體驗到音樂遊戲的快樂。
【活動目標】
1、熟悉歌曲的旋律，感受音樂中的節奏XXXXX和XXXXX。
2、能用肢體動作表現歌曲，激發幼兒的想象力。
3、在活動情境中體驗音樂遊戲的樂趣。
【活動準備】
多媒體課件、音樂、節奏圖譜、盤子四個、毛毛蟲玩偶。
【活動過程】
一、情境導入，大膽想象猜測
1、今天老師帶來了一個好朋友，會是誰呢？出示毛毛蟲。這就是我的好朋友毛毛蟲，來跟它打聲招呼吧！
2、今天毛毛蟲想讓小朋友來猜一猜，他在幹什麼？播放毛毛蟲啃蘋果的音效。
3、讓我們一起來看看他到底在吃什麼呢？
二、圖譜練習，感知音樂節奏
1、毛毛蟲最喜歡吃蘋果了，那讓我們來聽一聽，它是怎麼吃蘋果的？
學習節奏1：XXXXX
學習節奏2：XXXXX
2、那麼，毛毛蟲吃了什麼樣的蘋果呢？我們一起來聽一聽。
3、毛毛蟲吃了什麼樣的蘋果呢？依次出示圖譜。
4、分段練習。
5、完整練習。
三、創編動作，體驗遊戲樂趣。
1、毛毛蟲特別喜歡吃蘋果，那讓我們也來做一個蘋果送給它。
2、真棒，毛毛蟲非常喜歡你們的蘋果！於是他也要來啃一啃你們的蘋果了，誰來試一試。
3、個別幼兒嘗試扮演蘋果後，全體幼兒一起來嘗試。
4、出示盤子，完整遊戲。
5、結束活動。
