作爲一名默默奉獻的教育工作者，通常會被要求編寫教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編精心整理的大班音樂《會跳舞的葉子》教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
【活動目標】
1、感受樂曲中三拍子的節奏。
2、用正確的節奏歌唱。
【活動準備】
錄音機、鋼琴。
【活動過程】
一、談話法
1、小朋友，你知道大樹媽媽最愛什麼？你見過樹葉從樹上往下飄落的樣子像什麼？
2、邀請幼兒邊念兒歌邊做暖身操，如下：
1 2 3雙手放下 雙手平舉 雙手高舉
二、欣賞法。今天老師叫小朋友唱一首關於葉子的歌曲，歌曲的名字叫《會跳舞的葉子》請小朋友先來欣賞這首歌曲。
三、學唱新歌
1、發聲練習1=C——F1
3 1 3 5-- │ 5 4 3 2 1 --┃┃秋天 秋天 到 ， 樹葉 飄呀 飄。
樹葉 象 什麼？ 飛舞的 小蜻 蜓。
樹葉 象 什麼？ 飛舞的 小蜻 蜓。
2、節奏訓練
X X X │ X ─ X │ X ─ X │ X ─ 0││X ─ X │ X X X │ X ─ X │ X ─ 0││
3、教唱新歌
（1）教師清唱歌曲，幼兒拍手伴奏，正確打出三拍子的節奏。
（2）按節奏學說歌詞。
X X X │ X ─ X │ X ─ X │ X ─ 0││綠 色 的 葉 子 小 又 輕
X ─ X │ X ─ X│ X X X │ X ─ 0││風 一 吹 搖 擺 不 停 。
X ─ X │ X X X │ X ─ X │ X ─ 0││它 象 飛 舞 的 小 蜻 蜓。
X ─ X │ X X X │ X ─ X │ X ─ 0││也 象 神 祕 的 小 精 靈。
（3）學唱新歌。
（4）將幼兒分成兩組，一組邊唱邊隨着3拍子的旋律做左右搖擺的動作；一組邊唱邊拍出3拍子的節奏，兩組一起配合歌曲進行。
（5）幼兒邊唱邊根據歌詞即興表演。
活動評價：
1、會唱歌曲。
2、能隨音樂節奏做動作。
活動延伸
觀察樹葉飄落的樣子，拾落葉。
