三字經讀後感彙編15篇

當品味完一本著作後,相信你心中會有不少感想,需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼我們如何去寫讀後感呢?以下是小編精心整理的三字經讀後感,歡迎閱讀與收藏。

三字經讀後感彙編15篇

三字經讀後感1

從這學期開始,老師在早自習時間,要我們朗讀“三字經”和朱子治家格言,我們先讀三字經,不久許多人就已經可以背到第四段了,但是我連一段也背不起來。

老師說只要每天念一次,自然就會背起來了,沒想到我真的可以把三字經背起來,而且我還超過別人得進度,而且,老師爲了鼓勵同學,會背的同學都可以吃冰淇淋,所以我也得到一客香甜美味的香草冰淇淋。讀經真好玩,也拿到老師的獎勵,我覺得很有成就感。

老師每天在班級聯絡簿抄會抄每日一句三字經,先讓我們分組搶答字義或故事理解,只要回答,意思有點接近,就分組加分。所以,每次抄連絡簿時,我們就趕快查字典,準備搶答。之後,老師再講解經文的字意或故事,結合我們的生活故事,大大提高同學讀經的興趣。

全班一起讀經時,我們先把排好桌椅,清理桌面,桌上只擺三字經,身體自然端正,一手壓書,一手指着經文跟着念。我們只要和老師、同學一起朗讀就好了,只要同學的聲調、速度一致就好了。

我喜歡讀三字經,因爲越背越有趣,我已經背完朱子“治家格言”之後,我要挑戰“孝經”。

三字經讀後感2

我們的語文課本學完了,開始學習《三字經》了。

在我小的時候,都已經會背了。但是時間長了,有的已經忘記了,有的不知道什麼意思。

從學過的《三字經》裏面,我知道了好多故事。

“孟母三遷”,主要是講一個孩子的學習環境很重要要想學習好,必須有一個學習和安靜的環境。還要向優秀的人學習,自己才能不斷的進步。並且遇到困難要想辦法,堅持到底,纔能有大學問。

“黃香溫席”,教育我們要孝敬父母,爸爸媽媽把我們培養大付出很多辛苦。我們要報答他們,懂得感恩。

學習《三字經》後,我還明白了一些道理。

孩子在小時候如果不好好學習,把時間浪費了,到老的時候什麼事情都幹不成。學習的時候要認真,不能邊學邊玩,那樣浪費了時間而且掌握不會知識。我們從小要尊敬老師,團結同學,懂得謙讓,學習好學校的知識,並且好要讀好多好看的書。

每天晚上我都把學過的背誦熟練,然後再預習一下後面的內容。學習《三字經》後,我認識了好多以前不認識的字,還像趙老師一樣給媽媽講她不明白的意思。

我很喜歡學習《三字經》。

三字經讀後感3

寒假裏,我認認真真地看完了國學叢書之一的《三字經》,這本書介紹了很多歷史人物生活和學習的典故,這些故事都用三字詩歌編成,讀起來琅琅上口,也便於我們記憶。

書中介紹有孟母三遷、孔融讓梨、四面楚歌等故事,我最爲感動的幾句是:”批蒲編,削竹簡,彼無書,且知勉。“它講的是西漢路溫舒刻苦學習的故事。他家裏很窮,買不起書,常常借別人的書來讀,一天,路溫舒在放羊的時候看到蒲草的葉子很寬大,就想到要用蒲草的葉子來編成席子,在上面抄書、寫字,於是他就趁放羊的時候到處割草、編席,然後再把借來的書抄在上面,他就是通過這種方法讀了很多的書,成爲一名大文學家。

看了這個故事我很有啓發,首先就是做事情要有毅力,要堅持不懈地做下去,才能獲得成功。其次,做事情要突破現有條件的束縛,自己去創造機會。最後,和路溫舒當時相比,我們現在的學習環境真是好太多了,我們更要珍惜當下,好好學習。

三字經讀後感4

《三字經》把我國從古到今的許多故事、知識,以三字經文的方式展示給我們,其中有教我們做人的,有教我們做事的,還有教我們學習的等等。

這些故事有着深刻的哲學道理,生動而有教育意義。比如“玉不琢不成器,人不學不知義”,講得就是玉石本來就和普通的石頭一樣,經過巧匠的雕琢,才能成爲價值連城的精美玉器,一個人的成才之路如同雕刻玉器一樣,只有經過刻苦磨練才能成爲一個對國家,對社會有用的人。

又比如“子不學非所宜幼不學老何爲”。這段話講得是小孩子不好好學習,是很不對的。如果一個人從小的時候不讀書學習,那麼長大以後會有什麼作爲呢?

《三字經》裏還有很多哲學故事,給我們樹立了許多榜樣,告訴我們很多深刻道理,讓我們受益無窮。

三字經讀後感5

今天,我讀完了《三字經》這本書,書中有很多吸引我的故事。如:岳母刺字重報國,岳飛的母親從小就在岳飛的背上刺下精忠報國四個字,告訴岳飛什麼事都要把國家的利益放在第一位。師文拜師,師文想拜師襄爲師,可師襄待人嚴厲,從不輕易收徒弟。於是,師文就說:請老師收下我這個學生吧,我絕不半途而廢。師襄終於被他的誠意打動了,收下了這個徒弟。

在這些故事中,我最愛看的就是鐵杵磨針這個故事了。書中說詩聖李白,小時候很貪玩,不怎麼喜歡讀書,很愛玩。有一天,他看見一個老太婆在石頭邊磨什麼東西,便走過去問:老婆婆,您磨鐵棒幹什麼啊?老婆婆說:我要把它磨成繡花針。李白說:它這麼粗,怎麼會成爲繡花針呢?老婆婆說:只要我下定決心,天天磨,還怕磨不成針嗎?李白得到了啓示,刻苦學習,終於成爲了一名偉大的詩人。

三字經讀後感6

“如果不去接受教育,善良的本性就會受到變遷,而學習的根本辦法,就是專一“。這是錢文忠教授對這句話的理解,我對這句話,情有獨鍾,因爲人性格的養成是要受到後天教育的影響,對於18歲以下未成年人,他們沒有辨別是非的能力,很容易受到不良因素的影響,上網、打遊戲、逃學、說髒話,這些現象在中學生中已經是很普遍了,而教育就是挖掘他們本性的善良,讓他們有一個健康向上的人生態度,這纔是社會發展的要求。

對於學習,最重要的條件就是專一。所謂“一心不能二用“。古時,有“江南才子“之稱的唐伯虎。幼時,也因“心不專“而受到老師的教誨,但最終當他悟出其中的道理時,技藝已經超過了他的老師。是在我們的學習生活中,爲什麼有成績好壞之分呢?仔細想想最根本還是自己的心思問題,是不是花心思學習了,是不是“用心專一“了。當機會從身邊溜走的時候,要想想當時爲什麼不用心一點兒呢?

《三字經》的經典語句,教育了一代又一代的人。它就像在人們心中種下一粒思想的種子,慢慢生根、發芽。

三字經讀後感7

《三字經》的原文雖然只有一千餘字,但全文的內容結構嚴謹,文字簡練,內容包羅萬象。它裏面有尊敬父母、友愛兄弟、團結一心、奮發有爲等行爲美德,同時也包括許多我們應該掌握和了解的自然及歷史知識。

當我讀到“養不教,父之過。教不嚴,師之惰”這句時,就想到爲人父母在教育子女方面,如果只給他們提供物質所需,撫養他們長大,卻沒有好好教育他們做人、做事,這就是父母的過錯。同樣,老師如果沒有在學習上好好教導學生,讓學生產生懶惰心理而不好好學習,學生因此而荒廢學業,這就是老師的過錯。由此可見,古代人對教育有多麼的重視呀!

其中令我最難忘的一句話是“蠶吐絲,蜂釀蜜。人不學,不如物。”此時此刻,我的腦海中出現了一幅畫面,蠶正在吐絲將自己包裹,蜜蜂在花叢中穿梭……我心中涌起一股熱血,蠶能吐絲結繭,供人織成絲帛;蜂能釀造甘甜的蜂蜜給人食用,人生在世,倘若不用功學習,荒廢了功課,沒有本領回報社會,那就連小小的昆蟲也不如呀!所以,我們學生不能荒廢了學業,要好好學習將來做對社會有用的人。

做爲一個現代的學生,我們應當將我們國家的傳統文化發揚光大,去其糟粕,留其精華,世世代代永相傳。

三字經讀後感8

《三字經》之所以家喻戶曉的原因,是由於它內容豐富,知識性強。包括了中國傳統的教育、歷史、天文、地理、倫理、道德以及一些民間傳說,。朗朗上口的韻律,飽含哲理的內容,讓我在美的薰陶中得到品德教育。“熟讀《三字經》,可知千古事”。“昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機杼。”孟子的母親曾三次搬家,是爲了使孟子有個好的學習環境。孟子所以能夠成爲歷史上有名的大學問家,是和母親的嚴格教育分不開的。“頭懸樑,錐刺骨。”這是《三字經》中激勵人勤奮學習,發憤圖強的典故。能溫席,小黃香,愛父母,意深長。”其中提到的小黃香是漢代一位孝敬長輩而名留千古的好兒童,小黃香不僅以孝心聞名,而且刻苦勤奮,博學多才。“玉不琢,不成器。人不學,不知義。”我們就像一塊玉,只有打磨後纔會成爲器具,如果沒了打磨就永遠是一塊玉石。人如果不學習,就不懂文化。只有不斷努力地學習,才能學到更多的知識。

《三字經》就像一個老師,教導着我們,爲我們鋪設人生的道路,讓我們成爲有用的人。今後我要向這些優秀的古人學習,學習他們克服困難、勤奮學習的精神,做一個品學兼優的好學生。

三字經讀後感9

寒假期間,學校要求背誦《三字經》,我想:背《三字經》有什麼用?我極不情願地向書店走去。誰知拿起這本內容豐富,讀起來琅琅上口,便於記誦的《三字經》,我竟一眼不眨地看了兩個多小時,直到肚子唱起了空城計,我才匆匆付完錢,興高采烈地向家裏奔去。

每天寫完作業,我沒心思看曾經讓我朝思暮想的動畫片,而是拿起《三字經》,津津有味地看了起來。你可別小瞧它,這裏面含意無窮呢!其中書中有一個故事讓我最受感動。

《三字經》不但是一本書,還是古代人們智慧的結晶,是文學的寶藏,是永不褪色的經典。它濃縮了中華上下幾千年的歷史,一個又一個的故事,教會我們做人的道理;一篇又一篇的寓意吸引着大家。快和我一起去讀這本好書吧

三字經讀後感10

教養”,中國古時《三字經》就提到了,它指的是人從小就應該養成的一種規矩,待人接物處事時的一種敬重態度,特別指出,人若沒有教養,便是家長老師的失職。

“教養”,在西方文化中寫作“MANNER”指的是禮貌、規矩、態度、風度、生活方式、習慣等等。英國王太后曾說:“MANNER”實際上是英國皇室存在的一個象徵。“教養”在我們當今的文化中,更多被歸類到“禮儀”“素質”“道德”一類。

我曾經在一篇文章中看過這樣一段話:我以爲“別人尊重我,是因爲我還不錯”,後來才明白,“別人尊重我,是因爲別人很優秀”,優秀的人對誰都尊重,因爲尊重別人是一種教養和能力。無論生活、工作、學習中無一不體現一個人的教養,如工作中尊重同事、患者,禮貌待人,晨交班對患者的一聲問候,翻身時及時爲患者蓋一下被角,夜間巡視輕柔的開門,操作失敗的一聲歉意等等,既是對患者的一種尊重,又體現着我們的素質和教養。

心中有愛才有度,愛人先愛己,責任先問心,心中有愛,人生何處不花開?內心有陽光,有愛的人,無論走到哪裏,都不會畏懼黑暗。

路,不在他人的行動裏,而在自我修爲裏。

三字經讀後感11

我讀完《三字經》這本書後,我知道了我們小學生要多讀課外書,這樣我們懂得的知識就更多了。

讀了《三字經》這本書後,我受到的啓發是:人的本性是善良、美好的。做人要勤學苦練,腳踏實地,做一個對國家有貢獻的人。

書中有一段對我的教育很大:“勤有功,戲無益,戒之哉,宜勉力”。這句話的意思是;凡是勤學鑽研的人,學問嬉戲,不僅無益反而有害。後學者應該謹慎又謹慎啊!努力學習,成爲一個有學問的人。讀完這段話後,我懂得了,不能天天遊山玩水,這樣就會害了自己的前途,只有好好學習、努力學習才能成爲一個有學問的人。

還有一段,對我的教育很深:“蠶吐絲,蜂釀蜜,人不學,不如物”。意思是:蠶能吐絲結繭,織成絲帛;蜂能釀蜜供人食用。人生在世,倘若不用功學習,荒廢了功課,那麼連小小的昆蟲也不如啊!俗話說:活到老,學到老。所以,我們無論什麼時候,都要勤學苦練,像蠶和蜜蜂那樣做個有用的人。

三字經讀後感12

在我能記事的時候,我認真讀過《三字經》發現它向我們講述着古人們做人做事的準則,是一本有着啓示性的書,我也從中獲得了很大的收穫,在書中有很多動人的故事,我就不一一道來了,選兩三個作爲題材吧!

現在的孩子,一點不入古代的孩子,這要說起孔融讓梨了,他四歲就能讓梨,而我們都是父母讓着,我想吃什麼就向父母要,這一點我做得很不好,但是通過學習讓梨的故事,我也經常讓父母先選了。

還有故事講的是東漢時,有個女孩叫黃香,才九歲就開始幫爸爸媽媽做家務,而且還很孝順父母。天氣炎熱時她會用小扇子把席子扇涼了才讓母親睡:冬天天氣寒冷,她又會在父母睡前,把被窩躺暖了才讓父母誰……黃香她小小年紀就這麼懂事,懂得爲父母減輕負擔,知道父母在外工作十分勞累,真是一個懂事孝順父母的小女孩。看着她,再看看我,真是天壤之別。我現在還是一個衣來伸手,飯來張口的小公主,在家不但什麼都不幹,吃飯還特別挑食等等。我要向黃香學習,做一個懂事的,孝順父母的孩子。

利用假期的時間,我把《三字經》又讀了一遍,又有了更大的`收穫。爸爸媽媽說:“我也比以前更懂事了。”

三字經讀後感13

我國上下五千年有着璀璨的歷史和文化,其中有弟子規、三字經、千字文。,我最喜歡三字經,其中給我印象最深的兩句話是“人之初,性本善。性相近,習相遠。苟不教,性乃遷。教之道,貴以專。”它的意思是指後天環境對學習、成長很重要,在我們的學習生活中,做事要專心致志,持之以恆。

有一次,我在寫作業的時候,我的心根本就沒在學習上,而是早就遠走高飛了,我用手支着頭,望着窗外發呆了20多分鐘纔開始寫字,還沒寫到一半,我又開始玩玩具了,又玩了十幾分鍾,就這樣,一個小小的作業我竟用了兩個小時,不但字沒寫好,而且錯了好幾道,還受到了媽媽一頓批評。

還有一次,在上語文課的時候,老師在認真給我們講課,我望着窗外,想着下課怎麼和小朋友玩,正在這時,聽到老師喊我的名字,說:“王雨,你來回答這個問題。”我纔回過神來,支支吾吾半天說不上來,自然挨老師的批評了。

國學也是一門文化,我們要把國學投入到生活學習中去,做個有道德、有文化、有理想的人。

三字經讀後感14

《三字經》把我國從古到今的許多故事、知識、以三字經文的方式展示給我們,其中有教我們做人的,有教我們做事的,還有教我們學習的等等。

《三字經》裏故事有着深刻的哲學道理,生動而有教育意義。比如“昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機杼。”講的就是孟母三遷和孟子逃學後孟母剪佈教子的故事,告訴我們學習不僅要有好的方法,而且要有好的環境,特別是要持之以恆,不能半途而廢。

又比如“香九齡,能溫席。孝於親,所當執。”這段話講的是黃香九歲時就懂得孝敬父親,冬天把被窩捂熱後再請父親睡。讀了這個故事,我很受啓發,我覺得我要向黃香學習,多爲父母做些家務,做一個孝敬父母的好孩子。

再比如“玉不琢,不成器,人不學,不知義。”意思就是不能浪費光陰,要好好學習,將來要做對社會有用的人。而“一而十,十而百,百而千,千而萬”的意思,就是要求我們要逐步做事,一步一步來。

《三字經》裏還有很多哲學故事,給我們樹立了許多榜樣,告訴我們很多深刻道理,讓我們受益無窮!

三字經讀後感15

這個寒假的徵文主題是“誦讀經典傳承國粹”,我選了《三字經》,認認真真讀了幾遍。

《三字經》把我國從古到今的許多故事、知識,以三字經的形式展示給我們,其中有教我們做人的,有教我們做事的,還有教育我們好好學習的,等等。

其中我覺得對我幫助最大的一句話是“勤有功,戲無益。戒之哉,宜勉力。”。這句話的意思是:勤奮努力地學習,一定會獲得成功,而天天玩樂、懶惰是沒有益處的;要常常引以爲戒,應該勉勵自己努力。它告訴我們一分耕耘一分收穫,不可虛度光陰。愛玩是我們小學生的天性,但我們也要學會合理安排時間,就說我吧,寒暑假的作業,每次都要等到快開學的前幾天才急急忙忙地去做完;我在平時的學習中也要改掉懶惰的毛病,要一絲不苟,認認真真地學習,不斷地提高學習效率,不要浪費寶貴的時間,並且要時時提醒自己,不要忘記。懶惰是我們學習中最大的敵人,我們一定要戰勝它,並要持之以恆,不斷超越自己,讓我們一起努力吧!

《三字經》裏面還有許多精彩的詞句,值得我們深思。每天讀一讀,讓我們受益無窮,讓我們離成功更進一步!