在日常的學習、工作、生活中，許多人都接觸過一些比較經典的詩歌吧，詩歌具有音韻和諧，節奏鮮明，讀起來朗朗上口的特點。那什麼樣的詩歌纔是經典的呢？以下是小編收集整理的冰心《紙船》閱讀及作品欣賞，希望對大家有所幫助。
作者：冰心
我從不肯妄棄一張紙，總是留着——留着疊成一隻只很小的船兒，從舟上拋下在海里。
有的被天風吹捲到舟中的窗裏，有的被海浪打溼，沾在船頭上。
我仍是不灰心的每天疊着，總希望有一隻能流到我要它到的地方去。
母親，倘若你夢中看見一隻很小的白船兒，不要驚訝它無端入夢。
這是你至愛的女兒含着淚疊的，萬水千山，求它載着她的愛和悲哀歸去。
《紙船》賞析：
《紙船》是冰心1923年去國留學途中在海船上寫的一首詩，副標題爲：寄母親。
謳歌母愛、童真與大自然，是冰心早期文學創作的三大主題。寫於船上的《紙船》，是冰心面對大海，以赤子之心，寄情於慈母的詩作，雖只三小節十一行，卻把“三大主題”都融匯於其中了。
冰心出身在一個富裕、融和、充滿溫馨的家庭，自幼沉浸於天倫之樂和手足之情中，從孩提到成人，她從未離開過母親的愛撫和關照，如今孑然一身離家萬里、遠涉重洋去異國他鄉求學深造，這對感情極重、眷戀家庭的冰心來說，實在是難以忍受的`痛苦。她乘“約克遜克”船啓程後，在途徑日本國的三天航行中，每天都獨自一人站在甲板上，迎着海風，憑欄遠眺，腳下的滾滾波濤，更加激起她對煙臺兒時生活的回憶和對母親的縈念。船抵橫濱碼頭時，她在船艙裏接連寫下三首思念母親的詩，《紙船》便是其中之一。
在這首詩裏，詩人憑藉疊紙船嬉水這種孩提時常玩的遊戲，遙寄自己對母親的懷戀，親切自然地創造出一種夢幻似的悱惻的意境，不禁令人悽然淚下。
全詩分三小節。
第一節，寫行動：我不肯妄棄了一張紙，／總是留着——留着。接連兩個“留着”，不僅形成了詩韻的旋律感，也使詩人執著的情感得以強化。疊成一隻一隻很小的船兒，／從舟上拋下在海里。與前兩句銜接，這“一隻一隻”，自然是說船兒雖小而數量卻多，體現出詩人這一行動的意切情真。
第二節，寫意願。前兩句：有的被天風吹捲到舟中的窗裏，／有的被海浪打溼，沾在船頭上。乍看似寫自然環境的無情干擾，其實是表達詩人內心的痛楚。她知道，自己此去，與親人將相隔萬里，短期內是無法相聚的。然而她堅信，母女之間的親情，是風吹浪打不能拆開，萬水千山不能隔斷的。因之下兩句隨即接寫：我仍是不灰心的每天疊着，／總希望有一隻能流到我要他到的地方去。
第三節，寫夢境。人們在思念至深時，往往寄希冀於夢幻。冰心在《繁星》、《春水》等詩集中，曾多處寫夢，如“夢初醒處，／山下幾疊的雲衾裏，／瞥見了光明的她。”又如；“夢未終——窗外日遲遲，／堂前又遇見伊！”心有靈犀一點通。冰心相信，她想念母親，母親也在想念她。她疊的小船兒，定會漂流到母親的夢裏。她只希望母親，不要驚訝它無端入夢。因爲，這是你至愛的女兒含着淚疊的，／萬水千山，求它載着她的愛和悲哀歸去。
讀罷《紙船》，誰能不爲詩人對母親的篤情而動容呢！
拓展：簡介
冰心，提起這個名字，人人皆知，她的原名叫謝婉瑩。她是現、當代女作家，兒童文學作家，筆名冰心女士、男士等。
冰心原籍福建長樂，生於福州，幼年時代就廣泛接觸了中國古典小說和譯作。
她1918年入協和女子大學預料，積極參加“五四”運動。1919年開始發表第一篇小說《兩個家庭》，此後，相繼發表了《斯人獨譙悴》、《去國》等探索人生問題的“問題小說”。
同時，冰心受到泰戈爾《飛鳥集》的影響，寫作無標題的自由體小詩。這些晶瑩清麗、輕幽雋逸的小詩，後結集爲《繁星》和《春水》出版，被人稱爲“春水體”。
1921年加入文學研究會，同年起發表散文《笑》和《往事》。1923年畢業於燕京大學文科，後赴美國威爾斯利女子大學學習英國文學。在旅途和留美期間，寫有散文集《寄小讀者》，顯示出婉約典雅、輕靈雋麗、凝鍊流暢的特點，具有高度的藝術表現力，比小說和詩歌取得更高的成就。這種獨特的風格曾被時人稱爲“冰心體”，產生了廣泛的影響。
1926年，冰心獲文學碩士學位回國，執教於燕京大學和清華大學等校。此後著有文章《南歸》、《分》、《冬兒姑娘》、《歸來以後》、《再寄小讀》、《我們把春天吵醒了》、《櫻花贊》、《拾穗小扎》、《晚晴集》、《三寄小讀者》、《空巢》。
冰心的名言是“有了愛就有了一切”。她的一生言行，她的全部幾百萬的文字，都在說明她對祖國、對人民無比的愛心和對人類未來的充沛信心。她喜愛中華民族和全人類經過歷史積澱下來的一切優秀文化成果。她熱愛生活，熱愛美好的事物，喜愛玫瑰花的神采和風骨。她的純真、善良、剛毅、勇敢和正直，使她在海內外讀者中享有崇高的威望。中國人民爲有冰心這樣的文學大師而自豪。
