小學五年級中秋節作文500字

在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家收集的小學五年級中秋節作文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學五年級中秋節作文500字

小學五年級中秋節作文500字1

中秋節前一天,大家班級舉辦了一次特別的中秋活動

上課了,教室裏靜悄悄的。李老師見一片安靜,然後用甜美的聲音帶動着大家,她先念了兩篇的作文,然後深情地說:“同學們,明天就是一個家家團圓的.日子,你們肯定會過的非常開心的。今天大家也要過一個‘中秋節’。大家是一同度過了四年的一個大夥庭!所以,大家也來過一個班級的中秋節。”

大夥立刻活躍了起來,接着老師在黑板上寫了四個字:飲酒對詩。由於古時候中秋節有許多文人坐在一塊,邊喝酒,邊賞月作詩,正可謂是“斗酒百篇”嘛。大家雖然都不是酒鬼,但也可以直接作詩呀!

於是,大家女生中有名的“大嗓門”成與之站起來講道:“明月幾時有……”大家都不由自主地跟他唱起了這首寄託相思的《水調歌頭》。可有的人還模仿黃梅戲中的“黃腔”,逗得大家哈哈大笑。老師也露出了笑容,笑過後,老師又拿來粉筆,在黑板上又寫了四個字:月意甜甜。她說:“月餅是甜的,儘管有苦的、酸的,甚至是鹹的。但都是圓的,它代表友誼、團圓。下面請大夥互相下位子吃各位同學的月餅,由於推薦纔可貴!”

話音剛落,教室裏就亂成了一團,我忙用小刀切下一小塊月餅,送給了我最好的朋友——程露,他也同樣切了一小塊給我。這月餅雖小,但蘊涵了大家之間那濃厚的友誼呀!回到坐位上,心想:平日吃月餅的時候冷冷清清,但和同學們在一塊吃卻心連心,一同享樂啊!我的心久久未能平息,翻開作文本,一邊吃月餅一邊寫作文,我感覺月餅雖然不是非常甜,但不知爲什麼,我吃了卻非常甜,心裏象吃了蜜一樣……

小學五年級中秋節作文500字2

中秋節到了象徵着團圓,許多在遠方的親人都迫不及待地想回家團圓,真是“每逢佳節倍思親”。大大家雖然平日工作忙,但是在這喜慶的節日裏,難得有一個放鬆的心情。

你看父親清早就哼着小調到菜市場去買美味地東西,母親清早就把切好的月餅和豆漿放在餐桌上,家裏面洋溢着一種喜洋洋的氛圍。當然,最高興的還是大家這部分無憂無慮孩子,可以痛痛快快過一個美好的節日了。

喜慶的日子裏,大家總要飲一點酒。

過去,大家只有喝一些高度白酒,目前,紅酒、啤酒、葡萄酒等都出目前了餐桌上,這部分都預示着祖國經濟漸漸發達起來,大家這部分老百姓也過上了辛福生活。

喜慶的日子裏,大家成羣結隊的外出旅遊,有到遙遠的異國觀光、有到就近的鄉村遊覽、有到親戚朋友家串門,這部分都預示着大家的生活水平提升了,再也不爲衣食擔心了。

我喜愛中秋的'意境。在圓圓的月光之下,蘋果熟了,鴨梨、葡萄等水果也都上了市,月光下,大家品嚐着美味的月餅,談論收穫的話題。一邊賞月,一邊思念在遠方的親人。可能,他們會打一個電話問候一下,可能,他們會寫一封信祝福他們身體健康,萬事如意。

今天是中秋節,我期望中秋月會更圓、更明,更祈望我的親人更加健康、我的家鄉更加美麗、富饒;也從內心起期望祖國愈加興盛、昌盛。