在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的元旦晚會的作文（通用8篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
元旦晚會的作文1
元旦節到了，要說元旦裏的活動，當然少不了校園裏的元旦晚會了。
早在一個月前，不少班級的同學們就針對着校園的元旦晚會進行了項目排練。很多同學都想參加，只不過元旦晚會的節目有數量限制，於是這也就加大了同學們之間的競爭。很多同學都想在舞臺上一展自己的風采，由於參賽的團隊衆多，於是學校裏採取了篩選措施。
這一個月的時間裏，一到下午放學時間，我們就能瞧見不少的同學在進行着排練。校園的角落裏都是同學們排練的地方，每一位同學們的神情都是激動的，他們都想通過努力來獲得進入元旦晚的舞臺之上。
時間轉眼即過，在越接近元旦的時候，校園裏的氛圍也更熱鬧與喜慶了。終於在一個不錯的的天氣裏，我們迎來了一年一度的元旦晚會。在學校老師的篩選之下，篩選掉了約一半的節目。落選的同學們在氣餒過後，也就心情一轉將目光放到了元旦晚會即將演出的其他節目之上。
在喧囂聲中，在喜慶的音樂聲中，我們迎來了校園裏盛大的元旦晚會。舞臺搭建得很美，讓臺下的我們都不禁讚歎。隨着一首音樂停止，舞臺的燈光也隨即黯淡下來。緊接着，在衆人的期待中，晚會的學生主持人優雅的走上了舞臺。場上的氣氛也就在這一刻達到了最高點，不少的同學都歡呼着，我們也早就期待去了這場校園元旦晚會了！
精彩的節目一個接着一個在我們的眼前上演，有幽默的小品，有唯美的舞臺，有空靈的歌唱等等。這些節目帶給我們的震撼與驚喜不斷，這真是一個令人難以忘懷的元旦。在元旦即將的結束的時候，來了一首全校師生的大合唱，我們用歡樂的歌聲來迎接着新的一年的到來。
元旦晚會的作文2
星期五下午我們興高采烈地搬着椅子坐在相應的位子上等待元旦文藝匯演。
到那裏時已是人山人海，熱鬧非凡。第一個節目是一年級一班小朋友跳的，我感覺還不錯。第二個節目是二年級一個小女孩彈得電子琴，我覺得她彈得很好。讓我印象最深的就是五年級一個小男孩唱得《逆戰》，他很有自信，我心想這個小男孩太勇敢了，如果換做我，我肯定不敢獨自一人上臺表演。我身邊有的人說：“這個男孩兒，勇氣可嘉，技術太渣。”還有的人說：“這唱得也太難聽了吧！”但我覺得臺上每個人都要被尊重，不管他們表現得好不好，我們都應該尊重別人的勞動成果。
演出結束我們都搬椅子回教室，我發現我的椅子不見了，正在我着急的時候，我旁邊的那個小女孩把我的椅子給我送過來了，我說：“我的椅子怎麼會在你那裏了？”她說：“對不起，我拿錯了椅子了。”“沒關係。”就這樣我度過了一個愉快的元旦。
元旦晚會的作文3
上年12月31日，我們班舉行了元旦晚會。
教室裏佈置的煥然一新，呈現出濃厚的元旦氣氛，讓我十分高興。
上完兩節課，元旦聯歡正式開始，我激動得差點跳起來，去迎接元旦晚會，首先，在才藝表演中給我印象最深刻的是江雪瑩和郭子悅同學所彈地古箏，聽到那清脆的古箏聲，使全班人頓時靜了下來，他們揮動着手，而手指卻舞蹈般得跳躍在琴絃上，給人的感覺是那樣文靜，古箏的聲音有高有低，時而高昂，時而低沉，讓我們聽着聽着就沉浸在音樂的世界，而美好的時間總是那樣短暫，不過一會，古箏的曲目結束了，我們的靈魂卻久久不能回到人間，竟陶醉的忘記了鼓掌。
時間飛快，第三個表演項目是“男生大PK”比賽閉着眼睛踩氣球，我們一小組男生上去踩氣球，開始了，我便閉上眼睛使勁亂踩，我的腳下傳來氣球的爆炸聲——哈哈，踩爆炸一個，我的更起勁，一下子踩爆好幾個，獲得了獎勵。
伴隨着《新年好》歌曲，元旦晚會漸漸進入尾聲，而我們卻永遠不會忘記畢業前這最後一次元旦晚會……
元旦晚會的作文4
“新的一年，新的希望。”“新的理想，新的祝福。”一聽就知道是我們英華小學元旦晚會主持人，晚會上講話……
我們銅管樂的特色班節目是第一個，當楊老師走上臺，向觀衆鞠躬後，轉過來，揮起指揮棒，我們都就齊刷刷的拿起了樂器，我們演奏的是《紅旗頌》，那響亮的聲音，宿舍裏都能聽見。當時，我們又激動又緊張，生怕有一點出錯……我們表演完了，我們每個人的臉上都有喜悅和笑容。
還有一些節目也非常好看，例如：緊接着的《金猴鬧春》給人一種喜悅和過年的感覺，還有四年級小同學的《靈燕鬧春》，讓人覺得這一羣羣小靈燕非常活潑，非常可愛。
還有兩個節目，就是我們六年級的《茉莉花開》，讓人讚歎不已，一個接一個的舞姿，一把把旋轉的茉莉花傘，讓人看不過來，還有一個節目太厲害了，一件衣服原來是全綠的，她們旋轉的時候，瞬間把上半身的裙子改成了荷花的粉紅色非常好看……
嗨——，娛樂的時光都是那麼的短暫，不知道下一次的元旦晚會什麼時候才能來，也許沒有下次了。
元旦晚會的作文5
XX月31日的下午，李老師叫我們佈置教室，說明天可以帶吃的，因爲明天是元旦。於是我們就早早佈置好教室回家了。
第二天一大早，同學們就陸陸續續地來到了教室。在沈琪和華唯一的主持下，聯歡會開始了。首先是趙世傑表演拉小提琴，他的琴聲非常動聽，贏得了一片掌聲。接下來是沈琪表演朗讀英語，她朗讀得非常流利。輪到我上場了，我唱的是英語歌《If you are happy》，我上臺的時候很緊張，唱着唱着就不緊張了，因爲我漸漸投入到了自己的歌曲中，我唱完後下了臺，同學們向我鼓掌，我感覺心裏有一股勇氣。接下來還有很多同學表演唱歌、跳舞、猜謎語最後我們開始做遊戲——踩氣球。同學們先把氣球系在腿上，互相踩氣球，誰先把對方的氣球踩完誰就是勝利者。
聯歡會在同學們的歡歌笑語中圓滿結束了，通過這次聯歡會，我感覺到了同學們都是多才多藝的，同學之間都友好地相處，我愛我們這個大集體。
元旦晚會的作文6
元旦馬上到了，學校爲此舉辦了迎元旦晚會，各個社團都表演節目如：太極拳、拉丁舞、街舞……
節目表演開始了，全校師生都來參加了這次晚會，整個校園十分的熱鬧，高潮迭起，掌聲不斷。
第一個上場的是古詩文朗誦社團，聽，他們的聲音，時而緩，時而急，時而如小溪流水般緩慢，時而又如大海般浩大。在配上落落大方的動作，彷彿把整首詩的畫面展現在了我們眼前：我彷彿看到了杜甫《絕句》中的兩隻黃鸝，還看到了杜牧《江南春》描繪的美麗江南，還看見了劉禹錫《浪淘沙》筆下的滔滔黃河。
接下來是太極拳社團的表演，他們的配樂是少林功夫歌，顯示出了中國武功的`氣概。每個人打的全都舒展大方，動作整齊，腳踢得也都剛勁有力。動作也十分的標準。接着上器械了，其中一個人他拿着一把大刀從桌子上面翻轉到下面，一下子連着轉了九九八十一圈才停下來，引起了大家熱烈的掌聲。
接下來就是我最愛看的街舞表演了，他們着裝一致。每個人跳出來的舞的風格都不一樣，有的十分拘謹，有的十分自由，有的看起來跳得很隨意，每個動作都給人帶來一個字“帥”！動作誇張，整體上看上去十分的帥氣，動作都顯得淋漓盡致。
看完了這場表演，我在想：那些上臺表演的同學們，他們是付出了多大的努力才換來了我們臺下觀衆的開心和讚美，令我十分的佩服，我要給這些努力的人每人一個大大的贊。
元旦晚會的作文7
元旦前的一個星期，老師說下個星期要舉行元旦聯歡會，要做好準備。同學們有的高興地跳起來、有的坐在座位上笑，我也很開心。老師又說：“可以一邊吃東西、一邊看錶演。”同學們聽了更是興奮無比，氣氛比原來更熱鬧了。
放學以後，有四五個同學來找我：“想不想跟我們一起表演。”我回答：“我不想，三年級我表演過，這次我真不想表演。”他們悶悶不樂地走了。同桌問我演出時拿什麼吃的?我說：“要拿點瓜子、糖果。”她一聽說：“太少了，你多拿點。”我說：“我不想拿那麼多，拿那多吃不完怎麼辦。”她說：“說得挺有道理!”
終於，讓同學們期待以久的“元旦聯歡會”到來了，我們在這熱鬧非凡的教室裏表演節目，特別開心。
老師一聲令下：“元旦聯歡會”開始。四位主持人上來說一堆祝福話，最後說了：“掌聲有請蘇永康帶來的武術表演。”只見蘇永康拿着一根不長不短的棍子，慢慢地走到教室中心，先向我們敬禮，然後拿起棍子，開始了表演。一個飛撲，一個左劈，一個高跳，打得是津津有味。
節目很多，我記不住了，一節課的時間表演完了，還有一節課的時間怎麼辦?我環顧一下四周，有的吃瓜子、有的吃糖果、有的吃橘子、有的吃蘋果，吃什麼的都有。
老師忽然說：“誰想表演節目的，可以自己上來表演。”有個叫王少東的同學，上去出幾個迷語，沒難住大家。忽然有個叫郭旱森的上去跳舞，跳舞跳得很搞笑，同學們投以糖果表示感謝。
沒人表演節目了，我們把桌子放回原處，搬動桌子的時候很費勁，老師說剩下的時間可以吃吃瓜子、吃吃東西，什麼沒吃完，可以再吃一會。
就這樣，元旦聯歡會在同學們的歡樂中結束了。
元旦晚會的作文8
昨天晚上，我們觀看了20xx年的元旦聯歡會，其中最精彩的就是我們六年級的“繩彩飛揚”，我最喜歡的就是“墨荷”了。
伴着激動人心的音樂，六年級的同學拿着跳繩出場了。那一個個閃着光芒的跳繩在他們的身旁跳着舞，那一聲聲拍打着舞臺的“啪啪”聲，讓人忍不住想到我們跳繩時的樣子。到了音樂的高潮部分，我們的老師上場了，同學們在老師們中間來去自如，跟平常走路一樣，看不出有一點兒困難。老師們在大繩裏跳着，彷彿又年輕了十幾歲。我們還沒看夠，音樂就結束了，我們都感覺意猶未盡，還想再看一遍。
演出快結束了，我期待已久的“墨荷”終於上場了。他們頭上戴的荷花，下面穿着翠綠翠綠的裙子，好似一個個有曼妙舞姿的荷花仙子。隨着優美的音樂，她們都像一個個出水芙蓉般的女子，十分美麗。又到了高潮部分，她們的動作鏗鏘有力，側翻，豎叉等高難度動作都不在話下。很快，這個節目也就結束了，我們都意猶未盡。
很快，演出結束了，我們都意猶未盡回到了宿舍。
