初中弘揚雷鋒精神徵文600字

  導語:雷鋒光輝的名字,就像一顆明亮的星星,高懸在中華民族現代史天幕之上,爲億萬人民所景仰,所熟知。下面是yjbys小編爲您收集整理的作文,希望對您有所幫助。

 

初中弘揚雷鋒精神徵文600字

弘揚雷鋒精神作文_第1篇:

雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意爲人民服務的楷模,共產主義戰士;他作爲一名普通的解放軍戰士,卻在短暫的一生助人無數。

人們流傳着一句話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。雷鋒同志無論走到哪裏,他都會做好事。雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意爲人民做好事,人們一見到做好事的人,都會想起雷鋒,因爲雷鋒是我們的好榜樣!雷鋒是人民的勤務員;是一位可敬的“傻子”;是孩子們的知心人;是一名模範班長,爲人謙虛謹慎。雷鋒有奉獻精神、“傻子”精神、釘子精神、艱苦奮鬥精神和螺絲釘精神。

每年的3月5日是學雷鋒日。其實,我們身邊就有很多“小雷鋒”。“小雷鋒”們也像雷鋒一樣,默默無聞地奉獻着,做好事總是不留名,總是一看見有需要幫助的就會去幫忙。“大學生爲了救一個落水老人而獻出了自己寶貴的生命”這一新聞引發了社會的爭議。有人說,這值得嗎?一個大學生爲了救一個快死的人而犧牲了,簡直就是浪費人才。也有人說,這不是值不值得的問題,而是如果這個大學生見死不救的話,就算他活着也沒有意義。這讓我想起了一句話“有的人活着,他已經死了;有的人死了,他還活着。”做好事,可能會付出代價,就像那位可敬的大學生那樣,爲了就一個落水老人而獻出了自己寶貴的生命。但是,如果他見死不救,那麼他就不算是一個大學生了,學了那麼多知識,卻連做人的道理都不懂。

毛主席親自爲雷鋒題詞“向雷鋒同志學習”,我們都要以雷鋒同志爲榜樣。多做好事,做一個可敬的“傻子”,做一個爲人民服務的好學生!

弘揚雷鋒精神作文_第2篇:

我一直在思索一個問題,什麼是雷鋒精神,我們怎樣弘揚雷鋒精神?

我聽老師說,去年,有一位外地來的大哥哥,來到了棧橋。他突然看見一位大姐姐落水了,他連衣服都沒脫就迫不及待的下海了。因爲風勢太大,大哥哥也投身於大海。雖然他死了,但他那種捨己救人的雷鋒精神永遠活在人們的心中!

今天在放學的路上,我看見一些白髮蒼蒼的.老爺爺和老奶奶在烈日下把貼在牆上和電線杆上的小廣告撕下來,並用力把牆和電線杆刷乾淨,他們累的臉上直流汗。我眼一亮,想:這不也是一種雷鋒精神,因爲他們爲了讓我們的生活環境變地更加美好,不惜辛苦,這樣的精神值得我們學習。

但有些同學認爲,只有救人才算是一種雷鋒精神。其實,我們幹自己應該乾的事幹好,也是一種雷鋒精神。如作爲學生,我們應該好好學習,學習雷鋒的“釘子”精神,善於“鑽”和“擠”,學好本領,長大後彙報社會。如醫生護士,遇到病人後,能救死扶傷,使病人重新恢復健康;工作在各行各業的叔叔阿姨們在自己的崗位上無私奉獻,盡職盡責做好自己的工作,這都是雷鋒精神。

我想我們應該弘揚雷鋒精神,從我做起,從點點滴滴的小事做起,俗話說,做一件好事並不難,難的是一輩子做好事。讓我們行動起來,從我做起,從現在做起!

弘揚雷鋒精神作文_第3篇:

你們知道3月5日是什麼日子嗎?3月5日是毛澤東主席爲雷鋒同志題詞四十三週年的“學雷鋒日”。雷鋒大家都很熟悉,他助人爲樂、捨己爲人,是我們學習的榜樣,他爲人們獻出了一生,只活了不到二十五歲。

在雷鋒的日記裏有這樣一段話:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位?

在這段發人深思的問句中,你是否悟出了一種道理?其實,說到底,“雷鋒精神”就是從小事做起,說實話,做實事,踏踏實實,真心待人,並且持之以恆。例如:下雨的時候送沒帶傘的同學回家;遇到有人問路時,熱情地指點給對方;在公交車上給老人讓個座……這些都是雷鋒精神的具體表現。

在我們高琦的校園裏,就有這樣許許多多的小雷鋒:在週四大掃除裏,6年級的大同學主動幫助小同學打掃教室;下課後,有的同學發現了地上的廢紙就隨手撿起扔進垃圾桶,等等,這些都是微不足道的小事。

最近,我校將開展了文明禮儀教育活動,我們可以把學雷鋒日與文明禮儀活動給結合起來,既做好人好事,又爭做文明禮儀的好少年。

同學們,讓我們學雷鋒,做好事,爲校園美好的明天而奮鬥!