在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家收集的小學生作文：歡樂“六一”作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生作文：歡樂“六一”作文400字1
早上，金色的陽光灑滿大地，校園裏的花朵顯得格外美麗，一棵棵小樹也顯得更加挺拔。我懷着愉快的心情來到學校。
一進校門，校園裏到處洋溢着歡樂的氣氛。馬路兩邊彩旗飄揚。馬路的右邊是樂鼓隊。樂器一件件擺放整齊，來到演出現場。只看見舞臺正中央的幕布上寫着“慶六一文藝匯演”。我想：我們這次六一文藝匯演，肯定有許多精彩的節目。
節目開始了，我興奮地坐在臺下，目不轉睛的看着舞臺。第一個表演的是酷炫街舞。演員們都穿着很酷的，上面寫着街舞的黑色上衣上臺啦。臺下頓時掌聲如雷。他們先擺出一個個灑脫投入的姿勢。音樂響起，隨着動感的音樂，他們表演了各自的特技。有的來個空中倒立，有的來個機械舞。臺下雷鳴般的掌聲又一次響起。
而最精彩的節目是五年級的相聲表演。主持人的致辭剛結束，他們穿着紅色的長袍，大搖大擺地走向舞臺，一副志在必得的樣子。環視一下臺下觀衆開始了脣槍舌戰。甲：我七歲都跟，就當科學家了。乙：我六歲就當爺爺了。甲：照你這麼說，我兩歲頭髮就白了。乙：那我意思你就當博士了。說完，觀衆笑得前仰後合。今天我見識了一場別開生面的相聲表演，笑的我肚子現在還疼呢。
我和同學們度過了最開心，最快樂的一天。願我們的生活天天像六一一樣快樂輕鬆。
小學生作文：歡樂“六一”作文400字2
每當到每年的六月一日，我就會想起那次難忘的六·一表演.
那天，數不清的綵帶隨風飄動，小鳥在天空中飛來飛去，操場上頓時熱鬧起來.首先出場的是4(2)班的表演，他們的一張張笑臉映入同學們的眼簾，一串串銀鈴般的笑聲，響徹雲霄，還時不時的變換隊形，讓人眉開眼笑。
最讓我難忘的就是那場武術表演，兩個二年級的小同學精神飽滿，神氣十足，
下面的人也摩拳擦掌，躍躍欲試.節目開始了，一個同學向另一個同學衝過去，接着拳打腳踢，攻擊着對方，對方也毫不示弱，來了個“高踢腿”，但那一個同學縱身一躍，躲開了對方的進攻，那個人又對對方進行反攻，先給他了幾拳，然後又左右伸腿，踢對方，但對方又左躲右閃，防過了那個人的拳擊，然後對方又伸出兩手，抓住了對方的腿，但那個人不服氣，又使出了絕招：“飛沙走石”—滑翔腳.但對方一步騰空，對付了那個人的絕招，可那個人不甘示弱，又再次發起攻擊，那個人左三拳，右三拳，馬上來了一個“環繞點心，”
這次是把對方往死角里推了，雖然對方沒有騰雲駕霧的本事，可他眼疾手快，發出了防攻絕招，才抵過了那個人的攻擊，那個人並不甘心，又向對方發起了挑戰，那個人在忽上忽下進攻對方時，一不小心踩到一個石子，忽然從天空中摔下來，在那千鈞一髮之時，對方接住了那個人，兩個人笑臉相對，下面的同學都不由自主的響起狂風暴雨般的掌聲.
今天既快樂，又難忘.
小學生作文：歡樂“六一”作文400字3
今天，森林裏熱鬧極了，因爲，今天是“六一”節呀！小動物們在做遊戲呢！
你看，他們在玩“貼鼻子”遊戲。
他們把一幅畫帖在樹根上，有眼睛、耳朵、嘴巴……
就是沒有鼻子，需要把鼻子貼上。
第一是小白兔，它蒙上眼睛，就把鼻子貼上，傳來一陣笑聲“哈哈哈，哈哈哈”，小白兔拿下“絲巾”，一看，自己也笑起來，原來，它把鼻子貼到眼睛上了。
接着是小狗，它也蒙上眼睛，想了想，便貼了上去，“哈哈哈，哈哈哈”笑聲更大了，拿下“絲巾”，自己下了一跳，他把鼻子貼到畫像外面了。
然後是綿羊，蒙上眼睛，想都不想就貼上鼻子，“哎喲，哎喲”“我受不了了！”綿羊也哈哈大笑，因爲他把鼻子貼到下巴了。
一個又一個的動物“大出洋相”，也有不少的動物在地上“翻”、捂着肚子在喊“哈哈哈哈，笑死我了，哈哈哈哈”……
但是，最後一個小公雞，它早已看熟畫面，蒙上眼睛，一貼，下面就歡呼起來，“真棒，真棒”“畫像有鼻子嘍”小公雞又蹦又跳，高興極了！
小學生作文：歡樂“六一”作文400字4
六一兒童節到了，我們班的同學、老師和家長們在學校的園廳裏舉行了一場歡樂的六一聯歡會。
一吃完午餐，我們就激動地奔向園廳。哇！整個園廳漂亮極了，充滿了節日的氣氛。大屏幕播放着歡樂動感的音樂，兩旁掛滿了各式各樣的綵帶，上面寫着“六一兒童節快樂”。舞臺中央還站着兩個神氣活現的彩虹娃娃，看起來比我還高呢！他們搖頭晃腦的，微笑着歡迎我們。
聯歡會開始啦！節目好豐富。有深情並貌的演唱，有活潑搞怪的舞蹈，有悠揚動聽的樂器演奏，有生動形象的穿越劇，有不可思議的魔術表演，還有慷慨激昂的詩歌朗誦……其中，我印象最深的節目是《大王叫我來巡山》。小演員們穿着豹紋服裝，一上場就引得大家一片掌聲。他們伴隨着動感十足的音樂，手舞足蹈、搖頭晃腦的，簡直就是一個個山大王手下的小嘍囉，神氣活現，太好玩啦！
在這麼多有趣的節目中，我參加了鋼琴演奏《大鹿》。第一次在大家面前彈琴，心裏說不出的緊張，手心裏直冒汗，不小心彈錯了三個音。但是，夥伴嘹亮的伴唱，給了我一些信心，我漸漸地得心應手起來，美妙的琴聲傳遍了圓廳。此外，我還做了“四大才子”小主持，也參加了大合唱，並領頌了詩歌《將進酒》。我感覺我的舞臺表演越來越出色了！
最後，我們拍了一張集體照。攝影師問大家：“王老師——美不美？”我們齊聲高喊：“美！”“卡擦”一聲，美好的畫面留在了一片歡聲笑語中。
我真希望每天都有六一聯歡會啊！
小學生作文：歡樂“六一”作文400字5
“六一”是我們小朋友的節日。爲此，班主任李老師專門爲我們舉辦了一場“慶六一聯歡會”。
5月31日上午的最後一節課，李老師提着一個白色的袋子走進了教室，對我們說：“這節課我們來舉行一場特別的慶祝會吧！爲了慶祝你們的節日，我特地爲你們準備了一份小小的禮物，每人都有份哦”！我們聽了這句話，大家都歡呼了起來，一蹦三尺高。接着，李老師把班幹部全部請上了講臺，每人發了一支筆芯，並給一些優秀班幹部發了一包暑片，其他的同學都得到了美味的棒棒糖。
接着，遊戲開始了，我們玩的第一個遊戲是“歌詞對對碰”。李老師先把全班同學分成了兩組，分別是A組和B組，然後從兩組裏分別選出五個人蔘加遊戲，遊戲規則是：李老師說一個字，參加遊戲的同學唱出有這個字的歌詞，唱出來的加一分，經過幾輪的角逐，我們組------A組獲勝了。第二個遊戲是：擊教鞭傳蘋果遊戲，規則是：一個同學拿教鞭在黑板上敲打，蘋果在同學們中間傳遞，拿教鞭的同學停止的時候，看蘋果在誰的手上，誰就要表演一個節目，就這樣，有好幾個同學都“中彩”了。他們表演的節目有：拉丁舞、走貓步、翻跟頭……最後，在快結束的時候，我的死黨劉科文還和楊雨涵表演了“超級無敵掃”，把楊雨涵摔了個半死，逗得我們哈哈大笑。
快樂的時光總是那麼短暫，聯歡會就這樣結束，同學們都依依不捨。
小學生作文：歡樂“六一”作文400字6
相信有很多小朋友喜歡六一兒童節，也許有些小朋友還不知道它的來歷，就讓我爲你們介紹一下它的來歷吧！
兒童節也叫“六一國際兒童節。”1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議，爲改善兒童的生活，紀念在戰爭中的死去的兒童，於是將6月1日定爲六一國際兒童節。現在的兒童節自然是快樂無比的。
那天一早我走進教室門口，看見窗戶上粘着五六個氣球，門板貼着彩色的花，來到教室裏面，哇！天花板上粘着許多五顏六色的氣球，橫樑上還掛着色彩斑斕的紙花球。我們的課桌全部移動到後面去了，課桌上鋪着一塊桌布，有粉色、橙色、藍色、紅色，真是漂亮極了！
同學們陸續地來到教室裏，今天我們穿的衣服各有各的特色，但無一例外都是漂亮的！接下來表演節目的時間，我的節目排在第二個，開始表演了，第一個上臺了，她畫着漂亮的妝，臉上洋溢着燦爛的笑容。她表演的是唱歌，唱的是一首輕快的歌曲，那歌聲像百靈鳥的叫聲，清脆動聽，我也情不自禁地跟着唱，她唱完後，小主持人點我，該我上臺了，我表演的是跳舞，開始我特別緊張，心砰砰直跳，跳了一會兒，老師和同學們鼓掌了，我就沒那麼緊張了，每一個動作都盡力表演到最好，每個動作都非常用心，表演完後，同學們都尖叫起來說，我跳得好，老師也說：“你也太棒了，爲你點贊！”
今天，我很開心，不僅得到了老師的表揚，還學會了自信，吃到了老師獎勵的麪包，這是我最開心的一次兒童節。
小學生作文：歡樂“六一”作文400字7
20xx年6月1日是我的節日，這天，陽光明媚，我要去市政廣場看錶演，還有遊園活動呢！
早上9點，我和爸爸媽媽帶着廣老師發給我的入場券到市政廣場，我們檢了票後，就入場了。
廣場上人山人海，熱鬧極了！演出臺前面搭建了一個白色的大棚，能容納800多人呢。我們找到了一個座位，這時，正好看見了史家慧，我就坐到她旁邊了。
9：30，演出開始了，我們學校的節目是第四個，可我們纔看到第一個節目，就覺得空氣不太清新了，而且前方還被大人遮擋住了，我就對史家慧說：“我們到外面玩吧！”史家慧竟然答應了。我們到外面一看，居然有好多遊園活動的設施。我們看了一下，這裏一共有30個遊樂項目，每玩一個項目就在我們的入場券上打一個孔。我們先後玩了：袋鼠跳、歡喜投沙包、運西瓜等11個遊樂項目，我和史家慧玩得很開心。本來只用10個孔就可領獎品的，但我有11個小孔了，所以就可以去兌換獎品了。兌換完後我把入場券交回去，又排隊去轉轉盤，結果我轉到了中性筆套裝，我本來是想轉熊貓捲尺的，可惜沒轉着。
今天我玩得挺開心的，真是一個快樂的兒童節。
小學生作文：歡樂“六一”作文400字8
一大早，我就從睡夢中醒了過來。一想到今天學校要開展“六一慶祝活動”，我就興奮得再也睡不着。可老天就愛捉弄人，窗處還“滴答滴答”下着小雨，學校這次開展的活動又要泡湯了嗎？
可能是老天的小女兒也要參加節日活動吧，我剛出門，雨就停了下來。我快步走向學校，等到8點20分，杜老師帶領我們來到操場。坐下後，節目就要開始了。
這次活動，老師們安排的節目很多，有印度舞、現代舞、相聲、樂器演奏等。我和其他兩百多名同學一起表演豎笛吹奏。跟着音樂老師向老師的指揮，我們很有節奏地吹奏起不知排練過多少遍的《竹樓情歌》。這次吹奏很成功，觀衆們都陶醉在美妙的音樂之中，我們也忘掉了排練時的辛苦，心裏滿是喜悅。
在各個舞蹈中，我最喜歡印度舞。只見演員們個個神采奕奕，每個人的頭髮都紮成幾條麻花辮，還有一部分披在肩上。音樂一響，演員們隨着節拍翩翩起舞，那桔色的衣裙飄來擺去，配合着演員們優美的舞姿，我的眼前彷彿看見一個個古印度的姑娘，正興致勃勃地跳着熟悉的印度舞。印度舞一表演完，臺下很安靜，停了幾秒鐘，觀衆們才反應過來，緊接着，掌聲連綿起伏。
六一是我們兒童的節日，每當六一到來的時候，我都會想起一首歌：六一六一，大地穿上花衣，小朋友們手拉手，慶祝自己的節日。
小學生作文：歡樂“六一”作文400字9
我們聆聽過二十一世紀的第一聲鐘響，擁抱過新千年的第一縷曙光，今天，當鮮紅的太陽越過地平線時，伴着花兒的芬芳，披着節日的盛裝，我們終於迎來了屬於我們自己的節日！六一。
今天，我們三年級舉行了遊園活動，來慶祝六一。六一遊園活動終於拉開了帷幕，最有趣的就要數“一氣呵成”了，我摩拳擦掌。我興高采烈地來到了自已班玩“一氣呵成”玩這個節目的人可真多啊！隊伍排得像長龍似的，我在隊伍中焦急而又耐心地等待。終於輪到我了，我深吸一口氣，忽然，我笑了，我又深吸一口氣，“呼”地一聲，五根燭就全都覆滅了，老師給我記上了5分，我走着貓步，得意洋洋地走出了教室。
“鋌而走險”更讓我回味無窮，我小心翼翼地拿着乒乓球拍託着乒乓球，乒乓球就象一個乖巧的小娃娃紋絲不動，我得意極了，忽然小娃娃動了一下，我嚇得連氣不敢出，娃娃又回到了中心，啊，原來是虛驚一場啊！好不容易到了終點，我已經費了九牛二虎之力了，老師給我寫下了5分，我面如土色。
精彩連連不斷，有驚心動魄的“蜻蜓點水”，有刺激的“海底撈寶”，還有有趣的“金龜下蛋”……我們的歡歌笑語依然在教室裏久久地迴盪。
難忘啊六一！快樂啊六一！我希望天天過六一，天天都有個好心情！
小學生作文：歡樂“六一”作文400字10
快樂的.六一國際兒童節來了，我們非常興奮。
五月三十一日前晚上我們班開六一晚會，五月三十一日前，有很多同學很努力地練習。我的表演是唱《時尚鬼音哇哇喂》後來我找到了我的同桌，他也會唱這首歌，我和他很少練習。第二課堂時他就和別人玩去了，我找也找不到他，結果好幾次沒練習，結果六一晚會時，唱了個渾水摸魚。被人笑話，後來沮喪地回到了我的桌位，我同桌說：“要是練習的話，就不會這樣了。”我也覺得唱的不好。
我看了一下別人的表演，表演的很好，尤其是唱《考試什麼的都去死吧》唱地很完美，後來同桌傳來了“飛鴿傳書”。說：“那個《超級搞搞震大本營》取消了，因爲《超級搞搞震大本營》的演員沒練習，只是個紙上談兵。”說完，同桌高興地說：“終於有節目來當我們的墊子了。”於是邊看節目邊吃零食。以後演節目時要多一點練習，有時間就練，只要這樣反覆練的話，就不會演雜，也不會被人嘲笑。六一晚會在笑聲中結束了，明天有義賣等着我們呢。
第二天6點45分，我用疾速幹好了內務和洗漱。吃完早飯，到了教室，準備義賣物品，我和煒樂去各個班買東西，我只買了一把扇子，一包茶葉，一支筆芯。義賣很快結束了。
義賣的錢全部用去捐給貧窮的人，我們幫助貧窮的人，捐錢不攀比。
小學生作文：歡樂“六一”作文400字11
一覺起來，驚喜的發現今天居然是六一兒童節，可把我樂壞了。我一個跟頭就爬了起來跑到媽媽面前大喊着：“媽媽，今天是六一兒童節，你要送我什麼禮物呢？”媽媽看着我溫柔的說道：“知道了，傻寶寶快去吃飯，等下媽媽帶你出去玩。”“好哦”，我一蹦三尺高，趕忙的將面前的食物吃個精光。
穿上媽媽昨天給我買的新衣服，就歡歡喜喜的出門了。我拉着媽媽在街上東瞧瞧西看看，突然被眼前美麗的畫冊給吸引了，我忙鬆開媽媽的走，徑直的跑向書店的櫥窗，看着那美麗的圖書發呆，媽媽看着我然後悄悄的走進了書店拿起了圖書像我招了招手，柔聲的問道“想要是嗎？”“嗯”我不停的點着自己的頭，想到馬上就能得到自己想要的童話書，我心樂開了一點花。我忙跑到媽媽的身旁，接過書就衝出了門口，坐在石階上，如飢似渴的看起來。
這時店門口的電視聲音打斷了我的專注。電視上面全都是貧困山區的小朋友。坐在簡陋的教室，拿着殘破的書，認真的聽着老師上課，他們渴望獲得知識，但是卻沒有足夠的書本，看看手中的圖書，我出神了。媽媽這時也走了過來，看了看我，似乎明白了我的想法，點點頭，拿出電話撥響了電話，領着我將書送到了捐贈地。我也第一次感受了助人爲樂的開心。這個六一讓我獲得了一份最特殊的禮物。
小學生作文：歡樂“六一”作文400字12
你知道今天是什麼節嗎？今天可是屬於我們的節日——六一兒童節哦！
哇哦！這次的辯論賽好激烈喲！到了頒獎儀式，我們（2）班與（5）班，(6)班獲得了優勝獎，在一場脣槍舌戰之後，就是“六一”狂歡派對。
回到教室後，你可以“哇塞”了！教室裏，被氣球裝扮的花花綠綠的，黑板上用氣球寫着大大的字樣，每個桌上擺滿了吃的東西：咖喱魚丸，方塊三明治，烤香腸，水果沙拉……同學們紛紛去搶氣球，大多人都是氣球，但我的則是水氣球，往樓梯上一扔，頓時就炸開了花，可好玩了！
到了吃飯的時候，大家爭先恐後地去搶食物，不管三七二十一，只往嘴裏塞，生怕被別人搶嘍。就這樣，食物不到十分鐘就被搶光了。
吃完食物後，接着就是大家的才藝表演，小瑩和小李的舞蹈，讓大家笑的前仰後合，小威的上班苦更是道出了上班族的心聲，整個教室掌聲不斷。
接着就是搶凳子，有些人也沒看凳子在哪，一坐下去，就疼的哇哇叫了，有的人爲了爭一個凳子，開始了比力氣，輸者自然就摔了下去。
哈哈哈……六一兒童節，就是這樣笑聲不斷。
小學生作文：歡樂“六一”作文400字13
今天是“六一”兒童節，媽媽說晚上要帶我去楓葉書店。我聽了，高興地一蹦三尺高。到了晚上，我迫不及待地坐上車來到了書店。我一個箭步衝到了兒童文學書櫃。“啊！找到啦！”說着，我就拿起那本夢寐以求的《那個黑色的下午》。
我猛一轉身，又拿起一本《誤闖侏羅紀大冒險》，隨手翻了翻。“嗯，這本能告訴我很多恐龍知識，很適合我的胃口。”我的臉上呈現出了滿意的笑容。繼續向前走，我發現了一本詼諧幽默的《名人幽默故事》，裏面的政治家、將軍、藝術家、總統、學者、科學家的幽默的話語能讓你開懷大笑，不僅能讓你知道這些名人的機智，還能讓你明白深刻的人生哲學。《可怕的科學之自然科學之雨林深處》這本書記載了從古至今發現的雨林科學知識與雨林的動植物和雨林的種類與雨林的未來······
捧着這一摞厚厚的書本，我心裏有一種說不出來得快活感。一回到家，我就坐在書桌前看個不停，媽媽叫我睡覺我都捨不得放下書本。這就是我渡過的快樂的“六一”節！
小學生作文：歡樂“六一”作文400字14
“六月花兒香，六月好時光，六月兒童節，歌兒到處唱……”小朋友們唱着甜蜜的歌，邁着喜悅的腳步，走進了陽光燦爛的六月，迎來了自己的節日。
學校爲了紀念國際六一兒童節，特意舉辦了隆重的慶典活動，塑膠操場上搭建起高大寬敞的舞臺，舞臺上花團錦簇、五彩繽紛，橫幅上“首屆校園之星風采大賽頒獎典禮”引人注目。同學們穿着節日的盛裝，佩戴鮮豔的紅領巾，按班級列坐着整齊劃一的方隊，領導、來賓、老師、家長濟濟一“場”。
典禮在禮炮聲中開始了，主持人致開幕詞，領導講話後便是精彩的表演。開場舞《禮儀歌》一下子就吸引了觀衆的眼球，同學們稚嫩的童聲，劃一的舞蹈讓人耳目一新。《蘭花翹翹》扣人心絃，演員們身着粉色短裙，優美的動作，敏捷的身姿讓人美不勝收。《拉丁羣舞》活力四射，《保姆媽媽》耐人尋味，笛子獨奏優雅動聽……
節目表演了一半，舉行頒獎，主持報着獲獎名單，臺下掌聲不斷，大家都爲獲獎者祝賀。我也獲了獎，心中分外激動。
接下來繼續表演，優美的舞蹈，動聽的歌聲，幽默的小品……精彩的節目一個接着一個，真是好戲連臺、高潮迭起，整個會場、全體師生都沉浸在歡樂的氣氛中。
小學生作文：歡樂“六一”作文400字15
今天，是一年一度的六一兒童節。
校園裏真熱鬧啊！四周紅旗招展，彩旗飄揚；教室裏、操場上到處都是同學們的笑聲。老師們正在忙碌的用鮮花裝點着文藝演出的場地。廣播裏傳出歡快的音樂聲。蓮花池裏蓮花盛開，小魚嬉戲，彷彿也是在我們節日裏歡樂呢！
我最喜歡的文藝演出開始了。首先，鼓號隊排着整齊的方隊，邁着雄健的步子進入了場地。他們在響亮的鼓聲，雄壯的號聲中不停變換隊形，讓人眼花繚亂。輪到我們表演了，開始我很緊張，心像小白兔一樣蹦蹦跳。但是我想：“我是我們隊的一員，我不能給我們隊抹黑”。於是隨着音樂的響起，我鎮定了下來。最後，我們的表演得到了全校師生熱烈的掌聲，讓我感到很自豪。
下午，學校舉辦了有趣的遊園活動！有矇眼插花、盲人擊鼓、投乒乓球等等遊戲。我最喜歡玩盲人擊鼓，當我走超過鼓時，周圍的同學們會着急地大聲叫：“走多了、走多了，快退回來！”，當我沒走到鼓前，同學們又會焦急地大聲叫：“沒走到、沒走到，繼續走。”，當我擊中鼓時，同學們又會高興地大聲歡呼。歡呼聲隨着“咚”的鼓聲灑落在校園的每個角落。
六一節真熱鬧啊！真想天天是六一節！
