在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編精心整理的快樂的“六一”兒童節作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的“六一”兒童節作文1
今天是六一兒童節，我們一家四口和叔叔一家，一起去廣州長隆玩。
來到了長隆，哇！好多好多人啊！真是人山人海啊……
第一站我們是去動物園。我們坐着一輛長長的小火車觀看動物，一路我們看到了猴子、熊貓、孔雀、斑馬、大象等好多好多動物，數也數不清了。這些動物不像其他動物園被關在籠子裏，他們就在我們身邊，自由地走來走去。我們一車人毎看到一種動物就在尖叫，歡快地討論它們，好想能走下車去和它們一起玩耍。
第二站是白虎表演，我們來到白虎表演場，坐在觀看席上。那些白虎排成一排一起向觀衆禮貌地點了頭，然後就各自回原位等待那個訓練師發號令。訓練師的手勢一指，白虎就表演精彩的節目，逗得我們不禁哈哈大笑，熱烈地鼓掌。這是我第一次看到人與白虎一起表演呢！我真不明白這些訓練師是怎麼把這些兇猛的白虎變得這麼聽話！
第三站是水上樂園，我們五個小孩子一起跳進涼快的水裏瘋狂的玩耍。
這個六一兒童節過得實在是太高興了！
快樂的“六一”兒童節作文2
今天是個大喜的日子，就是我們全校的“六一兒童節。”
吃完了早飯，我們全校就開始了典禮活動。張建斌校長宣佈：“六一兒童節遊園活動，現在開始！”全校的師生用掌聲表示心裏的激情。
到了指定地點解散之後，我們就馬上玩起了各班的遊戲，玩遊戲贏了以後，就可以有獎券，有了獎券就可以換吃的。
六一的遊戲豐富多彩，有貼鼻子、保齡球、套圈……數都數不清。最終，我獲得了十張獎券，換了一袋辣條，剩下的九張準備最後換。
誰知兌換零食的地方已經爆滿。裏面的人擠不進去，擠不出來。所以就不讓換了，九張獎券就白白的掙了。
到了教室，老師讓我們打開電腦玩遊戲，這使我們很高興。過了一會兒，還讓我們看電影。
下午是師生同樂晚會，老師們和同學們表演的非常精彩。有快與慢、雙簧、鋼琴演奏《致愛麗絲》……豐富多彩。最有趣的就是快與慢，常常然我們捧腹大笑。
最後就是看電影了，我們收看的電影是《憤怒的小孩》，特別的搞笑。到了黑夜，也可以看一看天空，我看到了北斗七星和北極星，偶爾還可以看到流星呢。
這一次的六一兒童節可真快樂，希望下一次的六一兒童節快快來到。
快樂的“六一”兒童節作文3
兒童節這天，教室裏張燈結綵，桌上擺放着五花八門的零食，空氣中瀰漫着糖果的香味兒。同學們臉上洋溢着燦爛的笑容，互相交談着，不時發出一陣笑聲，教室裏熱鬧極了！
“誰來表演節目呀？”老師的話音剛落，一排排手齊刷刷地舉起來。譚鴻凱同學最先上場，演唱一首《曹操》。他甩甩頭，一邊踱步，一邊扯着嗓子：“不是英雄，不讀三國……”這首家喻戶曉的歌曲被他唱出了另一番風味。
接着上場的是鄧敏如同學。她表演的是魔術。她鎮定自若，手中的剪刀如同一隻可愛的蝴蝶上下翻飛。在衆人的驚呼聲中，一個由一個個小圓環構成的大圓圈完成了。鄧敏如面帶微笑，似乎很滿意自己的表演。
隨後大合唱《醜八怪》。熟悉的旋律響起，同學們都十分動情地唱起來，彷彿自己就是歌中的那個醜八怪，遭受世人白眼，心有不滿地控訴人們以貌取人的行爲。同學們紛紛上臺一起唱着歌，“霸佔”着老師拍照的鏡頭。
同學們在這個自己的節日裏盡情玩耍，就連老師也放下了平日裏古板的表情，爲同學們拍照攝像，記錄下精彩的瞬間。
快樂的“六一”兒童節作文4
期待已久的“六一”兒童節終於來了。
早上，我穿着乾淨的校服，圍着鮮紅的圍巾。我早早來到學校，懷着愉快的心情參加“六一”活動。一路上，鳥兒嘰嘰喳喳地爲我歌唱。花兒似乎向我點頭致意，公公太陽似乎對我微笑，祝賀我的節日。
當我到達教室時，我看到教室裏掛着五顏六色的條紋，氣球在飛，教室裏的桌子排成一個圓圈，其餘的人空在玩遊戲。
活動開始了，全班開始歡快地歌唱。我們班的節目主持人陳穎、趙喬林和呂魏夢和我快步走到講臺宣佈活動開始。第一步是踩上氣球。我們的主人先開始。我們把氣球綁在彼此的腳上。我和陳穎的'兩個男主人一起登上了兩個女主人的氣球。當趙喬林正準備踩上陳英的氣球時，我趁趙喬林不注意的時候戳破了她的氣球。陳穎和呂魏夢正在那邊進行一場“決戰”。我偷偷跑到呂魏夢身後，戳破了她的氣球。這時，我既高興又擔心，因爲我的對手是陳穎。我真的很有壓力，但很快我就“解決”了陳穎。
接下來會有很多精彩的節目，我不會一一解釋...
這個“六一”兒童節，我過得非常開心。
快樂的“六一”兒童節作文5
6月1日 星期三 晴 五光十色的六一
今天對我來說是一個重要的日子，因爲在今天我終於成爲了一名少先隊員。
昨天下午，老師根據我們平時的表現，評出了二十三名少先隊員，這是我們班進行的第二次少先隊員評選。今天早上我來到學校後，一些同學都以爲老師搞錯了，說我是第一批少先隊員中的一員，不過實話告訴他們，雖然我很想自己是第一批被評爲的少先隊員，可是我確實不是的。不管怎樣，今天我終於成爲了一名光榮的少先隊員，我非常的開心和自豪。
今天，我的心情特別的好，因爲在今天我將帶上鮮豔的紅領巾對着隊旗進行宣誓，五光十色的綵帶和氣球飄在我們的頭頂，伴隨着我的笑容定格在這一瞬間。
爸爸的話：看着他內心止不住的喜悅，我的心裏也像是吃了蜜一樣甜。
快樂的“六一”兒童節作文6
今天是每個小學生和幼兒園小朋友的節日，你們猜猜今天是什麼節日？猜對了，今天是國際六一兒童節。
我開開心心地來到學校，就開始認真地朗讀。突然，集結號響起，我們快速的排好隊，紛紛地走向操場，原來我們要去動漫電影院看電影啊！
我們來到了電影院，毛老師叫我們要安靜，電影開始了。有的同學目不轉睛的盯着屏幕，有的同學開心的都屁股沾不到椅子了，看起來他們很開心，電影裏最好玩的地方是胖虎抱着小叮噹他的媽媽，電影裏最不可思議的是大熊竟然早上唸書，滿堂歡笑起來，六一兒童節就這樣開始了！
回到學校，我們是撕名牌，規則是小組和小組比賽。我們先評出來小組冠軍，有王瀾，有王哲霖，還有孟俊希，最後贏的是王哲霖，我真羨慕啊！最後我們發了奇趣蛋，電動紅綠燈等等，同學們滿頭大汗，痛快的玩耍後，收穫滿滿，讓我不想長大。
快樂的六一，快樂的童年，希望每天都是六一，可是明天又要投入到學習中了，我多麼希望下一個六一快點到來。
快樂的“六一”兒童節作文7
今天是一個開心的日子,因爲我們要上臺表演羣舞。
在六一前一天的晚上，我們興奮地睡不着覺了。期待的那一天終於來到了，大夥兒飛速地跑進教室，換上演出服，就開始扎頭髮了，剛開始我們扎的是對的，後來，舞蹈老師又說太矮了,我們又重新紮了一次又一次。紮了大半天，才說可以。我們排着隊伍一個一個的化妝。第一個男生和女生的妝給老師看，老師說:眼影太淡,要濃一點。化妝師看了看說:好的。不一會兒，我們的妝全部化好了，家長笑了笑說:你們長得一模一樣,我們都分不出你們誰是誰了。老師帶着我們上了體育館，大家在外面等待演出。輪到我們上場了，跳舞期間，觀衆們一直在不停地拍手，不停地歡呼，我們的信心倍加增多。跳舞結束的時候，老師、家長和同學們都以熱烈的掌聲再次爲我們鼓掌!
我永遠忘不了這一刻,永永遠遠忘不了今天的歡聲笑語!
快樂的“六一”兒童節作文8
快樂的“六一”兒童節 昨天，就是“六一”兒童節，也是我們小朋友的節日。爸爸媽媽下午專門請了半天假，帶我去公園玩，那就聽我來說一說吧。
到了公園，就聞到了一股清香，原來是有人賣的白玉蘭花香，我就和爸爸鬧着要買白玉蘭，爸爸總是不同意，我爭辯道，說：“今天還是六一兒童節呢，再說，你也沒代我買禮物！”爸爸沒有辦法，只好帶我買了一株白玉蘭。 走到公園中心，有一個釣魚池，我就對爸爸媽媽說：“我想釣魚，你們看，雖然上次來釣了六條魚，回到家裏後死了三條，但是還剩下三條魚，它們都維持到現在，小魚都很自由，健康。再給我釣一次嘛！釣上來的魚管它是多還是少，只會給家裏帶來生機，帶來可愛的。哎喲，就釣最後一次嘛！又不會有多大損失！”爸爸媽媽聽了我的這番話，只好又一次地同意了。開始釣魚了，我先把魚食弄成一小塊，捏成圓體，再用魚鉤鉤上，甩起魚竿，我耐心地等待下，終於有一條小魚在吃魚食，我用勁一提，一條小魚被我釣了上來。我用這個方法釣魚，一條又一條地小魚被我釣了上來，時間到了，一共有八條小魚。我真高興，提着小魚在公園裏奔跑着，爸爸媽媽也跟着跑，玩耍，嬉戲……
真是一個快樂的“六一” 兒童節啊！
快樂的“六一”兒童節作文9
盼啊！盼啊！六一兒童節終於到了，我們全校師生將在一起歡度節日。
一大早，我們興高采烈地帶着小板凳來到學校，這兩天一直下着雨。今天老天爺好像也很開心，雨停了，而且還沒有太陽，不冷不熱的。一到學校，同學們三三兩兩地衝到操場，和着學校廣播裏播放的音樂，唱啊，跳啊，早把“不要在操場上追逐”的禁令拋到了九霄雲外。
八點鐘，六一慶祝會正式開始，把同學們近段時間取得的成績作一個彙報演出。中間穿插着頒獎儀式。有科技之星、繪畫之星、音樂之星、校園之星、體育之星上臺領獎、合影，看着獲獎同學神氣的樣子，我也好想去領獎。俗話說得好：臺上三分鐘，臺下十年功。他們獲得的成功是由平時的汗水組成的。我也要努力學習，爭取下次也能走上領獎臺。
慶祝會在一片歡歌笑語中結束，一時間，操場成爲歌的海洋！
快樂的“六一”兒童節作文10
今年的六一兒童節又要到了，可是在去年的六一兒童節爸爸帶我和姐姐還有表哥去森林公園看那美麗的小魚和靈活的猴子還有威猛的獅子，可我最喜歡看那兇威的老虎，它給人很自信有一種威風凜凜的感覺，我覺得我在讀書上也應該要對自己有自信，要有一種不屈不饒的學習態度。
中午爸爸帶我們去吃魚丸光餅和熱狗，我最喜歡吃的就是光餅還有年糕，吃完飯我們又去看長頸鹿站在又高又美麗的長頸鹿身邊照了相，迅間長頸鹿飛快的跑走了，接着又去看好多可愛小動物，漸漸地太陽往西邊慢慢的下沉，這時爸爸帶我們準備回家一路上我們大家都興高采烈的唱起歌來，講一些今天遇到有趣的事情，一會兒我們就到家了。
我真希望今年也能過個快樂有趣的六一兒童節。
快樂的“六一”兒童節作文11
原以爲今年的六一兒童節是無聊透頂的節日。沒想到爸爸竟然買一套電子積木送給我。我打開盒子後，看見一堆奇怪的積木：墊片、導線、觸摸板、電容、電阻、電燈泡、揚聲器、蜂鳴片、二極管、三極管、開關電動機等二十多種零件組成。原來是一個專爲兒童設計的簡單的電學模型。
我拼來拼去也只會拼電壓表、飛碟、電風扇、閃光燈。
我拼20V電壓表時，我拼好了，只見一個A點、B點。我就在53號積木上可移動的地方移動了半天，可指針就是一點都不動。
我仔細的檢查一下。原來A、B兩點沒接好。我又拿3號連接線拼上去；又拿28號手搖發電機拼上去。然後用力的搖了兩下，電壓指針慢悠悠的指向10V！我又拼命的搖了幾下，電壓指針才指到18V！我火大，搖的更起勁了，可惜指針還是沒到20V！
哎！我實在搖不動了。
那就換個拼法--拼飛碟。用兩組電池連接電動機，在電動機高速旋轉的時候，突然關閉電源，這時，電動機上的風葉就像飛碟一樣騰空而起。我沒想到風葉會飛出。於是我還沒反應的過來就被砸中了。
這套電子積木真有趣。我從上午一直玩到晚上。
這個兒童節因爲有電子積木變得有意義了。
快樂的“六一”兒童節作文12
今天是我們小朋友自己的節日，我先要祝我們班的同學們節日快樂。
我在好多天以前就想着今年的六一兒童節是不是有會收到禮物，我幻想着收到禮物是的樣子。因爲每年的六一兒童節，我的舅舅，爺爺都會送我禮物，所以我今年也是這麼幻想的。可誰知道到了今天我什麼也沒收到，我委屈極了。我就問爺爺是怎麼回事，爺爺說是媽媽告訴他們我不在適合玩玩具，我的學習部理想，所以今年過節什麼多沒有。我太生氣了，我想哭，可是爸爸說，他帶我去書店，我纔沒哭出來，還是很不情願的跟着去了。
我們去的是廣場的書店，進去以後爸爸告訴我說，你看這些同學們都在幹什麼，你可以看想看的書，但是不要買回家。我一想可以看想看的書，就高興了點，不買書是因爲我買回去的書都不認真的讀。爸爸說我從不愛惜自己家的書，書一進家門就不讀了，所以還是讓我去租書讀。
我沒看作文書，直接就找我喜歡的恐龍奧祕，我看他們又有了和我家不一樣的恐龍奧祕，我就是喜歡看恐龍，看的井井有味，在不知不覺中國了一個多小時。
着個六一過的是不是很高興我還不敢確定，但我還是喜歡看恐龍書籍的。
快樂的“六一”兒童節作文13
“叮叮”鬧鐘響了，媽媽在門外敲門，大聲地叫到：“快起牀了。“我懶洋洋的說：”再睡一會兒，不會遲到的。“”那你還想不想去表演啊？“我聽了媽媽的話後，急忙穿好衣服像一溜煙似的飛奔了出去。
我來到了學校，化妝老師一把把我拉進了化妝師，化妝老師給我塗口紅、畫眉、打粉底，貼上假睫毛。動作是那麼的又沒熟練。我要上場了，我好緊張啊！就在這時，老師看見了說：“不要緊張，沒事的。“啊！到我了，我慢慢的走向了舞臺的中央，我向大家敬了一個禮，突然，響起了音樂。我頓時好輕鬆，我在舞臺上翩翩起舞，音樂停了。我的結束了。
老師給我發了個獎，我好自豪，我下了臺爸爸對我又親又抱，爸爸說：”我帶你去動物園吧。“我和爸爸坐車到了動物園。孔雀的羽毛真漂亮，還有淘氣的小猴子，兇巴巴的老虎。我和爸爸，對動物園揮了揮手。
這個六一兒童節真快樂，我希望每天都是六一兒童節。
快樂的“六一”兒童節作文14
六一兒童節是我們孩子自己的節日。大家期待已久，因爲節日裏會有五顏六色的慶典和節日禮物！
那天下午，教室裏燈火通明，一片歡騰的氣氛。多熱鬧啊！在李老師的組織下，二(1)班全體同學進行了拋球、搶椅子、蹲蘿蔔的比賽。同學們在玩搶椅子的時候，都小心翼翼的走着，生怕搶不到椅子。突然音樂停了，沒搶到椅子的同學只好徒勞地回到課桌上。被淘汰的孩子感覺有點不舒服，但大家都抱着以參與和娛樂爲主的第一原則。教室裏歡歌笑語，每個孩子都露出燦爛的笑容。
第二天，我們全校師生在保利劇院舉行了“六一”聯歡會。其中，夏千雅的舞蹈表演驚豔全場，贏得了陣陣掌聲。因爲她在舞臺上付出了很多汗水纔在舞臺上表演。我很榮幸能爲大家表演《小蘋果》舞蹈。我很開心。
通過這個兒童節，我瞭解到不付出是沒有回報的。俗話說：臺上一分鐘，臺下十年。只有付出，纔有好的收穫。多麼快樂而有收穫的“六一”！
快樂的“六一”兒童節作文15
一個風和日麗的早晨，我迎來了小朋友們最喜歡的節日，六一兒童節！
這天下午，我、媽媽和小姨去參加植物園的聞香包活動。到了以後，那裏就像一個庭院一樣，還有許多小朋友也在。老師指着凳子上的香葉，說：“這是艾葉、菖蒲、柑橘……你要先把每個香草都掰一點點，在手裏揉一揉，再聞一聞。”老師又指着凳子上的五個香包說：“在問完香葉之後要再聞一聞香包，然後找出對應的香葉。”
我馬上就開始動手了，我發現在這些香葉裏，我最喜歡的菖蒲的味道。它的味道讓人感覺很有精神、很清爽，而且我覺得還有一種果子也是這種味道呢！
到最後，我一共分辨出了三個香包。老師誇我聞香葉的能力很好！我覺得這個聞香包的活動很有意思，也增長了我的知識。
