在平日的學習、工作和生活裏，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家收集的端午節吃糉子的七年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
端午節吃糉子的七年級作文1
聽到老師說要寫關於端午節的作文，我就有點躍躍欲試了。我猜你們也一定喜歡過端午節吧！端午節可以吃糉子，不過我覺得最重要的事是自己能夠親自做糉子吃，那樣纔會覺得更好吃的。
做糉子：先找來三片糉葉疊在一起，然後要認真地折成漏斗型，接着，就要分三步走了。第一步，放糯米；第二步，放陷料，陷料有很多，可以自主選擇，比如：豆沙、紅棗、臘腸、剁碎的豬肉……第三步，再放糯米。我們將糉子上方的糉葉折下來，把糉身用細線纏起來。這包糉子的方法，是我在仔細聽老師講解後學到的。你們先別急，糉子現在還不能吃，要放在鍋裏煮上二十分鐘左右，待煮熟後才能吃的。生的是不能吃的.。
吃糉子：糉子煮好了，我們就可以吃了。剝開糉葉一看，糉子金黃金黃的，就想一個金碧輝煌的小型的金字塔，真恨不得一口就把吃掉。想着想着，我的口水都已經流出來了。我一把拿起糉子，不管三七二十一，就大口大口地吃起來。吃完後，我覺得滿口噴香，香得直入肺腑，真是好吃極了。
小朋友，你們也一定要記住這個端午節，這個節日可以吃糉子呀！
端午節吃糉子的七年級作文2
去年的端午節。在老家，我舅舅參加了我們老家的賽龍舟。他是最後一名。他上龍舟之前，還給我們打了個招呼。賽龍舟開始了：舅舅將槳在水裏劃的水花四濺，也不顧頭上的汗，就拼命的劃。兩岸的人民震天動地地喊着：“加油！”龍舟在不斷的滑行。岸上的人們是人山人海啊！
到了比賽中間，大家喊累了，就靜靜地看着比賽，似乎無人在喊叫。但只有人在拍手。表弟們拍的手都紅的要死。到了比賽中間，舅舅在的那艘龍舟速度減了不少，大概留在最後衝刺。可我估計應該衝刺不了，因爲，龍舟只有劃纔可以遊動，不劃，就倒了下去。
比賽中間，也是很難劃的，只能奮力地劃。水花不斷地濺到了各位選手的衣服上，只剩下“咚咚咚咚鏘”的聲音了。我們都停止了拍掌，等着比賽的結尾，突然有兩條龍舟劃地飛快，我舅舅所在的那艘龍舟馬上在後面趕。兩岸的人們開始快活地喊叫起來了。又是震天動地，喊的耳朵都“聾”了。比賽馬上接近結尾，龍舟更是加快了速度，我舅舅所在的那艘龍舟，保持着第三名的速度。所有龍舟只奔目標，“咚鏘”“咚鏘”“咚咚鏘”的聲音敲響了。龍舟們到得了目標，我舅舅那艘龍舟是第三名，共有4艘龍舟，這個成績還是相當的不錯的。
端午節吃糉子的七年級作文3
咦？玉林市陸川縣龍珠湖怎麼忽然一改往日的寧靜，變得人山人海呢？哦，原來一年一度的划龍舟比賽即將開始了。
敬比賽還沒有開始，羣情激昂的觀衆早已在湖邊形成密不透風的人牆，爲選手們加油鼓勁。相比之下，船員們的神情更加沉穩和安靜，臉上透露着必勝的信心。
隨着一聲響亮的笛聲，整裝待發的龍舟如離弦之箭，脫繮的野馬，爭先恐後地出發了。
看！那隻黃色龍舟一出發，就一馬當先，先拔頭籌，給對手一個“下馬威”。瞧！那隻橙色的龍舟剛剛超過了別人，就被對方奮力反超。隊員們個個使出渾身解術，在呼號、鼓聲和熱烈的掌聲中憑藉力量與技巧，你追我趕，互相超越對手，超越自我。龍珠湖上，暴風一般是飛濺的水花；巨雷一樣，是整齊的呼號；鋼鐵一般，是強健的身姿；閃電一樣，是飛馳的船影；堅石一般，是必勝的決心。每個人都向勝利奔去。
比賽結束了，冠軍是黃色龍舟，他們捧走了閃耀的獎盃。
端午節吃糉子的七年級作文4
大家都知道端午節吧！下面我就給大家介紹一下它吧——農曆五月初五爲端午節，又稱端陽節、龍舟節。
端午節是我國漢族人民的傳統節日，這一天的必不可少的活動就是吃糉子、賽龍舟，喝雄黃酒。據說，吃糉子和賽龍舟，是爲了紀念屈原。賽龍舟是端午節的一項重要活動，在我國南方十分流行，它最早當是古越族人祭水神或龍神的一種祭祀活動，其起源有可能始於原始社會末期。
賽龍舟是中國民間傳統水上體育娛樂項目，已流傳兩千多年，多是在喜慶節日舉行，是多人集體划槳競賽。
史書記載，賽龍舟是爲了紀念愛國詩人屈原而興起的。由此可見，賽龍舟不僅是一種體育娛樂活動，更體現出人們心中的愛國主義和集體主義精神。龍舟船的大小因地而異。比賽是在規定距離內，同時起航，以到達終點先後決定名次。我國各族的龍舟賽略有不同。漢族多在每年“端午節”舉行，船長一般爲20—30米，每艘船上約30名水手。怎麼樣？端午節龍舟很不賴吧！
