幼兒園致家長的一封信

幼兒園給家長的信應該怎麼寫更好呢,下面是語文迷爲大家提供的給家長的一封信範文,供大家參考。

幼兒園致家長的一封信

幼兒園致家長的一封信篇一

尊敬的家長朋友:

您們好!

首先感謝大家一直以來對我園工作的關心和支持!原定週日召開家長會,由於目前H1N1早型流感在秋季感染特別嚴重。所以我園以這種形式與家長溝通,請家長見諒。作爲幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發展中起着重要的作用。在這裏我們真誠地希望通過我們的共同的努力把我們的孩子培育好。幼兒園就是抱着一種讓孩子學習獨立生活而來的,所以請你們相信我們的老師,我們會像你們愛他們一樣地去照顧他們、關心他們。有個別的家長把孩子送到我們老師的手上以後,總是不放心,不肯離去,陪着孩子玩,有的躲起來偷看。這樣,孩子永遠無法學會獨立,等到別的孩子都適應集體生活時,您的孩子上幼兒園還要哭鬧。所以當你們把孩子送到老師手上時,就應該以信任的心態和孩子說再見。另外,有些家長早上把孩子送來了,中間又覺得不放心,偷偷來看孩子是否過得好,這一情況不好,本來孩子挺開心的,因爲見了親人,就大哭大鬧要回家,這樣對老師的教育工作也有一定的影響,請家長注意。

2到6歲這段最美好的童年,應該是玩憂無慮、自由歡樂的時光,他們的任務就是玩的開心,玩的痛快,在玩中學、學中玩,可是卻被我們家長相互攀比的思想和望子成龍的期望扼殺了!

我們作爲家長或從事教育事業的,就不該死盯在某一項上(例如寫字)開發訓練孩子,而影響了其它。不能以孩子會寫幾個字,會背多少書來衡量孩子的聰明與否,每個孩子都有他們的特點和潛在能力,天生我才必有用。請各位家長想一想,人有幾個幼年、童年?幼年、童年讓孩子怎樣渡過?你懂孩子的記憶規律嗎?其實孩子在五歲以前無論他學了多少東西,但與生活不常接觸的,孩子也會忘記的。因爲當時是臨時記憶,既然這樣爲什麼以犧牲孩子童年的幸福、快樂爲代價,讓孩子獲取一些只是臨時記憶的東西呢?我們應給孩子一個金色的童年、自由的童年、快樂的童年、幸福的童年。但有的家長會說:難道這園就是讓孩子玩嗎?不學什麼了嗎?我們想告訴大家:我們想讓孩子學的不僅是一些書本上的簡單的知識,還要讓孩子在活動中學習人際交往、發展語言溝通能力、豐富孩子的情感,培養孩子良好的生活習慣、學習興趣、文明禮貌行爲、友愛協作的精神。更重要的是培養孩子的求知、探索的興趣,這些纔是孩子終生受益的。你讓孩子學了幾個單詞,會寫幾個字,家長當天就可以知道,這叫顯性教育,而孩子綜合素質的開發培養並不是一朝一夕,一兩天就可以見效的。但如果半年、一年、二年幼兒園生活、學習,那你在孩子上小學以後會發現孩子的綜合素質好與壞,這叫隱性教育。所以我們幼兒園教育者或家長朋友,一定要認識到這一點,爲孩子的一生髮展奠寫素質基礎,纔是我們共同努力的目標。

爲了滿足家長們的要求,現我園開設了個別興趣班:英語、美術、舞蹈、武術,300元/學期,課時:星期四下午3:00--4:00;星期六上午9:00--11:00,趕快給您的寶寶報名吧!

目前,甲型H1N1流感盛行,當正值夏秋季節之交,是各種傳染病的高發期,積權與大家就此事做真誠的溝通、深入交流,以期引起家長們的高度重視和去持配合,讓我們家園攜手,共同做好甲流防控工作,確保幼兒生命安全和身體健康。

1家長的手機務必保持信息暢通,以便發現幼兒有異常情況時能及時與家長取得聯繫。

2如發現流感症狀,如發燒、咳嗽、流涕、肌肉疼痛等症狀,不要讓孩子帶病上課,一定要向班主任老師請假,及時帶孩子去正規醫院就診,並告知班主任孩子的情況,說明病因,以便幼兒園及時報告

各們家長,孩子健康成長是我們共同的心願,讓我們攜起手來,共同應對甲型H1N1流感疫情,讓我們的孩子快樂每一天!健康每一天!

我們的放假時間按照教辦通知:27號補課,1-8號爲國慶長假,9、10號上課,11號週日休息,12號一切正常上課。最後提前祝所有的家庭:

節日快樂!平安幸福!

幼兒園致家長的一封信篇二

家長朋友:

您好!安全工作是幼兒園工作的重中之重。爲了避免意外或危險的發生,確保幼兒的生命安全,讓孩子從小樹立安全防範意識,請您配合幼兒園做好以下工作。

一、送幼兒入園之前要檢查孩子是否攜帶小釘子、小刀子、項鍊、塑料球等,並處理好衣帽上的裝飾物。

二、 送幼兒入園時,必須將幼兒送到班級教師手中,以免造成幼兒走失或意外事故的發生。嚴禁家長委託未成年人接孩子。

三、幼兒下午離園時間爲:5:30~6:00.家長接到孩子後,在場地活動時,必須加強幼兒的安全保護,不要任孩子自己玩耍,要時刻讓孩子在你的視線之中。建議家長接到孩子後在園逗留不要太久,6:00前自覺離園。

四、請家長自覺遵守幼兒園作息制度,按時接送幼兒。爲確保幼兒安全,無特殊情況,開關大門一律不能提前或拖後,如有違反,追究門衛值班人員責任。

五、嚴格執行“接送卡”制度。家長接孩子要向教師出示接送卡;委託別人接孩子時,無接送卡,請事先告知當班教師;特殊情況下,需要中途接孩子,必須向門衛出示接送卡。

六、堅持不懈的教孩子一些安全自救、自護知識,將安全教育溶入您一日生活的方方面面,讓孩子自立、自強、自信,健康成長。以下是一點小經驗,僅供您參考。

1、以身作則,遵守交通規則。家長接到孩子在路途中車輛要慢行,步行要牽拉好孩子,自覺遵守交通規則。

2、記住地址,識得路線。節假日,家長帶孩子游玩,常有孩子走失的事情發生。因此,家長要在孩子稍微懂事時就讓孩子知道自己的家庭住址、父母姓名、電話號碼和工作單位,要再三唸叨,反覆強化,達到準確無誤。還要告訴孩子,自己家庭附近有什麼標記,經過什麼地方。這樣,走失的孩子“歸家”就比較容易了。

3 提高警惕,應付突變。家長在平時要對孩子深入淺出地講一些人生道理,說明我們的社會很複雜,既有好人也有壞人。而壞人的面孔並不一定像電視上壞人的形象,很可能露着一臉的笑容。如果家裏的大人稍許離開你的身邊,又陌生人前來抱你或者說想帶你到什麼地方去,你要大聲喊叫大人。不吃陌生人送的食物,不遠離集體單獨行動,與大人出外需手拉手一起走,遇到危險如何逃生等。

4、不買外攤食品。路邊的小攤販多爲無證經營,所售食品沒有經過檢驗,請教育孩子不要購買外攤食品。

5、有效避免傳染病的發生。夏季是傳染病的高發期希望家長不要帶孩子到人員密集和通風不好的地方,儘量避免與發熱幼兒接觸的機會;甲型H1N1流感仍是高發期,家長一定教孩子養成勤洗手的好習慣,玩耍後及飯前便後用肥皂及流動水洗手,配合幼兒園工作,一旦孩子生病休息,及時與班級教師聯繫,說明幼兒沒有來園的情況。

除上述之外,家長還要給孩子講講安全用電、用煤氣、下雨時不能在大樹下、牆根下避雨及遇到火災、地震時緊急預防等安全知識,和遇到危險時常用的幾個求助電話等。

孩子是祖國的未來,是家庭的幸福,讓我們攜手共創美好幸福和諧的家園。