大學轉專業申請書彙總5篇

在當今社會高速發展的今天很多事項都需要使用申請書,請注意不同的對象有不同的申請書。爲了讓您不再爲寫申請書頭疼,下面是小編整理的大學轉專業申請書6篇,希望對大家有所幫助。

大學轉專業申請書彙總5篇

大學轉專業申請書 篇1

尊敬的院領導們:

你們好!

我是10級廣告系三班的學生xxx。來我校一年以來,在對廣告設計專業有一定了解後,發現此專業有衆多名師,學校也給予高度重視,就業前景、發展前途十分光明。能就學於此,實在是很榮幸。

但是,就我本人而言,也逐漸發現對此專業的種種不適應。廣告設計專業並非我所喜愛的,我對廣告設計專業課程的熱情與對自身學習本專業的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對廣告設計專業的學習中。

而相比較之下,我更喜歡繪畫專業,一直以來對此專業也很關注。對於將來的就業,我也想從事有關於繪畫方面的工作。我也相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到繪畫專業的學習中。

因此,我想申請轉系。由我廣告設計專業轉向繪畫專業。希望領導能予以批准。

此致

敬禮!

  申請人:

  年 月 日

大學轉專業申請書 篇2

尊敬的院系領導:

你們好。

我是xx系xx班的大一新生,我叫xxx,籍貫河南。現鄭重提出轉業申請,希望能夠轉到會計學專業。

20xx年高考後,經過了我的認真考慮,決定放棄復讀,把所有的精力放到大學的學習上來,並綜合自身的條件在各三本院校中選擇了貴校,因爲衆所周知,貴校的管理在河南所有的三本院校中是有口皆碑的,所以我堅信,在貴校良好的學習氛圍下,通過我自身的努力,一定會學有所成。

然而,由於我的分數與二本分數線還有一定的距離,我又傾心於會計學,但據我考察,貴校的會計學又是熱門專業,報名人數很多,競爭很大,所以我沒有十足的把握被貴校的會計學專業錄取。但是,我從貴校的網頁上看到了入校可以轉專業的消息,心底又燃起了希望,於是還是毅然決然的選擇了貴校作爲第一志願,並且服從調劑。

很幸運的是我得以被貴校錄取,但同時又有些不幸的是沒有被會計學錄取。試着瞭解了一下xx,發現自己在這方面興趣不大,沒有太多學習它的慾望與動力。都說興趣是最好的老師,我自己對此也深有體會。當然學習也不僅只憑興趣,但只要對某個專業有興趣,這個專業又適合自己,並且投入精力學習,在學習中發現樂趣,相信最後一定會成功的。

而面對一門自己毫無興趣甚至不喜歡的學科,沒有學習的激情,也無法找到好的學習方法,不但無法全身心的投入,反而會使自己的大學生活更加枯燥無味,最後的結果不僅學無所成,更重要的是浪費了青春,浪費了生命。如同在荒漠裏找水,最後自己身心疲憊,還可能找不到水,就算最後找到了一點水,也只是解了燃眉之急,而最後的結局依舊是付出慘痛的代價。所以,學一門適合自己的'專業十分重要,這不僅是對自己負責,而且將來也能更好的服務大衆,回報 社會。

在報志願之前,通過對各種專業的瞭解,我對會計學產生了濃厚的興趣。會計學主要是培養具備會計、管理、經濟與法律等方面的知識及能力,能在企、事業單位、政府等部門從事會計實務及教學與管理工作的高素質應用型人才。社會對這方面人才也十分需要,未來具有廣闊的發展空間。我對會計學的主要課程如管理學,經濟學,統計學,經濟法等也十分有興趣,對數字的敏感程度也很高,而且十分想考註冊會計師,在對考註冊會計師十分重要的英語與數學這兩方面也有不錯的基礎與極大的興趣。

所以綜合各方面情況,經過我充分的思考,我認爲會計學是一門十分適合我的學科,並下定決心將全身心投入到自己熱愛的會計學專業中,我相信經過我的不懈努力,在會計學方面一定會學有所成,實現自己的理想,開闢一片光明的未來。因此,我向院系領導鄭重提出申請,望各位領導老師能夠批准,給我這次實現夢想的機會。最後,祝各位領導老師身體健康,萬事如意。

此致

敬禮

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

大學轉專業申請書 篇3

各位院領導、專業領導:

你們好!

我是機械工程學院**級模具專業三班的學生陳**。

我現在鄭重提出轉專業申請,希望從模具專業轉入機械設計及自動化專業。 我看過學校轉專業的相關規定,成績已經達到相關要求,特此遞交此申請。

高考填寫志願的時候,聽親戚介紹就選擇了模具專業。在剛入學的時候,由於對大學不是很瞭解,找不到自己的座標,就告訴自己安安心心的學習,學好所學的便完了任務。但是學習不是任務,它是要走的路。一個學期過去了,漸漸明白並最終了解了自己,關於模具和材料成型方面的學習並不是我的所好,亦不是我的所長。如同在戈壁掘井,掘得再深也掘不出。即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價已經遠遠超過了的價值。就算有一天我在模具專業畢業並且是優秀的,我所付出的卻是四年花樣的青年華,猶如燃燒在燦爛的光下的蠟燭,發光了發了,但是照明黑暗驅逐寒冷的價值卻永遠消失了。

通過和導員的溝通,我逐漸瞭解到機械設計專業的課程設計,其中的機電一體系統設計、還有數控課程引起了我的興趣,並且我瞭解了科大的轉專業制度,在大一上學期末,就下決心把轉專業提到日程上來,並加倍的努力實踐它。

堅持的力量是巨大的。它能讓生讓讓死,支配着人的意志。有了這份堅持我相信我能做好。而且我喜歡機械設計類的課程,之所以轉專業還留在機械學院,也是應爲這個喜歡這個專業,能創造生產力是很偉大的事情。

我第一學年的學習成績如下,專業課和選修課平均成績在86分左右,每科的成績均在均在75分以上,製圖成績在專業第一。

我希望學校領導能給我這次轉專業的機會,我將會把自己所長髮揮的更加的出色,在本專業的學習上加緊趕上進度,創造更好的成績。

枝頭含苞待放的花蕾,猶如我二十歲歲的年齡,她不怕風吹雨打,驕曬,嚴霜壓頂,但是她要開放!那是自主生命爲生命爭取後的最美的笑容。給我一個機會,也許以後的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以堅持下去的。相信如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。

以上便是我的申請報告,敬請各位院系領導予以考慮。

此致

敬禮!

申請人:_____

20___年__月__日

大學轉專業申請書 篇4

尊敬的院系領導:

你們好!

我叫陳芳秀,現就讀於三亞學院管理分院xx級文科人才基地班,原專業是國際經濟與貿易。

時光飛逝,歲月如梭。即將成爲大二新生的我,想到自己,自己的未來。食指曾寫下一首詩,叫作《相信未來》。“我之所以堅定地相信未來,是我相信未來人們的眼睛;有撥開歷史風塵的睫毛,她有看透歲月篇章的瞳孔”

是的,相信未來,青年人,我們要相信未來。

可是,當未來還是一個遙遠的明天,我們走在今天的路上的時候,是不是該爲自己相信的未來畫一張藍圖?於是,我真的想到了自己的未來,第一次以一個成年人的眼光,我想到了:我是誰?我擁有什麼?我能幹什麼?我可以得到什麼……

二十年後的今天,我纔想到了自己,希望還不晚。我想到,我是獨立的一個人,我的未來可以說只關係到我自己。那麼未來,我要以什麼樣的方式繼續着人類生存的使命?靠什麼活下去?一份穩定的工作?還是一種愛好?還是其他將來纔會出現的方式

如果是一份工作,那我可以從事什麼樣的工作?國際經濟與貿易專業,在外企,從事交易、溝通方面的工作?不清楚。這個似乎有點遙遠,因爲沒有一個人告訴過我,你從一個三本學校的**專業畢業就可以做**工作。那麼,我把青春這美好的四年奉獻給大學,我能收穫什麼?年齡的增加?閱歷?朋友?各種人際關係?對這個學校的地理分佈、這座城市的交通佈局瞭如指掌?各種老師的風格?閒聊的資本?哦,不。也許還有很多無關緊要的瑣碎之事,但是,這能保證一個畢業生找到一份合適的工作嗎?能構建一個幸福的生活嗎?不能。

如果是靠一種愛好,那麼我可以靠什麼?羽毛球?排球?旱冰?二胡?寫作?看書?不。能把藝術和運動當職業的人都是天才,顯然我不是。

所以,當初迷茫的做出的這個“漂亮”的選擇,在今天只是一種教訓。我選國際經濟與貿易專業,只是因爲當初它聽起來好宏偉,看起來很華麗,說出來很有氣勢……對於專業所學內容,只是走馬觀花;對於職業方向也是囫圇吞棗。

大學第一年,就這樣走過了。原專業的課也還是有去上,漸漸發現,那不是我的歸宿,不是我的方向。如果方向錯了,再怎麼努力也還是到達不了你渴望的那個地方,不是嗎?

自從瞭解了這個專業和自己的距離,這個專業課開始變成了一種應付,應付考試,應付任課老師,應付作業。慢慢的轉化成應付大學,應付這沒有理由的一切,應付着所謂存在就有其存在的合理性。可是,人生,未來,我要拿什麼去應付?又有什麼可以應付得了?

這是一個溝通的社會,一個需要交流的世界,一個需要效益的世界。我願意成爲一個能夠交流,可以表達,會創造效益的人。沉默,永遠是羔羊。我要做一個能夠說話的中國人!去了解世界,學習最先進的文化。

所以,我要把外語作爲自己的專業,用最美的青春年華追逐這個夢。

我是一個性格活潑、開朗的人,熱愛自由奔放的生活;是一個不喜歡拘束的A型雙子座女孩兒,善於交際,反應敏捷,頭腦靈活。把一門語言當做自己的專業,不但是一種感性認識所決定,更是一種理性思考所決定。我適合去全心全意學一門語言,因爲我喜歡溝通,喜歡交流,喜歡錶達,喜歡共享;喜歡接受新的事物,喜歡去學習新的富有特色的文化。所以我要去學習一門語言,並且全方位的掌握它,會寫,還要會說。要把自己融入到這種語言的文化中,而不是單純地去上一門課,讀一本書。

作爲一個大學生,小到要對自己負責,對家庭負責;大到要對社會負責,對人民負責。古人云,窮則獨善其身,達則兼濟天下。轉入英語專業,是一個成年人開始決定對自己負責,擔當起自己該擔當的責任的開始。

以上便是我申請轉專業要說的話,敬請各位院系領導以長輩的身份,慈愛地給與考慮。

希望我能從11級文科人才基地班轉入英語專業學習。

此致

敬禮!

  申請人:陳芳秀

大學轉專業申請書 篇5

尊敬的領導:

我是10級動畫系1班的學生萬凱輝。來我校一年以來,在對動畫專業有一定了解後,發現此專業有衆多名師,學校也給予高度重視,就業前景、發展前途十分光明。能就學於此,實在是很榮幸。

但是,就我本人而言,也逐漸發現對此專業的種種不適應。動畫專業並非我所喜愛的,我對動畫專業課程的熱情和對自身學習本專業的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對動畫專業的學習中。

而相比較之下,我更喜歡廣告專業,一直以來對此專業也很關注。對於將來的就業,我也想從事有關於動漫方面的工作。我也相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到廣告專業的學習中。

因此,我想申請轉系。由我動畫專業轉向廣告專業。希望領導能予以批准。

特此

敬禮!

  申請人:×××

  ×××年××月××日