大學轉專業申請書一：
尊敬的各位系領導、老師:
您好!
首先跟您說聲“對不起”!因爲這份申請可能給您帶來的種種不便，本人在此深表歉意，希望老師諒解我現在所處的困境以及上交這份申請的決心!
我記得，去年也是這個時候，我們在龍崗的最後一個月裏爲了選專業的發展方向無時無刻進行着空前熱烈的討論，甚至一直到深夜都還難以入眠!因爲我們很清楚，一旦選擇了一條前進的道路，就很難再回頭了!經過了好幾次的思想鬥爭，我最終選擇了自己的志願!在這裏，我必須強調的一點是:本人的第一志願是網絡專業，然而，出乎意料的是兩天後，張曉春老師告訴我被調製到了軟件專業(本人填報的第二志願)，原因是系裏的老師相信我一定可以在這個領域有更好的發展。經過跟張老師的幾次交談之後，我選擇了接受這個意外的安排。
然而，在上個學期學習到一半的時候，我已經開始感覺到學習上的吃力，尤其是C語言這門課程。當然，不可否認的一點是我的邏輯思維確實存在着不足，而更重要的是我對這門作爲軟件專業必修的課程真的沒有一點學習興趣，儘管楚王輝老師一直在課堂上對我多加輔導，說實話，我真的愧對老師的照顧!在我們班，大家都公認楚老師的因材施教運用得當以及對大家的耐心培養深入我們的需要。因此，我無法學好這門專業課決不是因爲楚老師的教學問題，完全是我自身在這方面的學習能力很差!
後來，我向趙亮老師提出轉入網絡專業的申請，然而在趙老師的幾次耐心開導下，我還是努力地告訴自己“再堅持一段日子!情況會有所好轉的`。”可隨着學習任務的加重，特別是在這學期接觸了C#、C++之後，我意識到了這種情況的嚴重性，對自己不擅長甚至不感興趣的專業，這樣的堅持無異於是在浪費時間，讓自己走更多地歪路!
其次就是，我和班上的同學在相處上存在着一定的“代溝”!在這裏，請恕我直言!
這個學期，開學初我就退了班級團支書的職位，當然，其中很重要的原因是我的身體狀況越來越差!而其實這中間也存在着我對管理這個班級有種力不從心的挫敗感!不過，請老師明白，這不是軟件班的同學不好!就像我們班主任朱豔萍老師經常很自豪的一句話:“我們這個班級真的是臥虎藏龍!”的確，我想正因爲這個班級裏每個人都有其個性獨立的一面，才顯得它有自己的特色!所以，我無法融入這個班級，很多很多的原因是本人在溝通交流上所處的被動局面!
最後，我想談談自己轉入網絡專業的思想準備!雖然沒有真正接觸過關於網絡的專業課程，據我瞭解，現在的網絡班多學的三門課程分別是:Linu*、Javascript、vista。雖然沒有百分之百的肯定可以把這三門課程目前所需要學習的知識全部掌握，但是，我相信，憑藉着自己在軟件專業積累的學習經驗，我有充分的信心，更有這份濃厚的興趣攻下這三門課，畢竟，如果申請成功，我會倍加珍惜這份來之不易的學習機會!
綜上所訴，我衷心地向各位老師申請從軟件專業轉入網絡專業!
申請人：
年 月 日
大學轉專業申請書二：
尊敬的院領導們:
你們好!
我是11級計算機工程系1班的學生***。來我校一個學期以來，在對計算機專業有一定了解後，發現此專業有衆多名師，學校也給予高度重視，就業前景、發展前途十分光明。能就學於此，實在是很榮幸。
但是，就我本人而言，也逐漸發現對此專業的種種不適應。計算機專業並非我所喜愛的，我對計算機專業課程的熱情和對自身學習本專業的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入對計算機專業的學習中。
而相比較之下，我更喜歡土建專業，一直以來對此專業也很關注。因爲其中有我喜歡的物理，有我喜歡的手工動作。對於將來的就業，我也想從事有關於建築方面的工作。就算我知道以後工作中會很艱辛，但是我也很快樂。我也相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到土建專業的學習中。
人的發自內心的情感是無法驅策的，人能支配的只有行動。雖然我們進大學都是爲了學習，以期達到提升自我的目的，但是學習不是任務，它是人要走的路。經過這一個學期的學習歷程，漸漸明白並最終了解了自己，計算機工程不是我的所好，亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價已經遠遠超過了水的價值。就算我付出的四年花樣的青春年華，使我成爲計算機工程系的優秀份子，但猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭，發光了發熱了，但是照明黑暗驅逐寒冷的價值卻永遠消失了。
以上便是我申請轉專業要說的話，敬請各位領導以長輩的身份，慈愛地給與考慮。
因此，我想申請轉系。由我校計算機專業轉向土建專業。希望領導能予以批准。
申請人：
年 月 日
大學轉專業申請書三：
各位院領導、老師:你們好!
我是民商經濟法學學院**級4班的**。
我現在鄭重提出轉專業申請，希望從民商經濟專業轉入**專業。
在此之前我也大致的瞭解過學校轉專業的一些規定，也符合轉專業的條件，特此遞交此申請。在對民商經濟專業有一定了解後，發現此專業有衆多名師，學校也給予高度重視，就業前景、發展前途十分光明。能就學於此，實在是很榮幸。
但是，就我本人而言，接觸民商經濟以後當老師對我來說有種種的不適應。法學專業並非我所喜愛的，我對法學專業課程的熱情和對自身學習本專業的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入**專業的學習中。
而相比較之下，我更喜歡**專業，一直以來對此專業也很關注。對於將來的就業，我也想從事有關於平面設計的工作。我也相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到**這塊領域的學習中。
而現在大一的同學們也都入校，所以我希望轉專業從大一開始這也不擔誤學習。我也覺得轉了專業以後我能很快適應新專業的學習，並且會更加努力的學習新專業的知識。
枝頭含苞待放的花蕾，猶如我十九歲的年齡，她不怕風吹雨打，嚴霜壓頂，但是她要開放!那是自主生命爲生命爭取後的最美的笑容。給我一個機會，也許以後的路會坎坷，會荊棘。但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以堅持下去的。相信如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。
我希望學院領導能給我這次轉專業的機會，我將會把自己所長髮揮的更加的出色，在本專業的學習會很努力，創造更好的成績。
以上便是我的申請報告，希望各位領導能批准。
此致
敬禮!
申請人：
年 月 日
