在現實社會中，我們都不可避免地要接觸到講話稿，講話稿包括人們在工作場合當衆發表的口頭講話文稿，和參加各種社會活動所發表的講話文稿。大家知道講話稿怎麼寫才正確嗎？下面是小編整理的國旗下講話稿，希望能夠幫助到大家。
國旗下講話稿1
親愛的老師、同學們：
大家好!
“交通安全，人人有責”，可是有關交通安全的話題，提起總是很沉重，因爲它往往牽涉到生命的損害或失去。今天，我們就來談談生命。是的，人，最可寶貴的是生命。有了生命，纔有競爭和拼搏;有了生命，纔有快樂和悲傷;有了生命，纔有希望和理想。葆有生命，是人類一切活動的前提。
有這麼一個故事：幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什麼是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了。老者問：“你們會游泳嗎?”學者們異口同聲說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。”
雖然這只是一個故事，但其中蘊含的道理卻耐人尋味。如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，掌握基本的安全技能，那麼，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，就會在瞬間發生。安全，對於每一個人都很重要，而對於尚未長大的小朋友尤其如此。可是，在我們身邊，總有那麼一些小朋友不注意安全，不珍惜生命，把老師的教導和家長的叮嚀當作耳旁風，結果不僅受到了傷害，耽誤了學習，有的甚至造成了殘疾，乃至失去了生命。
有的小朋友不遵守交通規則，不聽從交警的指揮，橫穿馬路闖紅燈;有的同學喜歡在樓梯旁追逐打鬧，上下樓梯故意擁擠;還有的小朋友放學不回家，喜歡在公共場所逗留。這些都是不注意安全的行爲，結果造成了不同程度的傷害。人的生命是很脆弱的，那一件件一樁樁一幕幕令人痛心的報道就是最好的證明。他們因爲忽視了安全，才導致了一個個生命如鮮花般在瞬間凋零，給家人、朋友以沉重的打擊。
同學們，血的教訓只能有一次，因爲我們無法承受失去生命的痛苦，人沒有第二次生命。也許你有許多夢想，也許你有很大的志向，可是，沒有生命，就沒有了一切。要讓生命之花常開，要讓生命之樹常綠，需要每個人的悉心呵護，需要大家的共同努力，從我做起，從現在做起。我相信，只要我們每一個人都能做到安全第一，都能把握好安全的金鑰匙，我們就能遠離危險，就會健康成長。讓我們一起手挽手、肩並肩，讓生命之花永遠美麗綻放，共同邁向美好的明天!
謝謝大家!
國旗下講話稿2
老師們，同學們：
大家早上好！告別愉快的暑期，我們又開始了新的學期學習，今天是開學的第二週，希望同學們沐着涼爽的秋風，帶着輕快的心情，奪取新學期的輝煌。
在剛結束的假期中，同學們有的參加各種興趣小組的活動，向老師學習，向小夥伴學習，增長了不少的知識和本領；有的在爸爸媽媽帶領下，外出旅遊觀光，開闊了自己的眼界；有的廣泛閱讀課外書，豐富自己的知識；還有的積極參加公益活動、家務勞 動，提高自己的動手能力……一個假期，六十個日夜，大家過得豐富多彩、有聲有色。學校也充分利用假期的時間，整修、維護校園的設施設備，使校園面貌煥然一新，這裏凝聚了後勤組老師不少的心血。當我們走進校園，看到一幢幢整齊大氣的教學樓，看到一片片賞心悅目的花草樹木，看到一間間老師們精心準備的教室，相信同學們爲能在這裏學習、成長又一次感到自豪、驕傲。
此時，我不想按照慣例給同學們提出新學年的要求，因爲我相信我們小學的學生能夠根據自己的實際提出符合自己發展的恰如其分的要求，因爲我們的學風就是“自主、自辨、自探、自律”，我們老師追求的是“教是爲了不需要教”，希望同學們能主動發展。在這裏，我想給大家講這兩天我經歷的兩個案例（案例一：堅決不買路邊小攤上的物品；案例二：新生有禮貌地到辦公室辦理插班手續）。聽了兩個案例，我相信同學們跟我一樣很有感觸，我想說，昨天的習慣已經成就了今天的我們，今日的習慣將決定明天的我們。讓我們在國旗下共同祝願，通過全體師生的共同行動，讓養成良好的習慣成爲我們自覺的行動，無愧於葉聖陶先生的諄諄教誨，不辜負各界領導的殷殷希望，讓好習慣與我們同行。
國旗下講話稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好!我是初二班的盧曉娜，十分榮幸能在國旗下談論自己的學習方法。
驀然回首，假期卻在燈火闌珊處，揮手自茲去，留下我們顧影自憐……挑燈夜戰，筆觸也不該是睏倦的。“書山有路勤爲徑”是學生族夜以繼日的宿命。“勤”並不在於一天學習了多少小時，而在於一小時學習了多少知識!時刻講求高效率，高標準，“學海無涯苦作舟”就大可不必了，誰會想讓自己的大腦時刻不息地運轉呢?勞逸結合，方纔位列前茅。
中國有句老話“溫故而知新”，外國著名的心理學家也有“艾賓浩斯遺忘曲線”。資料顯示，一個人的記憶若在最初接觸一天內不及時複習，遺忘的速度相當驚人，加倍的努力僅換來零落的記憶，任誰都會憤憤不平的!當然，及時複習是必不可少的，就好比知識重新烙印腦海中，鞏固過後再想忘掉也不容易了。最主要的，要有自己的心領神會，獨到見解，可到盲目追求輔導書的答案而迷失了自我啊。
繩鋸木斷，滴水穿石，日積月累的心血與汗水，滋養了深深埋藏的潛力，它很快生根、發芽，而後傲然地盛放在心底，亭亭高傲地立着，它叫作熱情!當殷紅的熱情相互盤踞着、簇擁着來之不易的勝利，而今後的你，就在掛滿熱血的荊棘中踏出了一道成功之路。
我的講話完畢，謝謝大家。
國旗下講話稿4
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！
經過一個學期的學習，我們即將進行期末考試。期末考試不僅是對學生以往學業成績的盤點和回顧，也是對每個人綜合素質的挑戰。爲了幫助學生做好期末複習和期末考試，今天，我給你一些建議：
第一，珍惜時間。學習有時間保障。學生應合理安排學習時間，在每位老師的指導下複習。我們應該抓住每一分鐘，提高學習效率。成就來自於你每天腳踏實地的學習，來自於你每堂課的認真投入。
第二，做好知識準備。孔子說：古爲今用，就是告訴我們要注意複習。一個成績優秀的學生，一定是一個肯吃苦，肯努力學習，認真複習，掌握科學學習方法的人。所以希望每一個學生都能在老師的指導下，對所學內容進行認真的整理分類，全面系統的複習。
第三，複習計劃要科學合理
期末複習有很多內容和時間限制。要想取得好成績，必須制定科學合理的複習計劃。對複習階段的學習進行科學合理的安排，做到思路清晰，有的放矢。當然，光有計劃是不夠的。學生需要集中精力，充分利用時間來保證計劃的實施。
第四，複習方法要科學有效
想要取得好成績，就需要更科學合理的學習方法。平時學習好的同學，要善於總結歸納，通過複習鞏固基礎知識和技能，在能力的培養上下功夫，使學習水平達到一個新的高度。基礎差的同學要充分利用這次複習的機會，查漏補缺，讓複習到位，掌握好，爭取在複習中有大的提高。如果在複習過程中遇到新問題或未解決的問題，千萬不要回避。你必須克服困難，並有信心和勇氣去克服它們。
第五，考試的時候，保持情緒穩定，不要太緊張。拿到試卷後要認真審題，先做容易的，再做難的。回答完問題後，要認真檢查，如有錯誤要及時糾正。
最後，希望同學們能在老師的指導和自己的努力下好好學習，考試取得優異的成績，並向你們的家長和老師彙報。
國旗下講話稿5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自初二5班的於麥琪，我今天講話的主題是：擁抱春天，播種綠色。
你或許不知道2月2日是國際溼地日，你或許不知道9月16日是國際保護臭氧層日，但你一定知道，3月12日是植樹節，再過幾天，這個經常出現在小學練習冊上的節日又要到了。植樹節的起源可追溯到1400多年前，那時就有在清明時節插柳植樹的傳統習俗。孫中山任臨時大總統期間，設立了農林部、山林司，主管全國林業事務，後人爲了紀念孫中山先生，便把他逝世的日子，即3月12日定爲植樹節。
而近代植樹節則最早由美國的內布拉斯加州發起。19世紀以前，內布拉斯加州是一片光禿禿的荒原，樹木稀少，大風一起，黃沙漫天，人民深受其苦。1872年，美國著名農學家朱利葉斯斯特林莫爾頓提議在內布拉斯加州規定植樹節，動員人民有計劃地植樹造林。當時州農業局通過決議採納了這一提議，並由州長親自規定今後每年4月份的第三個星期三爲植樹節。這一決定做出後，當年就植樹上百萬棵。此後的16年間，又先後植樹6億棵，終於使內布拉斯加州10萬公頃的荒野變成了茂密的森林。爲了表彰莫爾頓的功績，1885年州議會正式規定以莫爾頓先生的生日爲每年的植樹節，並放假一天。
我們賴以生存的地球現在的情況到底怎樣了呢?全球變暖無疑是一個炙手可熱的問題。據報道：在未來一百年內全球氣溫將升高1.5至6攝氏度，海平面將升高15至95釐米，沙漠將更乾燥，氣候將更惡劣，厄爾尼諾現象將更嚴重，全球變暖將直接或間接影響數以億計人們的生活。近年來土地沙漠化日益嚴重，河水污染日益增多，而對於這些，你可能會認爲這離我們的生活很遙遠，但是，不知你是否注意過校園早晨的天空，走在這樣的環境中，我們儼然變成了一臺臺人肉空氣淨化器。
遠離鄉村的我們，或許早就沒有的植樹節種樹的習慣，可是我們也應該做點什麼。在就餐時少使用一雙一次性筷子;單面打印的廢紙，可以在背面打完草稿後再丟棄;掃地的值日生看到掉落在地上無人認領的鉛筆橡皮，不要直接掃進垃圾桶，可以將他們放在班級的公共區域，供有需要的人使用。
作爲一個普通人，我相信沒有一個會反對環保。而普遍人們卻都把環保定義爲：到處是綠的樹，清的水。而這些，似乎都是國家要管的大事情，不是一個人兩個人就能做起來的事。有一本雜誌上說：“環保就這樣有了坐享其成的色彩，那些不反對環保的人實際上並沒爲環保做些什麼。”人們的理由有很多：我沒有亂砍樹木，我沒有污染河水，我沒有汽車……
這樣的理由好似很有道理，但事實上環保是一個對自己和世界都很有好處的事業，並不是一個複雜的苦行僧式的生活。我們可以找很多理由來搪塞環保。可是，事實上環保是我們自己的事。我們要真正地從主觀意識上正視環保，做到環保。
在我們的共同努力下，我希望不久的將來，再也聽不到同學們關於霧霾的抱怨聲，而是盡情地享受自然與運動的美好。
謝謝大家!
國旗下講話稿6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是：說文明語，做文明人。
在生活中說文明語言、做文明人是人人都要做到的，可是在現實生活中說文明語言做文明人的卻不多。這是因爲人們沒有從根本上改正說髒話、說土話的毛病，所以有時在情緒激動時，很容易把髒話、土話說出來。我們如果想要真正的改正說髒話做不文明的事的習慣，就要從生活中的一點一滴做起。下面，我給大家說一說我們要改正的壞毛病。
說髒話在生活中是很容易鬧起矛盾的。比如說，有一次有一個人不小心接到了另一個，這個人正要道歉的時候，另一個人卻罵了那一個人，於是這個人，也不道歉了，便和另一個人對罵了起來。最後導致兩人大打出手，都被請進了公安局。看，說髒話是不是很容易鬧矛盾呢?所以我們以後一定要改正這個說髒話的毛病呀!
在公共場合大聲喧譁也是一個十分不文明的行爲。你們有沒有想過，如果在公共場合大喊大叫，人們會怎麼說你呢?我覺得人們會想：這是誰家的孩子呀，真沒禮貌。如果說難聽點，人們會不會想：這個孩子是不是神經病啊，一點也不知道規矩。如果他們想的這些你知道，你又會怎樣想呢?所以我們一定不可以在公共場合大聲喧譁。
亂扔垃圾也是一件不文明的事。如果你只是想不就是一片紙或一個塑料袋嗎，不算什麼不文明的事。那你就大錯特錯了。你有沒有想過如果地球上的每一個人都亂扔垃圾，那我敢肯定，地球一定會成爲一個巨大的垃圾場。所以我們一定要用手呵護環境，用心淨潔星空!讓我們生活在一個沒有垃圾，綠草青青的星球吧!(3月9日國旗下講話稿)
讓我們共同努力吧，說文明語，做文明人!
國旗下講話稿7
今天是我們班在國旗下的講話及表演的日子。
早上同學們都很早的來到學校爲這表演做準備，也有好多位家長不辭辛苦早早的過來幫我們化妝。沒過一會兒到了升旗時刻。我們全班在班主任老師的帶領下整齊有序的到舞臺後排隊做準備。當聽到主持人說，接下來是四年四班國旗下表演時，我們便熟練的上臺。因爲爲了這次表演我們下了不少功夫，前前後後都排練了很多次，所以現在都很熟悉了。
我們這次講的主題是——與法同行，快樂成長。我們的主持人用鏗鏘有力地聲音講着學生在校的的行爲規範，還有我們同學精彩絕倫的表演。
你聽，那氣勢宏偉，旋律熟悉的小提琴合奏，正是“龍的傳人”歌曲的音律。你瞧，那搞笑又有趣的相聲表演“我愛你--中國”，時而引起臺下的同學哈哈大笑。看，還有那熱情奔放的“咖喱咖喱”舞蹈表演。最後我們全班還一起誦讀了一遍24字核心價值觀。
臺上十分鐘，臺下十年功！我們的努力終於迎來今天完美的演出，也得到了很多老師的贊同！
國旗下講話稿8
親愛的老師、同學們：
大家好!
說起道路交通安全，我們就不能不提到道路交通事故。人們常說，交通事故猛於虎，可是老虎再兇，也只能一口吃掉一個人，而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。在這背後，有多少家庭失去了親人，有多少幸福化爲烏有。
那麼，是什麼原因導致我們道路交通事故頻頻發生?據調查統計，在所有的交通事故中，除極少數屬意外原因造成，絕大部分事故是駕駛員或行人的人爲因素造成的，其中根本原因，就是人們不珍惜生命，不遵守交通規則。生命對於一個人來說，只有一次，應該愛護，應該珍惜。出入平安，這是大家都希望的結果。
爲此，我們騎車時要做到靠右行駛，不在機動車道行駛，車速不能過快，更不能雙手離把，不闖紅燈，不併排，不騎快，不逆行，不在路上飈車，不帶人，不相互追逐，不邊吃東西邊騎車，不打傘騎車。經過交叉路口，要減速慢行，注意來往的行人、車輛;轉彎時要提前減速慢行，伸手示意，並注意觀察，不要突然猛拐。
秋冬季節，遇到雨、雪、霧等天氣要慢速行駛，路面雪大結冰時要推車步行。在家長協助下經常檢修自行車，電動車，保持車況完好，確保車剎、車鈴靈敏、正常。在道路上遇到突發事件，要立即去找大人幫忙。遇到交通事故，撥打報警電話，並要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特徵等，並及時打電話報警。
同學們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創造美好的未來，大家一定要培養文明交通意識，養成自覺遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實到行動。我相信，我們完全可以遠離交通事故。老師們，同學們，讓我們一起攜起手來，共同努力創建我們的平安校園!
最後祝所有的老師和同學：每天“高高興興到校，平平安安回家”!
謝謝大家!
國旗下講話稿9
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《增強交通平安意識 提高自我維護能力》
今天是第14個全國中小同學交通平安教育日。主題是：增強交通平安意識 提高自我維護能力。
交通平安是涉和到我們家庭的幸福和社會安寧的重要因素。道路交通平安事故是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺平安防衛知識，自我維護能力差，所以我們要再提“增強交通平安意識，提高自我維護能力”。
平安教育工作一直受到我們各級領導的極大關注和高度重視，特別是交通平安。但是，仍然存在一些隱患：例如有還有一大局部人交通意識淡漠，過馬路注意力不集中、說笑打鬧、逆向行駛、不注意紅燈、不服從交警的統一指揮等。
在此，我代表五二中隊向全體師生、全社會再次發出建議：
1、我們要認真遵守交通規則，加強平安意識，樹立交通平安文明公德。
2、當我們步行在人來車往的馬路時，請時刻堅持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，密切注意機動車的行駛情況，預防交通事故的發生。
3、當我們穿馬路時，堅決不能闖紅燈，要走人行橫道，絕不能爲貪一時之快橫穿馬路。
4、12週歲以下的同學千萬不要騎自行車上街。
5、放學後，不在校門口因等人而堵塞交通。有車接送的同學，要告訴家長不要因停車而影響同學們的出行，車要停在家長接送區之外。
6、建議各班組織召開一次交通平安主題班隊會，總結過去，查找缺乏。
遵守交通規則是我們每個人的義務，更是我們每位同學的責任。
同學們，爲了你，爲了他，爲了大家，我們要牢固樹立交通平安意識，自覺遵守交通法規，掌握交通平安知識，提高自我維護能力。
最後，請同學們跟我一起宣誓！
立正！請舉起右手：
我一定會遵守交通規則，從今天做起！
國旗下講話稿10
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
你們好!
有一個人，她永遠佔據在你心靈中最柔軟的地方，你願用自己的一生去愛她;有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何回報……這個人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”!今天在這裏我想和大家聊一個溫馨的話題《感恩母親》。
三毛曾在《守望的天使》這篇文章裏說，每個人生命中最真最誠的天使是自己的父母，天使終其一生，舍盡全力來爲自己的孩子擋風遮雨。
故事：感恩的心
在洛杉磯的一家旅館裏有三個黑人孩子每天早晨必做的功課是給母親寫感恩信。老大在紙上寫了八九行字，妹妹寫了五六行，小弟弟只寫了兩三行。再細看其中的內容，卻是諸如“路邊的野花開得真漂亮”、“昨天吃的比薩餅很香”、“昨天媽媽給我講了一個很有意思的故事”之類的簡單語句。記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點一滴。
三個孩子知道對於每一件美好的事物都應心存感激。他們感謝母親辛勤的工作，感謝同伴熱心的幫助，感謝兄弟姐妹之間的相互理解……他們對許多我們認爲是理所當然的事都懷有一顆“感恩的心”。
“媽媽洗腳”這是我們經常在電視裏看到的一則廣告，有很多人爲之感動，可在現實生活中，有幾個兒女能夠做得到的呢?“滴水之恩當以涌泉相報”我們或許有時會對一個陌生人的一點關懷念念不忘，卻對母親的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發雷霆……然而，母親卻永遠在一旁默默地支持我們，耐心的開導教育我們，給予我們支持和鼓勵。
隨着我們漸漸的長大了，白髮卻悄悄爬上母親的鬢角，我們學會了母親教給我們的受人滴水之恩當涌泉爲報，但卻常常忽略了日漸衰老的母親爲我們付出的心血。“誰言寸草心，報得三春暉”。一個微笑，一句問候，一個卡片……微乎其微的一件小事，對於母親卻是最甜美的甘露。
在這個節日裏，爲了表達對母親的感恩之心，我們倡議：同學們，拿起紙和筆，寫一封信，用心去頌揚你的母親、感謝你的母親;爲母親製作一張溫馨精緻的賀卡，上面寫滿你對她的思念;給母親一束美麗的康乃馨，真誠地對她說聲：“媽媽，我愛您，祝您節日快樂!” 全體同學們，讓我們積極行動起來，爲母親獻上一份特殊的禮物，傳達一份最美的祝福，以實際行動:家裏的事幫着做,能做的事自己做,來報答我們偉大母親的養育之恩!
同學們，讓我們一起感恩!將心靈深處最純潔的愛送給天底下最無私最偉大的母親吧!
國旗下講話稿11
三月，一個春回大地、萬物復甦的季節。在這個陽春三月的最後一個星期裏，我們實小兩千多名學生將迎來充滿笑聲和歡樂的春遊。可以說，同學們在學校裏最盼望的日子，莫數春遊。在那天，大家可以暫時拋開學習的壓力，到室外領略萬紫千紅的春光，享受大自然的溫暖。然而，同學是否想過，在那滿目的綠意中，我們怎樣做才能與大自然和諧地融爲一體呢？
春遊，要與文明同行！
這次春遊，對我們六年級畢業班的同學來說，有着特殊的意義，因爲這是我們小學生涯的最後一次春遊。在前幾次的春遊中，我們去過江心嶼、馬鞍池公園、溫州動物園、科技館、博物館，大家都以良好的表現給市民們留下了美好的印象，我相信大家這次也能做的很棒。要知道，那可是我們實小在校外的形象呀！
將果皮紙屑丟進垃圾桶，是一種文明的表現；
在走路的時候不吃東西，是一種文明的表現；
不隨地吐痰，是一種文明的表現；
在排隊的時候保持安靜，也是一種文明的表現……
文明就是這麼簡單，她在我們的一舉一動中。
文明像一位少年，充滿熱情，敢於衝破任何枷鎖；文明像一位姑娘，淡雅脫俗，給人一種美的薰陶；文明似一位智者，聰慧超羣，啓迪人們走向美的天堂。
我們是畢業班的大哥哥大姐姐，我們將用最後一次春遊的表現來繼續詮釋文明的真諦。也希望小弟弟小妹妹們發揚實小主人翁的精神，將文明之花開出校園，爲學校爭光，爲春光添彩！
國旗下講話稿12
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
在最無助的人生路上，親情是最持久的動力，給予我們無私的幫忙和依靠；在最寂寞的情感路上，親情是最真誠的陪伴，讓我們感受到無比的溫馨和安慰；在最無奈的十字路口，親情是最清晰的路標，指引我們成功到達目標。
親情是人間最溫暖的陽光，感受親情既是撫平心靈創傷的妙藥，也是激發生命力量的源泉。一個人獨處異地，尤其能感到親情的份量，不明白能不能征服它，只明白，它常常會使我陷入沉思，遠方的每一個人都是我牽掛的對象，是一羣充滿生命力的老頑童。
都怪親情那麼綿延，都怪我過於迷戀，纔會一度陷入愛的漩渦。怎樣隱藏我的悲傷，在離開他們的時候，爸爸的幽默風趣，媽媽的善解人意，姨姨的溫柔體貼，一切的一切，都會常常浮此刻眼前。眼睛裏，時不時地泛起一層不知名的白色液體，這也許就是親情的魔力。
有一次，我本以爲月考必須會有很好的成績，但出乎意料的.是成績一瀉千丈，排行也退之萬里，實在令人難受。從這以後的一段時間，我都爲此而煩惱，也一向不敢向媽媽如實說明這些。但畢竟還是逃不出媽媽的“火眼金睛”，被她看穿了。媽媽卻沒有責罵我，而是耐心地指導我如何改善。
過去的是記憶中熟悉的身影，不變的是照片中永恆的微笑，留下的是那段刻骨銘心的親情。多少次在夢中無聲地抽泣，多少次翻開影集的指尖不願離去——只是因爲那段蒼茫的愛。
親情就是這樣，即使遠隔千里，也能感覺到它的份量，它會時時纏繞着你的心，在你情緒低落時想想他，依然會覺得很甜很美。
國旗下講話稿13
尊敬的老師們，親愛的孩子們：
大家早上好!
時間過得很快，開學彷彿還是昨天，轉眼間下週一、週二、週三就要期中考試了，你對自己有無分數目標呢?
美國耶魯大學進行了一項調查，研究人員問了學生這樣一個問題：“你有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20xx年後，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發現當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠的超過了那些沒有寫下人生目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接或者間接地幫助那4%的人實現他們的目標。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多麼的重要呀!我們是通過實現一個又一個的目標而獲得自信的。一個民族一個人在失去自信時，他就只剩下奴性了。不敢再做什麼話都敢向家長老師承諾，什麼都敢不做的學生了。任何人的輝煌時刻到來之際，往往不是隆隆作響，都是最平靜之時。
同學們，在考試的分數上，不能搞“虛假繁榮”，誠信考試是最貴的奢侈品，成績不理想可以學，德不行很難補。任何人、任何民族都不會拒絕在任何事情上的平等。誠信考試是一種力量。考試考的就是人品，真希望在同學們考試的作弊欄中是零作弊。讓考試在平等、公平、和諧中展開，讓一切的付出、回報真實、純淨。是的，沒有滴過血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱;不經歷地獄般的磨練，怎能擁有創造天堂的力量;不踏踏實實走過學習的坎坷路，怎能擁有高考的輝煌。
考場就是展示自己的平臺。應抱着這樣的心態考試：你可以擔心，但必須微笑。我想，融化冰的最佳方式不是遠離，而是無限靠近。有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一隻藍色的蛹;當我熱情相擁時，生命是一隻金色的蝶”。
老師們，同學們，期中考試是學校教學工作中的一件大事，他是評估半學期教學質量與學習質量的一種重要手段。監考教師在實施監考過程中不得做與監考無關的事宜，監考主考按時到位各年級考場佈置要求黑板上要有考生的姓名，桌子上要有座位號門上有考場號。班主任要給學生明確每日考試科目及時段，徐準學生提前進入校園或過道干擾正在考試的學生。要注意各班室內外衛生和保潔工作。我們要不折不扣盡其所能，組織好完成好本次期中考試。
同學們，我們的而目標已明確，實現目標的條件已具備，今後的關鍵就是付諸行動。讓我們團結起來，你不棄，我不離，你天長，我地久，以必勝的信心、發奮的努力、紮實的作風、堅韌的毅力共同崇拜那遠方心目中的聖地，日夜兼程無怨無悔。
謝謝大家!
國旗下講話稿14
老師們，同學們：
大家好!今天我國旗下講話的主題是《成長與責任》
時間過得真快，開學快3個月了，我很高興由一名小學生成長爲一名中學生，回憶往昔，也許昨天的我們擁有許多輝煌，但那已成爲一段甜蜜的回憶，也許昨天的我們遇到過很多挫折，但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕，讓我們忘記以前的成功與失敗，只把收穫的寶貴經驗和教訓銘刻在心。
長大的我感受更大的則是身上所肩負的責任。責任就是自己對自己的要求，責任就是他人寄予的希望，責任就是社會託付的使命。責任是孟子的“以天下爲己任”，是范仲淹的“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”，是周總理的“爲中華之崛起而讀書”。
很多同學可能在日常的生活學習中會感嘆：“我終於完成了父母對我的囑託、老師交給我的任務、同學對我的託付……”。相反，有一些同學上課拖沓遲到、昏昏欲睡，作業拖欠、抄襲，缺少了老師的監督就肆意放縱，甚至於對老師的教育引導無動於衷，忘記了學生的身份、忘記了學生該有的責任。反思以上表現難道不是精神頹廢、不負責的表現嗎?這樣的同學就是在虛度人生，更是在推卸自己的責任。你難道不應該爲此而感到慚愧嗎?每一個人在社會上都扮演着不同的角色，都有自已不同的責任。教書育人，是老師的責任;救死扶傷，是醫生的責任;奮發學習，是學生的責任。
讓我們努力學習綜合文化知識和各種技能，不斷地豐富自己、提高自己。我們只有努力地學習更多理論知識和積累豐富的社會實踐經驗，學會過硬本領，才能夠更好地去服務人民，貢獻社會。
讓我們敢於承擔自己的過錯，堅守自己的諾言。人生路上，我們難免會犯一些過錯，但只要我們心懷責任，敢於面對和承擔責任，就能做一個誠實勇敢的人。
讓我們帶着責任走上成長之路，做一個頂天立地的人，昂首闊步地走好人生的每一步!
我的講話結束了，謝謝大家!
國旗下講話稿15
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家早上好！
今天，我發言的題目是——寫給即將參加高考的同學們
終於，你們迎來了屬於你們的六月。
六月的星空爲你們而明朗，六月的陽光爲你們而燦爛！
讓高昂的激情在六月裏迸射，讓絢麗的希望在六月裏綻放，讓你們人生最美麗的華章在六月裏奏響！
昨天，你們懷着人生的夢想，揹負着父母的叮嚀，走進了石竹這塊希冀已久的聖土。今天，你們帶着對未來的憧憬，肩負着師長的重託，即將走向新的生活。
一年的高中生活，彈指而過。再回首，這裏是氛圍濃厚的學園，你們刻苦求學，積極上進，播撒着汗水和智慧；這裏是彰顯個性的樂園，你們學得開心，做得順心，生活得舒心；這裏是溫馨祥和的家園，你們尊敬師長，團結友愛，勝似姐妹兄弟，這裏是奮進的熔爐，讓你們的追求插上奮飛的翅膀；這裏是求知的殿堂，讓你們的夢想在驕陽中展翅翱翔；這裏是知識的海洋，讓你們的青春在朝霞中燦爛輝煌！
光陰苦短，歲月如梭。六月裏，你們就要起航。
衷心地祝福你們，願你們吹響青春的號角，揚起理想的風帆，樹立必勝的信念，在人生的關鍵時刻，努力拼搏，勇往直前！
沒有理由懷疑，你們火熱的青春，正如東方噴薄的紅日，定會冉冉升起，光彩四溢。沒有理由懈怠，已經揚起的風帆，定會長風破浪，直濟滄海。更沒有理由退縮，你們前進的每一步都深深地銘刻着老師嘔心瀝血、孜孜不倦的諄諄教誨，你們成長的每一刻都凝結着父母親人日漸憔悴的容顏和永恆不變的殷殷期望！
高考，不就是一場洗禮麼！
高考，不就是一次錘鍊麼！
高考，不就是一場挑戰麼！
讓洗禮的風雨更猛烈些吧，不經歷風雨怎能見彩虹？讓錘鍊的烈焰盡情的燃燒吧，你們終將在這燃燒的花朵裏涅磐，走向一個全新的自我！讓挑戰的鼓聲敲起來吧，你們定會一鼓作氣，奪取新的勝利！
相信自己，我們會的，別人未必會，我們不會的，別人絕對不會。我們已經做好高考的一切準備。我們的計劃細緻縝密，我們的複習紮實有效，我們走過的每一步都是可圈可點。人難，我難，我不畏難；人易，我易，我不大意。面對機遇，不猶豫；面對抉擇，不彷徨；面對決戰，不懼怕！我們堅信，只要你們保持冷靜沉着、不急不躁的平和心態，掌握方法，正常發揮，勝利一定屬於你們！
看吧，在這個舉國關注的季節裏，家鄉的親人在爲你們喝彩！聽吧，在這個激動人心的時刻裏，母校的師生在爲你們加油！
我們深信，你們早已成竹在胸，蓄勢待發，一旦踏上考場，定會所向披靡，勢不可擋。燦爛的明天，輝煌的未來，一定屬於你們！
我的演講完畢，謝謝大家！
