升旗儀式校長講話稿

升旗儀式校長講話稿1

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:大家上午好!

升旗儀式校長講話稿

光陰荏苒,歲月如歌。站在這神聖而莊嚴的五星紅旗下,首先讓我向敬業奉獻、辛勤耕耘的各位領導和全體教師致以崇高的敬意!向青春飛揚,追逐夢想的莘莘學子表示親切的問候和美好的祝願!

今天離20xx年高考還有240天,在緊張的備考複習正在有序進行之際。我想針對高三年級的全體同學作一次交流和動員。我講的題目是《愛拚纔會贏》。

白駒過隙、光陰似箭,曾幾何時,你們懷着同一個夢想,帶着美麗的憧憬跨進了瀏陽一中的大門。從那一刻起,你們就在這片土地上播下了希望的種子,在你們的心靈插上了騰飛的翅膀。也是從那時起,就註定你們選擇了高考。高中生活有坎坷有坦途,有淚水有歡笑,有風雨有陽光。是的,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。目前,我們高三年級精誠團結、秩序井然、學風濃厚、勢頭看好、豐收在望。

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。防微杜漸,未雨綢繆,在此,我想對高三同學提出以下幾點要求:

第一、樹立高遠明確的理想目標。

王國維談到人生的三種境界,第一境界“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”說的就是志存高遠。新東方總裁俞敏洪這樣說道:每條河都有自己不同的生命曲線,但每一條河流都有着同一個夢想,那就是奔向大海。

我們高三同學既要有奉獻祖國的長遠目標,也要確立奮鬥高考的近期目標。目標可以是心儀的大學,也可以是理想的考分;早自習背一課單詞、二篇古文是目標,每節課保證全神貫注聽講,每天按時完成作業、及時歸納總結,這都可以是我們的目標。

心有多寬,舞臺應有多大。思想有多遠,我們就能走多遠。但理想、目標不是空中樓閣、海市蜃樓。它要求我們聞雞起舞,醉裏挑燈看劍。只有臥薪嚐膽、破釜沉舟才能厚積薄發、破繭成蝶。魯迅先生說,生命是附麗於存在的,有存在就有希望,有希望就有光明。

第二,掌握高效科學的學習方法

溫總理說,一個民族要興旺發達,既要仰望星空,又要腳踏實地。真正理想的表現是知行統一。拼搏不是一味蠻幹,而是全身心的投入進去,智取巧奪。

每位同學的學情千差萬別,同學們要根據自己的情況制訂相應的學習計劃,合理安排時間,既要突出重點、突破難點,又要注重細節、查漏補缺;既要反思總結,又要歸納拓展;既要靈活應變,又要規範訓練。這樣就能取得提綱挈領、事半功倍的學習效果。

第三,培養高尚的品德修養。

康德曾經說,有兩樣東西,我對它的思考越是深沉和持久,他們在我心靈中喚起的讚歎和敬畏就越來越歷久彌新,一是我們頭頂浩瀚的星空,二是我們心中崇高的道德法則。培根也說,如果沒有德行,人類就是一種忙碌,有害的可憐生物,不會比任何一種渺小的害蟲更優越。

作爲高三的同學,在校紀校規上不應該有任何綠燈和特權。相反,高三同學要自我完善、克己讓人、令行禁止、作好表率。堅守心靈的道德準則,爲高一高二的學弟學妹們樹立良好的榜樣形象。品德修養的提升不是一蹴而就,而要積累深化,這個過程本身也就是爲高考加分,爲將來儲備實力。只有德才兼備,才能厚德載物、頂天立地。

高一高二的同學們,聽到高考衝鋒的號角,你們是否也心潮激盪、躍躍欲試呢?高三學兄學姐的成功,離不開你們的理解和支持,希望你們在一中求學的道路上,爲自己也爲高三的學長們營造一個良好的生活和學習環境,從現在開始,明確目標,夯實基礎,努力拚搏,志存高遠,開創自己最美好的前程。

同學們,衝鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷正盡情鋪展。蟾宮折桂,捨我其誰!最後我衷心祝願高一高二年級百尺竿頭、更進一步!祝高三全體同學高考旗開得勝,水到渠成!祝全體教師健康如意,桃李芬芳!

謝謝!

升旗儀式校長講話稿2

老師、同學們:

在中華人民共和國成立54週年之際,我們全校師生齊聚在這裏,隆重舉行升國旗儀式,歡慶舉國同慶的節日,意義重大而深遠! 過去的一年,閩大人開拓進取,與時俱進,學校的各項事業取到了長足的進步,整個校園給人一種人氣旺盛、事業興旺的新氣象。首先是校園基礎設施建設邁出新步伐,良材教學樓、辦公大樓、第七幢學生公寓拔地而起,校南大門即將建成啓用,校園面貌大爲改觀。二是師資隊伍建設取得了豐碩成果,有1位教師獲得教授任職資格,11位教師獲得副教授的任職資格,14位教師取得講師資格,進一步優化了我校師資隊伍結構。尤其令人振奮的是,學校規模不斷擴大,第二批新生入學報到後,我校全日制在校生數將達到3500多人,學校發展逐步顯示出了良好的規模效應。

老師、同學們,今後幾年是學校發展的關鍵時期,在競爭日益激烈的新形勢下,我們要進一步增強緊迫感、危機感,加快發展步伐,爭取每一年都有新的跨越、新的發展。並在加快發展速度的同時,着力實施質量立校、質量興校戰略,始終抓住教學質量這一立校強校之根本,以不斷提高我校辦學聲譽和辦學競爭力。爲此,我衷心地期望全校師生進一步弘揚愛國、愛校精神,牢固樹立主人翁的責任感和使命感,統一思想,明確目標,同心同德,揚帆競進,不斷把我校各項工作推上新的高度、新的水平。 最後,我提醒大家在節日放假期間,時刻把安全工作放在第一位,時時處處注意各項安全,注意防火防盜,堅決杜絕乘坐無牌無證車輛,確保行車安全。過上一個快樂安全的國慶假期。

升旗儀式校長講話稿3

各位老師,同學們:

大家上午好!

經過短暫的假期休整,帶着希望與期盼,我們又迎來了一個新的學年,開始新的學習生活。首先,我謹代表學校對過去的一年奮戰在教學一線的教職工和刻苦學習的同學們表示衷心的感謝和崇高的敬意!同時對本學期來到十四中學的10名新教師、650餘名新同學表示熱烈的歡迎!

十四中學是一所有着51年辦學歷史的內蒙普通高中示範校,優雅現代的校園環境孕育着十四中人特有的精神品質:不斷奮進,勇於超越。前進的路上我們從未踏步,創新課改,銳意進取。在20xx年的高考中我們取得新的突破,今年我校普文普理報考人數爲784人,收穫600分以上學生8名,一二本上線人數714人,上線率91%,其中一本上線人數344人,上線率44%,比去年(260人)增加84人,增幅18%。小班理科一本上線率100%,小班文科一本上線率92%。需要說明的是20xx屆學生是在20xx年入學,當年我校的錄取分數線爲440分,低於二中錄取線80分、附中錄取線60分、一中錄取線45分,錄取的最高分沒有上附中線,上一中線的學生僅2人。就是這樣的一羣孩子,在三年後實現完美蛻變,這不是奇蹟,是自信、努力、追求、反思後的收穫,是接受十四中教育培養的一種必然。過去的一年中,在全體師生的齊心協力、共同努力下,我校教育教學工作得到長足的發展,獲得多項集體和個人榮譽:榮獲由中央精神文明建設文明委員會命名的全國文明單位、被呼市人民政府評爲呼和浩特市教育系統先進集體、我校化學教研組組織開展的《有機化學策略研究》課題獲得人民政府頒發的科技進步二等獎、被中國高等教育學會“十三五”科研課題《中華優秀傳統文化與現代語文課堂教學實踐研究》實驗學校。

所以,我想對同學們提出一個再普通不過的問題:你,有夢想嗎?只要你的回答是肯定的,那麼在十四中,夢想就一定能實現!

今天是新學期的開始,是三個年級的起點,我校正處於教育教學發展的重要階段,以課程體系建設爲路徑的陽光校園文化建設思路日漸清晰,這就要求我們的老師和學生都要明晰自己的發展目標,勇敢的迎接任務與挑戰。高一年級是適應新環境養成良好習慣的重要階段;高二年級是知識和能力大幅度提升的關鍵時刻;高三年級是堅持拼搏衝擊高考實現夢想的黃金期。每位同學都要在明確目標的基礎上認真分析自己,揚長避短全力以赴!如何能在這珍貴而短暫的學習時間中成就自我,我想,一個清晰的自我認知和分析是非常必要的,所謂知己知彼,百戰不殆就是這個道理。在此,我對同學們提出幾點要求:

第一、 理性分析現狀,踏實調整狀態。

在三個年級中都不乏有當年中考的優秀者,其中一些甚至帶着少許遺憾走進十四中,抱着還纔不遇的心態使得這部分同學無法靜心學習,狀態低迷,成績大幅度下滑。管理不良情緒,認清現狀是你們首先要做的事。請相信十四中,這裏擁有最負責的教師,最努力的團隊,從無到有,從弱到強,連續11年高考成績穩步增長,“低進高出、高進優出”已經是我們不爭的事實,請相信,十四中定能助你成才!

同時擁有良好習慣和成績的這些同學在高考壓力之下會出現側重知識儲備,輕視全面發展。而社會發展形勢告訴我們:社會需要主動、個性和全面發展的人才,所以我們既要學會做“減法”,更要學會做“加法”,減的是“死讀書”“讀死書”,加的是“個性發展”和“全面發展”。要加強社會實踐,積極參與班級、學校組織的各項活動,在解決具體問題中,不斷提升分析問題的能力。努力做到三個“學會”,即學會負責任、學會尊重、學會發展,爲儘快適應社會的進步打下堅實的基礎!

第二,明確成長目標,勇於挑戰自我。

如果與二中的學生相比,十四中的學生相差的絕不是智力,而是多年養成的不良的學習習慣。我們一定要正視不足,積極行動起來,勇敢的與舊的、拖滯我們前進的態度和方法說不。強化“三個意識”,以不服輸的精神,向成功出發。

一要強化目標意識。一個人追求的目標越高,他的才能就發展得越快。新的學年,同學們要志存高遠,學會學習、學會生活。在“3+1”的課堂上充分汲取知識,增長自己的自主能力和合作意識;在活動中盡情投入,釋放激情,感悟歷練,不斷用目標激勵自己,用行動掃清方向。

二要強化競爭意識。競爭是你們不可迴避的現實,要適應競爭,敢於競爭,更要理性看待競爭,要用積極的心態和頑強的毅力去拼搏,不斷地戰勝和超越自我。在競爭中相互尊重,團結互助,優勢互補,共同創設一個穩定、文明、有序的學習環境,努力形成一種健康、和諧、融洽的競爭氛圍。

三要強化效率意識。拖沓是牽制很多同學進步的最大問題,再好的目標也無法在低效的行動中實現。合理規劃時間可以讓高中生活充實而豐滿。因此,站在新學期的起跑線上,我們要重新認真審視自己,進一步端正學習態度,優化學習方法,提高學習效率,努力提高自我管理能力、自主學習能力,主動發展,享受學習的快樂!

第三、在個性發展中建立自信,尋求自我突破。

我們當中還有一些成績不理想的同學,無形的壓力使他們漸漸習慣低着頭生活。十四中多年來一直在探索一條促進學生能力多元發展之路,學校中每一項活動都訓練着你的意識和能力,校園中每一件事物都蘊含着豐富的教育內涵。我們堅信,通過培養學生在一項活動或運動中的成就感,會激發其內心的自信和潛能,從而產生改變,將成功的經驗進行遷移,最終收穫學習的進步。所以同學們,行動起來,主動的參與到活動中,在十四中豐富的校園生活中去尋找自己的優勢,只要你願意表現,學校就會爲你搭建平臺,充分發揮自己的聰明才智,科學發展個人特長,堅持學習知識和個性發展的統一,在學校鋪設的各類豐富多彩的舞臺上,充分展現自我,成就自我,從個性發展到最後實現自我的完善。

老師們、同學們,自20xx年教育教學改革以來,課堂的變化所帶來不僅是高考成績的變化,更重要的是教師對教育理解的變化和學生從內而外彰顯的陽光特質,那是一種日新、樂觀、公正、開放、博愛和寬容,這更堅定了我們走下去的信心和決心,走課程體系建設,發展陽光生態教育是每一個十四中人共同的目標和使命,競爭與機遇並存,我相信,在全體師生的全力以赴下,我們一定能獲得最後的勝利!

最後向全校師生致以新學年最美好的祝福:祝福全體教職員工在新的學年裏工作順利、才華盡展,祝福全體同學在新的學年裏學習進步、身心健康!

升旗儀式校長講話稿4

親愛同學們、老師們,尊敬的家長朋友:

大家好!

今天,我們隆重集會,舉行新學年第一次升旗儀式暨開學典禮。

在新學年開始之際,我在重新思考一些問題:什麼是教育?學校教育應該怎樣?學校教育的目標是什麼?學生、教師、家長在教育過程中應該擔當怎樣的責任?

首先,作爲學生要明禮修德,誠信待人,認真負責,自信、自立、自強。

要遵守規則、講究效率、友善合作;要主動學習、獨立思考、學用結合、總結反思;要做中學,學中思,在學習中創新,在生活中創新。要形成良好的學習和生活習慣,調動學習生活中的積極情感,養成具有高尚情操和堅強意志。

要掌握方法,形成能力。掌握閱讀、觀察的方法;掌握髮現問題、提出問題、解決問題的方式、方法;掌握歸納整理的方式、方法;掌握評價與自我評價的方法,同時也要掌握課外閱讀的方法;學會利用網絡資源、學校資源、自然資源、社會資源的方法和社會實踐應用的方法,並在掌握方法的同時形成能力。

真誠希望同學們,珍惜每一寸光陰,多學知識,多學道理,多學本領,熱愛勞動,身心健康,茁壯成長。

其次,作爲教師,要有理想信念。教師肩負着培養下一代的重要責任。正確理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈。

一要有道德情操。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。“師者,人之模範也”。師德是深厚的知識修養和文化品位的體現。

二要有有紮實學識。老師自古就被稱爲“智者”。紮實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法是老師的基本素質。學生往往可以原諒老師嚴厲刻板,但不能原諒老師學識淺薄。智慧型的老師要具備學習、處世、生活、育人的智慧。

三要有仁愛之心。教育是一門“仁而愛人”的事業,愛是教育的靈魂,有愛才有責任,沒有愛就沒有教育。好老師應該是仁師,沒有愛心的人不可能成爲好老師。好老師的眼神應該充滿慈愛、友善、溫情,透着智慧、透着真情。要具備尊重學生、理解學生、寬容學生的品質。離開了尊重、理解、寬容同樣談不上教育。世界上沒有兩片完全相同的樹葉,老師面對的是一個個性格愛好、脾氣秉性、興趣特長、家庭情況、學習狀況不一的學生,必須精心加以引導和培育,不能因爲有的學生不討自己喜歡、不對自己胃口,就冷淡、排斥,更不能把學生分爲三六九等。

當下,很多家長几乎把全部心思、精力、包括財力都用在了孩子的學習輔導和提高成績上,卻忽視了引導孩子誠實、勤勞、仁愛、做人,致使孩子存有自私、驕橫、缺少愛心、道德感缺失的傾向。

因此,作爲家長要保證孩子在健康的家庭環境中成長;保證孩子運動與合理的玩耍時間;確保孩子笑口常開。言傳身教做孩子的榜樣,這對孩子的一生影響是巨大的。

家長要永遠讓孩子看到希望,一定要傾聽他們的聲音,沒有什麼比用心聆聽更能讓孩子感受到被關心。要求同存異,尊重孩子對世界的看法,並儘量理解他們,而不要求全責備,追求完美。

在孩子未成年以前,管束是父母的責任,適度懲罰也是必不可少的,要讓孩子瞭解其行爲在現實世界中可能產生的後果,讓孩子從小了解道德和法律的界限。

要與孩子保持一定距離,既要培養孩子的獨立意識,又能做到,在任何情況下都瞭解孩子跟何人在一起、在何地方、在幹何事,以及何時回家。無論如何,學生回家以後,一定要有溫習的空間和時間。如孩子遇到挫折,家長要給予安慰和鼓勵。這是很重要的事情。

老師們、同學們、家長朋友們,

童年的教育對一個孩子的影響是重要的,啓蒙教育是不可替代的,它是奠定一生事業的基礎。教育是提高人民綜合素質、促進人的全面發展的重要途徑,是民族振興、社會進步的重要基石,是對中華民族偉大復興具有決定性意義的事業。

學生是家庭的希望、民族的未來,爲了希望與未來讓我們擔當起共同的責任,爲實現中華民族偉大復興奉獻才智。

謝謝大家!

升旗儀式校長講話稿5

同學們,上週我們成功舉行了“讓我玩”田徑運動會暨親子運動會。在舉辦之前,我心中最擔憂的是我們操場小,師生、家長近20xx人在這個操場上舉行運動會,場面會混亂嗎?第一跑道和第四跑道的運動員會受到影響嗎?但一天半的運動會下來,大家用行動告訴我,我的擔憂是多餘的。沒有同學站在跑道上影響賽事;沒有同學隨隨便便橫穿操場;運動員參加比賽講規則、守紀律,敢於拼搏;留在觀衆席上的同學有的寫廣播稿,有的閱讀,有的下棋,有的助威,每個人都在做有意義的事。我非常喜歡大家的這種狀態,我們的每一分每一秒都過得充實而有意義。親愛的同學們,學校因爲擁有你們這羣文明有禮的孩子而深深感到自豪。

這一次運動會的籌備主要是唐濤老師負責,爲了成功舉辦這一次運動會,他克服了許多困難,想了很多辦法,犧牲了許多休息的時間,讓我們用最響亮的掌聲來感謝唐滔老師。我覺得做事情就應該這樣認真負責。另外此次活動的成功舉辦也離不開每一位老師、班主任、每一位裁判員,包括門衛處的兩位伯伯、曹爺爺他們的高度責任心和辛勤地付出。

同學們、老師們,“天天見到你,處處感動你。”我越來越感受到大家都在用行動詮釋這句話。

同學們上週文明細則已經學習了12條,今天我們學習第13條至17條。第13條告訴我們有人掉了東西,如果你離得近要幫助他撿起來。如果他比你離得更近,出於禮貌,你依然要做出彎腰去撿的姿勢。第14條,如果有人不小心碰到了你,儘管不是你的錯,你也要說對不起。第15條,吃飯時保持良好的禮儀。吃飯時讓長輩先坐。不在菜盤子裏翻動挑菜,應該看準了才夾。不在湯碗裏“洗筷子”。第16條,喝牛奶的時候,只取你應得的那一份。在自助餐廳,永遠不要取走比你實際所需的分量多的食物。你不要貪多,因爲這樣不僅會造成浪費,而且如果你不給別人留夠了的話,對別人也是一種不尊重。第17條,永遠不要把擦手的衛生紙或雜物丟在洗手檯面上。也不要把飯菜丟在地上。這是一個很邋遢的習慣。

這是今天學習的5條。希望我們一起記住這四條繼續努力做一個有素質的受人歡迎的工農人。我愛你們!謝謝!

升旗儀式校長講話稿6

各位老師,各位同學:

大家上午好!我姓王,同學們可以喊我王老師,或者王校長。我是1997年做老師的,到今天已經做了20年。20年的老師生涯給我了做一名老師的理想和幸福。我送走的最早的畢業生,現在已經做了爸爸媽媽,即使現在見面我們依然會回憶起我做老師時和他們在一起的那些快樂的瞬間。我說校長應該有自己的親學生,所以我希望我在二小工作中,也能認識更多的同學,你們和我有更多的交流,讓我認識你們,每一個獨特的自己。上一週,六年級的幾個帥小夥找到我,說有一個請求,希望六年級的同學組織一場足球聯賽,並且拿出了自己的方案。我爲這些同學點贊,因爲他們有想法敢於表達,積極主動爲同學們爭取機會,並且關心學校的工作和活動。

今天是我們二小所有的學生在一起組織第一次升旗儀式,會場有2600名學生,我想對你們說,同學們,愛這所學校吧,你們要在這裏度過快樂而有趣的童年生活,學知識,漲本領,在你們畢業的時候,你們會得到一個小學畢業證書,那個證書上會寫上你的.名字,也會寫上我的名字,這會是我們一生的緣分。

我的同事們,能和你們在一起工作是我最大的幸運和幸福,能和你們一起爲了這2600名孩子的成長而努力,更是我們的使命,孩子的童年只有一次,我們應該給孩子們一個有意義、有意思的童年,這樣,我們每一天的付出和追求,才顯得那麼的偉大,纔會讓我們讀懂爲師的責任和幸福。

二小是有歷史的,因爲從最久的孟營小學算起來,要有幾十年的時間了,二小又是年輕的,因爲我們才叫這個名字不久,甚至有的時候我自己都會說錯。但是,不管怎樣,今天我們都是站在了新的歷史起點,可以擁有更多的期許和憧憬,可以暢享更好的明天和未來,那麼,就讓我們一起來吧,一起去走這條路吧。

二小,我們加油!

升旗儀式校長講話稿7

上週一xx市小學校長任職資格培訓班的50名校長來校觀摩學習之後,評價xx小學是一所內蘊深厚,發展實力強大的學校。我校學生多才多藝、文明有禮給客人們留下了深刻印象。校長們爲我校管理團隊、教師隊伍“螺螄殼裏做道場”的奮鬥精神點贊,認爲xx小學強大的軟實力令人震撼。

但是,我們自己也深知。如果深入來了解xx小學。我們在許多方面還存在不足,需要加大努力的步伐。我認爲主要表現在對待每一門課程的態度上我們的老師和學生都要深刻反思。

1.老師要認真對待每一節課,認真備課,提前候課

上課之前,老師們要提前候課,做好上課的一切準備。包括教具、課件等。除此之外,和學生主動聊天,做到充分了解學生、瞭解學情。各班填寫班務日誌的同學,對老師的提前候課要做好記錄。

老師們的課堂要杜絕無準備進課堂。目前,這種現象比較嚴重。如果沒有做好準備就走進課堂就是對學生的不負責,對工作的不負責任。

2.要關注學生在課堂上的狀態,及時反思與調整自己的教學

你的課堂必須關注每個學生的狀態,不在狀態的學生越多說明老師的課堂越有問題。記住,課堂的主體是學生,希望在課堂上老師們能給學生明確的問題和任務,把思考、交流、練習的時間還給學生,而不是老師一味地乾巴巴地零碎地講,一講到底。

3.對自己的課堂教學要有明確的目標和要求

在體育課上,有的老師、學生着裝不合要求。最起碼應該穿運動鞋。美術課、音樂課等課堂學生不帶書本,不帶學具,而對於學生的這種表現,任課教師也能聽之任之。要求不嚴。對需要補差的學生不關注、不關心。

一學期下來,學生要獲得哪些知識,要培養哪些技能自己也不知道。這種漫無目標的教學現狀老師們必須引起深刻的反思。從今天開始努力改變這種現狀。

4.孩子們必須反思自己的學習態度

一是上課不認真聽講。無論上哪位教師的課,無論他上的內容你是不是感興趣,你最應該做的都是不做任何與課堂無關的事情,尤其是不講小話,這是對課堂的最起碼的尊重。

有的班級科任老師討厭到某班級上課,原因就是上課時部分學生沒有規矩。

二是不完成家庭作業。每一個學生必須按時完成作業,這是xx學生必須做到的。

馬上臨近期末考試,上課的時間不足30天就要放暑假。希望無論是教師還是學生都要努力把自己的狀態調整成最好,老師和學生共同努力,讓課堂學習變得更加有效。

升旗儀式校長講話稿8

各位老師、同學們:

早上好!沐浴着奧運聖火的光芒,披戴着五星紅旗絢麗的色彩,我們又迎來了新的一個學年,踏上了人生新的征程。首先,請允許我代表全校師生員工向調入和分配我校的各位新教師以及各位新同學的到來致以誠摯的問候和熱烈的歡迎!

緊張忙碌的季節剛剛過去,新一輪衝刺的笛聲已經拉響。過去的一年,學校緊緊圍繞“質量在我心中,質量在我手中,質量與我同在”的辦學理念,深化管理體制改革,全面提升教育教學質量,學校各方面工作均取得較大的突破。特別是20xx年高考,本科進線729人,達本二資格線981人,全省前1000名中我校有10人,**同學在全省50。7萬考生中位居第47名,被清華大學錄取,縣政府向我校發來賀信。取得這樣驕人成績,體現了體制創新、機制激活、深化教育改革的作用,更體現了學校的團隊精神和全體師生的風貌,是集體智慧和汗水的結晶。在此,我謹向各位爲學生成才、爲學校發展嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!向那些有着崇高理想和追求、爲學校爭光添彩的同學們表示熱烈的祝賀!

老師們,學校的核心競爭力就是質量,我們要倡導一種競爭意識、危機意識,要以學生滿意不滿意、家長放心不放心作爲衡量學校發展的標準。我們要提高每堂課的教學質量和學習效率,同時強化內部管理,在新課程理念的指導下,轉變教育觀念,注重平等尊重,使合作精神、自主發展等得到充分的體現。只有這樣,才能凸現學校品牌和質量,才能使**中學深深根植在蘇北這塊沃土上,枝繁葉茂。

同學們,過程決定結果,細節鑄造品質。學習是一項工程,高中學習更是一項挑戰性很強的工程,從理想情操到精神心理,從習慣態度到方式方法,每一個環節都顯得那麼重要,輕鬆不得。但不論怎樣,你們已經踏進了高中這一扇莊嚴而肅穆的大門,是煉獄也好,是熔爐也罷,宏偉的目標在召喚着你們,奮進的戰鼓在激勵着你們,與你們同行的老師在引領着你們,後方的父母期盼着你們。挑戰與機遇同在,激情與夢想齊飛!你們是江蘇省**中學的學生,是時代的驕子,同輩中的精英。我相信:你們一定能肩負厚望,擔當重任,不辱使命!

歷史阻擋不了前進的步伐,**中學的明天前途可瞻。在此,我衷心祝願老師們身體健康、工作順利!祝同學們快樂幸福、早日成才!

升旗儀式校長講話稿9

20xx年秋開學第一次升旗儀式校長講話稿老師們、同學們,大家早上好!9月初秋的第一天,沐浴着和煦的陽光,我們滿懷着喜悅的心情和美好的憧憬,又回到了環境優美、書聲盪漾、和諧共融的菁菁校園,迎來了XX學年度新學期開學的第一天。在此,我謹代表學校黨政工團,向全校師生致以新學期最親切的問候!向加入我們這個大家庭的新教師、新同學表示最熱烈的歡迎!

在剛剛過去的XX學年度,我們全校師生秉承着“自強不息、追求卓越”的龍柏精神,勵精圖治,奮力拼搏,在學校管理、教育教學、校園文化建設等方面取得了可喜的成績。這些成績的取得,凝聚着每位教職員工的辛勤耕耘和無私奉獻,匯聚着全體同學的勤奮好學和自強不息。值得一提是,當我們舉國歡慶XX北京奧運會圓滿成功和我國體育健兒獲51枚金牌位居世界第一時,我們龍柏中學的全體師生同樣要慶祝和分享“XX屆初三中考取得好成績”的喜悅;本次參加中考的63位畢業生中:有11位同學考上市重點中學,4位同學考進了區重點中學;市重點錄取率達17.5%,區重點以上的錄取率達23.8%,57%的學生達到了高中錄取分數線。應該來說,這是我們原初三年級全體師生的光榮,也是我們龍柏中學全體師生的自豪。

同學們!學習是快樂的源泉,成功是快樂的肯定。“打造一支專業樂教的高素質教師隊伍、創設一個激趣樂學的學習型校園、培育一支服務樂業的合作團隊”是我們孜孜以求的辦學目標。“使龍柏校園成爲每位師生追求知識與實現夢想的殿堂”是我們的共同期待。站在新學期的新起點,新的目標,新的任務,已向我們發出了新的挑戰。同學們,“不積跬步,無以致千里”“不積小流,無以成江海”。一切的成功要從現在的點滴小事做起,要從現在的努力開始。讓我們以更爲迅捷的行動,更爲高昂的鬥志,投身到多姿多彩的校園文化生活中,學會做人,學會學習,學會生存,學會合作,學會關心,努力成爲一名德、智、體、美、勞全面發展的中學生。

最後,衷心祝願:在新的學期裏,我們的每一位學生享受陽光,茁壯成長!我們的每一位老師幸福快樂,事業有成!我們的龍柏中學枝繁葉茂,欣欣向榮!讓我們一起攜手共進,攀登超越,生活在龍柏,成長在龍柏,快樂在龍柏,成功在龍柏!

升旗儀式校長講話稿10

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

校園內的柿子即將成熟之際我們又迎來了新的學年,假期的餘溫還未完全過去,新的學期已經開始。我們帶着希望,又踏上了新的征程。

高一的600多位新生,來到了一個嶄新的環境。用着最好的課桌椅,住着裝飾一新的學生寢室。你們進校時,學校開始放置了許多花卉,樓梯旁邊安裝了開放書架。這使畢業離校剛升入大學的學長們羨慕不已,感慨母校一直在前進。

希望你們能入鄉隨俗,遵守《安吉振民高級中學入學讀本》的各項規定,要逐步適應高中的學習生活,在新的學期中應該在學業等各方面努力爭取更大的進步。

高二的同學們,面臨選課的重大選擇。今年10月底會迎接新高考的首場考試,今天就要報名了。本月19日全省統一模擬考試。高二的同學選課時一定要注意,我校今年推出的四門科目,歷史、政治、生物和地理。選擇的原則是:已經確定作來高考科目的一定要考,已經確定不作爲高考科目的也一定要考,還沒有最後確定是高考還是學考的科目可以暫時不考,把選擇機會放在下一次。也就是說,這次你可以考2門,也可考1門。隨着你學習的深入會作出更理智而準確的選擇。

在這裏,我要特別提醒高一和高二的同學。我校除了歷史、政治和生物三門重點建設的學科之外,我校的技術課在湖州市算是強的,前幾年學考成績在湖州名列前茅。因老高考本科招生技術不算分,很多重點名校這方面的師資建沒有足夠重視,浙江大部分重點高中沒有技術學科的過硬教師。而我們恰恰相反,因很多同學考專科,長期重視這門學科,積累了豐富的經驗。新高考的信息技術不是上機考而是用筆書面考,這對我們有優勢。另外,選擇技術作爲高考科目,有很多更適合我校學生的大學和專業可以報考。

高三的同學,已經進入了高考狀態。本月12日至13日,信息技術、通用技術和英語聽力三項考試首次考試開考。考試成績記入高考總分,特別是參加高校提前自主招生的同學,其中信息技術和通用技術的成績等第錄取時會發揮重大作用。明年3月的學考待成績出來時,高校提前自主招生已經結束。這時的成績對高校提前自主招生已經沒有作用了。

爲培養學生的閱讀和寫作能力學校在校園內建立了開放閱覽室。從她還沒有誕生時就飽受爭議,備受質疑。是我堅持要這樣做,運行一段時間以來,雜誌不僅沒有少,還多出來許多。學校每月花幾千元增添新的雜誌書刊,全校近20xx名師生有許多熱心的志願者在不停地捐贈。在這裏我強調:1.捐贈一定要自願,自己家人買的已經看過的,不再用的健康書刊,可以捐出來,讓大家分享;2.捐書刊要有時間規定,不能每時每刻地捐,因爲接受捐贈的工作人員還有別的工作要做。團委把大周返校日定爲接受捐贈日,是有道理的。希望有關部門認真統計,公佈表彰。

同學們一定要認真用好開放閱覽室,遵守有關規則,多閱讀,多寫作。這樣不知不覺中,同學們的知識面和寫作能力會逐漸提高。條件成熟時所有的樓梯口和走廊都會成爲書架,讓我們可愛而美麗的校園沉浸在書刊的海洋裏。

成立了普高日語教研室,爲喜歡日語或初中階段英語不理想的學生改學日語參加高考創造條件;有志於學習日語的同學,要有吃苦的準備。學習語言都需要付出艱苦的努力,世界上不存在不花功夫,一蹴而就就能學好的語言。以前由於我們年幼不懂事,或者沒有碰到負責任的英語啓蒙教師等原因沒有學好英語。如今,學校給我們配備高水平、有豐富經驗和富有責任心的日語教師,今天不努力還等到什麼時候?

新的學年裏,爲充分發揮學科帶頭人和骨幹教師的作用,培養年輕教師,提高上課效率。我校將實行新的教師備課制度和備課檢查制度。

新的學期裏,全體教師要關愛每一個學生,特別是要關愛學習成績暫時落後的學生。一定要明白下面的道理:“一個人的成功,約有20%取決於知識和技能,80%取決於人際關係,也就是與人溝通相處的學問”。學生真的考試成績落後了,也只能說取得成功因素的20%的學習中他是落後的。這時,還有剩餘取得成功因素的80%有待學習。因取得成功因素的20%的學習落後而拒絕學習取得成功因素的80%是多麼的愚蠢。關愛每一個學生是教育工作者的良知,學生無論成績好差,他始終是一個家庭、社會和民族的希望。

同學們、老師們。信息技術飛速發展,手機給我們帶來方便,也帶來困惑。一定要剋制自己,要有限度使用手機,不要做手機的奴隸,不要讓手機綁架了我們的生活。

學生除了上學和回家的路上,可用手機,別的時間一定不要用。老師無論自習還是上課一律不準攜帶手機進教室(週末放假時班主任可用),請自律,也請廣大同學監督。

老師們,同學們,今天我們選擇了安吉振民高級中學作爲新的人生驛站。幾年後,當我們滿載收穫向更高的目標邁進時,將無悔於今天的選擇,也必將會爲自己獲得的成功和親歷安吉振民高級中學的發展而自豪。讓我們從現在開始,爲個人,爲集體,爲學校的未來而奮發拼搏。

老師們、同學們。願我們以昂揚的鬥志、奮發的精神、百倍的信心,全身心地投入到新學期的工作和學習中去,在新的學年裏取得新的更大的成績!

最後:祝全體老師身體健康、工作順利!

祝全體同學學業進步、健康成長。

祝我們學校和諧發展、越辦越好!

謝謝大家!