大學裏面的獎學金是多種多樣的,不同類型的獎學金的金額有所差異，這裏小編爲你們精心蒐集整理了大學獎學金獲獎感言發言稿。希望可以幫助到大家。
大學獎學金獲獎感言發言稿(一)
記得當時爲了備考時的努力，到現在能爲大家介紹自己的心得體會，感到很榮幸。
個人感覺呢，大學就是一個大熔爐，裏面有各種各樣的人，有的人爲了學習而上了大學深造自己，有的人是爲了自己以後的交際圈才進入大學，爲以後的發展打下人際基礎。
在我看來，通往成功的道路有很多條，但我個人覺的學習是通向成功的一條相對筆直的路。之所以這麼說，就是因爲學習的收穫是很明確的。不會像創業投資成功那樣的艱難崎嶇。
在大學，我相信大多數人都是選擇學習走向成功，那麼既然選擇學了習，首先是要有一定的方法去學習。好的方法可能讓你少走一半的路，這也就是你身邊的那些看起來並沒有努力卻成績卻和你好的人的一部分原因。其次呢也就是花費的時間，上了大學你會發現大學和高中有着本質上的區別。
首先，在高中你的學習大部分是被動的，主動學習的佔很少數，太多的課餘時間等你去支配。在大學裏你的課餘時間很多，你可以選擇加入許多社團或者校級組織鍛鍊自己，除此之外還有許多空閒時間等你去支配，個人建議這些時間最好是分配在學習上，即使是卻學習一些實用類的技能也好，千萬不要花費太多的時間在打遊戲上面。不然在一年結束以後你會感覺本年你什麼都沒有幹，沒有一點收穫。
對於學習呢，我首先要提的一點是獨立，在大學學習能力主要看獨立，在大學要培養的能力也就是獨立，要學會獨立完成任務，學會獨立學習並不是靠着自己一個人學到底，而是強調遇到問題首先要自己去思考，自己去找資料場子一個人去解決這個問題。而不是遇到問題就想着去找別人幫忙解決。這一點在大學是很重要的。
第二點就是學會考試，你會發現有的人在平時很努力，而且所有的問題他都能回答出來，但是考試成績並不是很高，這就關於到個人應對考試的方法了。首先拿到試卷寫好個人信息後，不要急着做題，而是要大概看一下試卷的整體知識點分佈情況。好在接下來的考試中先做自己比較拿手的試題，把自己能拿到的高分全都拿掉後再看自己不太熟悉的題。對於自己掌握不是太熟練的題型，先把記得的公式全寫在草稿紙上，然後按照步驟一步一步的做，即使做不完也要按照步驟，因爲題目都是按照步驟給分的，結果佔的分值比例並不是很高。在試卷做完後不要急於交卷，多看幾遍選擇填空題，覈對一下答案，並經他們佔的分值不低。做到這幾點後呢，只要自己備考認真上課聽老師講的重點，課下好好做老師給的題分數都不會太低。這些就是我在大一一年學習中領悟到的關於考試和學習時間分配的方法。
最後呢，我想說的就是，大學四年確實可以成就一個人也可以毀掉一個人，只要你不虛度這四年，你就會發現你和你身邊的人差距會越來越大，有時候優秀就是一點點積攢下來的，把握時間，不做自己後悔的事。
大學獎學金獲獎感言發言稿(二)
很榮幸我能獲得本年度的XX獎學金，在此我不僅要感謝江西XX集團爲向本院資助的獎學金，還要特別感謝口腔醫學院領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助!
XX獎學金其最重要的.本質是給人一種肯定。在這一年裏，我們經歷了很多，也成長了很多。也在這一年裏，我和我的同學們通過自己的努力而獲得了獎學金。在我們看來獎學金並不是錢，而是用千金難買的一份激勵，一種鞭策，一種希望。透過獎學金，我看到的是師長的希望，得到的是學校的肯定。這使我們感到非常自豪。在你通往你人生目標的旅途中，獎學金只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。這就猶如我們在劃小木船，雖然你的手中有船槳，但是你沒有力氣，你的小木船根本是不能動的。
每次當我獲得榮譽的時候，我會問自己:“那又怎樣呢?下次你是否還能夠站在同一高點呢?”XX集團總裁陳年代說，XX的每一步變化，都離不開危機感對決策者的“催化”。有危機感，就會去創新。一個沒有危機意識的企業，是沒有前途的。同樣一個沒有危機意識的人，也是一個沒有前途的人。所以永遠不要滿足現狀，永遠使自己處於捕捉機會的警覺狀態，這樣我們纔有可能在未來的天空裏飛的更高。
是的，大學生活對每個人來說都不是一帆風順，但是山之所以美是因爲利劍般的頂峯和深不可測的峽谷;海之所以美是因爲驚濤駭浪，浩蕩呼嘯;大學生活之所以美是因爲荊棘中有鮮花。一個個不可思議的奇蹟，紛紛撞擊着我們的瞳孔;一個個輝煌的故事，感動着我們渴望充溢的心扉;一串串真實的足印，驗證着我們無法遏制的激情、智慧和力量。我們已銘記:即使意外的風浪一千次打來，我們也會一千零一次的豎起堅持的桅杆。
大家彙集於這座神聖的醫學殿堂，在這裏奮筆勤學追尚賢,睿智明德求真理，即使知道前方的天空裏，依然有風有雨，但夸父祖先早已在我們的血脈裏，注入了追逐好奇和關於太陽的夢想。讓我們去尋找屬於我們自己的五彩繽紛的夢。
泰戈爾曾說過:“天空我已飛過，卻不留下鳥的痕跡。”這次榮譽已經歸於歷史。大學五年，漫長而又短暫，但我始終相信大學五年是人生彌足珍貴的階段，性格、習慣、素質可以在此形成。五年是一個不斷積澱的過程，校園少了社會的喧囂，更多了幾絲靜謐，我們的心靈得到了深一層次的淨化，厚積薄發，相信經過五年的修煉，我們終將走出一片屬於自己的天地。而這一切都需要貫串一根主線--“學習”，不斷的學習，不斷的積累，才能無愧大學五年。
另外，我們除了認真還得珍惜我們的大學生活。就像麥兜說的“我們在學習，我們在成長，我們是春天的花朵……”祝大家都有個快樂的大學學習生活。
大學獎學金獲獎感言發言稿(三)
尊敬的校領導:
你們好!
我是XX大學馬克思主義學院20XX級思想政治教育專業1XX01班的沈XX，此次榮獲湖北省20XX-20XX學年國家勵志獎學金，這是我第二次獲得此項獎學金，激動之情，溢於言表，唯有用拙筆陋文，以謝國家、政府和恩師。
20XX年，我國政府首都設立國家勵志獎學金，旨在資助品學兼優而家境貧寒的莘莘學子，這對於農村廣大寒門子弟而言，無異於雪中送炭，而我再度有幸成爲其中的一員。
自古“將相本無種，白屋出公卿”.竊以爲，出身寒門的子弟，如果能接受良好的教育，將來必大有可爲。
一、家大口闊糧少，父母委實不易
我家位於全國紅色革命老區同時也是著名的國家級貧困縣--麻城，坐落於麻城市夫子河鎮蘆柴坳村新屋垸，是一個典型的山溝溝里長大的孩子。幼年時，食不果腹，衣不蔽體。父親是一個老實本分的農民，後來來到城市務工，成爲億萬農民工大潮中普通的一員。父親唸書時，智力超羣，成績優異，有望成爲“精英”.然而由於無法提供學費和生活費，他選擇了輟學，16歲便獨自一人養家餬口。父親十分尊重爺爺，2001年春，爺爺因肺癌踏鶴西歸，留下他的大兒子--國家二級殘疾人--我的大伯。大伯早就過天命之年，父親幾十年如一日，對其不離不棄，想到在這個道德淪喪、人心不古的社會，這般的兄弟情深，委實難能可貴。母親是一個大家閨秀，家境較爲殷實，外公曾爲村支書，母親衝破傳統的婚姻觀念的桎梏，執意要委身下嫁給父親，母女倆爲此矛盾不前。由於年輕時勤奮學習，用眼不科學，視力受到嚴重損害，下嫁到父親家後，獨自一人守着一畝三分地，務農數十年。幾十年來，父母伉儷情深，相濡以沫。
二、恩師諄諄教導，兄弟姊妹情深
20XX年，我以優異的成績進入到麻城市第一高級中學學習，相對於其他同學而言，我成績平平，但我可以很自信地講，我是我們那個班級最勤奮的學生之一。然而，愛因斯坦在就警告過知識分子，成功等於少說空話加勤奮再加正確的方法。我所缺乏的正是“科學的方法”.老實說，高考之後，我仍不理解何謂“科學的方法”.現在我明白了，我所缺乏的正是“健康的心態”,在中學時代，極度的虛榮心和巨大的壓力使得我屢次吃力不討好。當我在每本高考資料的封皮上寫下“志在清華”時，事實上決定了我的成功是小概率事件。吸引我的眼球正是長江大學那一羣勇敢的學長用“人鏈”挽救落水少年，還有這座歷史文化名城。進入到長江大學後，讓我印象最爲深刻的是“怕吃苦，莫入此道;想成才，請進斯門”這句標語。這讓我聯想到燕京大學的校訓--“因自由，得真理，以服務”.我想到，進入這所大學，將來必定大有可爲。大一的時候，在經過一年級教學工作部的魔鬼訓練，國家英語四級對於絕大部分新生而言，不過爾爾。我們的輔導員黎傳穩老師，對我有知遇之恩，雖然他不再擔任我們的輔導員，但我對他一直念念不忘，各種情節，冷暖自知。後來，我結識了一批很要好的朋友，但，終究沒有生成愛情的火花，實爲一大憾事。
三、焚膏油以繼晷，恆兀兀以窮年
“爲天地立心，爲生民立命，爲往聖繼絕學，爲萬世開太平”,北宋理學家張載這四句名言經久不衰。知識分子的“救世”情結莫過於此。作爲新時代的新青年，應當具備“鐵肩擔重任，妙手着文章”的覺悟。進入大學以來，我認真學習理論，除了馬列着作外，還廣泛涉獵西方哲學、政治學和社會學着作以及中國近現代思想大家的着作。劉軍寧、秦暉、胡適、徐友漁、王紹光、許紀霖、楊奎鬆、餘傑、弗裏德曼、哈耶克等諸君的着作。正如商務印書館所言，“只有用人類創造的全部知識財富豐富自己的頭腦，才能夠建設成現代化的社會主義社會”.而現代化的首要條件是人的現代化，不能僅僅侷限於自己的“一畝三分地”,你所感興趣的領域大可深入研究。然而，只顧既要埋頭拉車，更要擡頭看路。只待在書齋裏，不去參加社會實踐，知性不結合，學到的知識只是死的東西。所以，我特別注重實踐，先後去中山市做了暑期實踐，湖北省“挑戰杯”以及國家創新性實驗計劃。此外，“獨立之人格，自由之思想”一直是我的人生信念，我也是這麼做得，凡事要保持獨立思考的習慣，不被謠言矇蔽雙眼，在追求真理的路上，註定不會暢通無阻，過了這些坎坷，前方風景秀麗無限。
此次5000元的國家勵志獎學金，是一筆不小的數目，但對於我家來說，無異於杯水車薪，如何合理利用這筆資金需要多動腦子，但絕不會鋪張浪費。
寥寥數語，誠表謝意。
此致，
敬禮!
