在當今社會生活中，我們使用上表揚信的情況與日俱增，表揚信是對他人的行爲表示讚揚的信函。那麼，怎麼去寫表揚信呢？以下是小編爲大家收集的表揚拾金不昧的表揚信9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
表揚拾金不昧的表揚信 篇1
ｘｘ實業公司：
20ｘｘ年2月13日，我們江陰熱電有限公司職工戴義清在工作現場不慎遺失了2800多元錢，其中400多元他自己當時找到了，同時才發覺已有2400元丟失了。
該職工家庭貧困，一家六口人就靠其一人收入過活，其心情可想而知。正當他心急如焚、到處尋找時，突然得知：幫助我公司大修的貴公司職工陸爲民同志撿到了這錢，已經把錢交給了班長，班長又與我公司方面聯繫，終於物歸原主。戴義清非常感激，當場熱淚盈眶。難能可貴的是，陸爲民同志撿到錢時旁邊沒有人，但他毫不猶豫地就把錢交給領導，這體現了貴公司職工的高尚的文明道德素質，令我公司幹部職工都深深感動！
在此，特向培養出了陸爲民這樣大批優秀職工的貴公司表達深深有敬意！向ｘｘ同志表示衷心的感謝！公司號召廣大幹部職工向貴公司學習，向陸爲民同志學習，弘揚文明新風，努力做好本職工作，爲企業多作貢獻！願貴我兩公司進一步團結協作，加深友誼，在各項工作中齊頭並進！
表揚拾金不昧的表揚信 篇2
尊敬的XX：
xxxx年2月9日下午，本人在xxx中心洗澡時不甚將數碼相機丟失，xx中心拾到後將相機完壁歸趙，他們這樣的服務得到大家的認可．在此表示感謝！
今天下午3點多我和朋友一起去開封火車站附近的xx中心洗澡，不甚將隨身攜帶的價值1600多元的數碼相機丟失，當我結束後又在二樓大廳內休息了幾個小時，晚上9點許，當我出來結帳時，發現身邊的數碼相機不知什麼時候不在了，我立即返回更衣室尋找，但是更衣室的衣櫥內，牀底下到處找已經沒了相機的蹤影，無奈之下抱着試試看的心情來到服務檯詢問，使我驚喜的時，服務檯的服務員聽說我找丟失的數碼相機後，立即問我什麼時候丟的，是什麼牌子的相機，我立即將我丟失相機的情況象服務員講明後，他給了我一個電話號碼讓我找 安經理索回丟失的相機，我立即撥通電話，很快找到安經理，他問明情況後拿出了我那已經離開我幾個小時的相機，並介紹說，這個相機是當時值班的李明和杜勇兩位服務生在更衣室的衣櫃下面揀到的，之後立即通知吧檯並送到了辦公室．在我交給中心安經理30元現金後領回了我的相機，具安經理介紹，他們中心平時經常撿到手機等貴重物品，並都能及時將遺失物品歸還失主．
在此我本人對xx中心的李明和杜勇兩位員工表示衷心感謝，並感謝xx中心能培養出這樣優秀的拾金不昧的好職工．我十分欽佩貴中心高效的服務水平及辦事效率，能時時刻刻爲顧客着想、想顧客所急，展現了優秀的職業風範”。拾金不昧的風氣早已深深植根在你們中心員工的心中，化爲他們自然而然的行爲。希望xx中心領導對李明和杜勇兩位員工給予高度表揚，並號召其他員工學習他這種拾金不昧，樂於助人的精神。提高行業服務質量，爲廣大顧客提供一個良好的服務環境。再次表示感謝！
失主：xxx
20xx年12月16日
表揚拾金不昧的表揚信 篇3
尊敬的領導：
我是一名大三學生，６月２日早上在Ａ區餐廳１樓東部吃完飯後，不慎將錢包遺忘在了餐廳，是編號爲００１的從事餐廳服務的大姐拾到並積極主動的向附近餐桌上的同學打聽失主的消息，在另一名同學的幫助下，終於於６月２日下午找到了我，在確認了錢包內的物品並證明了錢包確實是我的之後，將裝有１００多元現金及兩張銀行卡、一張校園卡的錢包絲毫未動的交還了我。在此，我向這位編號爲００１的大姐表示感謝，希望夥管會或餐廳領導對她進行表揚，以表達我的感激之情。
一名大三學生
表揚拾金不昧的表揚信 篇4
尊敬的校領導：
您好!首先我爲貴校能培養出優良品德的孩子而致敬!
事情是這樣的：本人於2XXX年12月12日丟失錢包(錢包內有現金660元，卡3張，暖氣費收據一張),因爲雪下的很大，錢包被雪覆蓋，第二天貴校3年級7班xx同學在雪地裏撿到了錢包，並交給物業，物業根據暖氣費收據聯繫到我，他並沒有留下姓名，後來他家長找到我確 認我收到了錢包，我才知道他是貴校的學生。
本人的感激之情無法言表。xx同學這種拾金不昧的精神值得全體同學學習，她的行動充分體現了貴校高尚的道德情操和精神風貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚，以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學習，繼往開來，發揚優良傳統的`良好品德!
再次爲貴校能培養出優良品德的孩子而致敬!
XXX
XXXX年XX月XX日
表揚拾金不昧的表揚信 篇5
今天早上，五年級任運澤和任振偉同學在上學的路上撿到人民幣一宗，在金錢面前他們沒有動私心，而是立即將現金交給了學校，他們的行爲充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌，展現了我校學生的高尚品質和良好的社會公德，是我校“行爲習慣養成教育活動”開展以來的典型模範。希望我校學生從這兩位同學手中接過拾金不昧這粒種子，繼續相互傳遞，讓拾金不昧這一傳統美德在這裏繼續發揚光大。
正值全市開展行爲習慣養成教育之際，五年級學生任運澤和任振偉同學的高尚行爲爲我們樹立了良好的榜樣，現道口小學校委會對任運澤和任振偉同學的行爲提出通報表揚，學期末對兩名同學進行表彰獎勵，所在的五年級班級百分考覈總成績加50分，並號召全體同學向他學習，學習他這種拾金不昧的優良品質，將文明習慣養成教育內化爲自身素質的提高，將我校行爲習慣養成教育活動推向高潮，爭做文明小學生！
道歉人：_________
______年___月___日
表揚拾金不昧的表揚信 篇6
20xx年9月6日下午一點半左右，我校汽商二(1)班郭夢晴和劉倩怡在周家嘴路黃興路路口撿到了一個男式錢包，錢包裏有5000元現金和多張信用卡，兩位同學當即在錢包中尋找失主的聯繫方式，但未能及時聯繫上失主。隨後兩位同學就趕緊將錢包原封不動的送至附近的警署，最後通過警署聯繫上了失主，失主取回了自己的錢包。爲了表達謝意，失主誠邀兩位同學吃飯，但是被他們謝絕了。
上述學生在此次事件中所表現出了拾金不昧，善良上進，爲他人着想的良好素養和優良品德得到了老師和同學們的好評，展現了我校學生良好的素質和精神風貌，爲校爭得了榮譽。特此對郭夢晴和劉倩怡進行通報表揚。
表揚拾金不昧的表揚信 篇7
尊敬的各位老師，親愛同學們：
大家早上好！
20xx年XX月XX日，也就是上週星期五中午放學，自管會的委員楊磊同學，在廣場口的丁字路值崗時撿到100元現金，在那兒等失主領取，當他疏散完學生時還沒有等見失主，無奈他回家吃飯，下午到校後及時上交給學校。這感人的一幕已遠遠超越金錢本身的價值。
楊磊同學面對金錢毫不動心，拾金不昧的行爲充分體現了我校師生高尚的道德情操和精神風貌，展現了我校師生的高尚品質和良好的社會公德，是少先隊員學習的榜樣。拾金不昧這一優良傳統，在我們河畔鎮中心小學的校園裏開花，成爲我們的驕傲!
希望我們全校同學們從這位同學的手中接過拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞，讓傳統美德在這裏繼續發揚光大，開出更美麗的花朵! 對五年級五班的楊磊同學拾金不昧的行爲提出通報表揚，並評爲本學期拾金不昧的好少年，頒發獎狀，學校決定給五五班班級積分加2分，並號召全校的學生向他學習，學習他們這種拾金不昧的優良品質，將文明習慣養成教育內化爲自身素質的提高，成爲優秀的社會棟樑之材。
少先隊大隊部
20xx年XX月XX日
表揚拾金不昧的表揚信 篇8
在人們歡度新春佳節之際，我們xx物業服務有限公司安防隊員認真堅守在各自的崗位上。各個崗位，人、車來往川流不息，守護在摩托車停放崗位上的隊員馮成冬和農培傑，在XX年元月30日下午18時左右，拾到顧客遺失的錢包和手機。拾金不昧，並於當日19：30分當場交還給遺失的顧客。這種好品德、好風格、好行爲十分值得大家學習。
公司特給予各人50元獎金，以致鼓勵，特此表揚。新春快樂！
東莞市xx物業服務有限公司行政人事部
表揚拾金不昧的表揚信 篇9
員工拾金不昧表揚信XX年X月X日晚上後勤保潔員XX在酒店二樓大廳打掃衛生時，在沙發上撿到客人皮夾一個，內有現金一萬多元、銀行卡幾張及個人身份證，她主動上交後，酒店及時送還給客人，客人拿回自已丟失的皮夾對我們酒店予以高度的讚揚和感謝。
拾金不昧是我們中華民族的傳統美德，但是在現代經濟高速發展的今天，拜金主義大行其道的今天，試問有多少人能夠抵擋得住金錢的誘惑，又有多少人能夠真正地做到拾金不昧呢？但是在我們酒店，一名普通的員工卻做到了，她的這種行爲是對我們傳統美德的發揚，也體現了XX的個人品質，她的這種品質是我們現代服務行業人員所應該具備的基本素質。
她的這種做法體現了我們XX酒店的盡我所能，如您所願的服務標準，急客人之所急，想客人之所想。有精彩纔會有喝彩！XX是一名普通員工，但在這平凡的崗位上卻體現出了她不平凡的一面。
爲了表彰這種拾金不昧的行爲，經酒店研究決定獎勵XX100元，並在全酒店表揚。
希望我們XX酒店的每一位員工向她學習，共同塑造我們XX酒店的偉大形象。
