如果說爲了簡單在簡歷裏只留下個人基本信息，這樣的簡歷又能夠提供什麼有價值的東西?除了硬性信息就一無所有了。一些大學生就是按照這種模式去做簡歷的，他們認爲簡歷裏除了個人信息之外，再就是大學名稱、專業、學歷這幾項內容，其他的實習經歷也是學校組織的，根本沒有什麼作用。我們就看看實習經歷怎麼就沒有作用，求職者所在的學校的學生都有着相同的實習經歷，但是這些實習經歷和其他學校的學生一樣嗎?
所以不能只跟自己學校的同學作比較，還得考慮到校外競爭對手的情況。也許你去了三峽大壩這個權威度較高的地方實習，而人家只是去了某個縣裏的大壩實習，這兩個實習經歷處於同一條水平線嗎?能夠爲自己增加優勢總是好事情，不管這個優勢在哪個板塊裏。總之，凡是簡歷本身具有的欄目都是不能省掉的，除非你在這個欄目上空缺，你可以將其去掉。
下面是yjbys小編和大家分享的英文簡歷該怎麼寫，更多相關信息請關注()。
英文簡歷寫作要點
1.簡歷的標題
同中文的簡歷一樣，英文簡歷的標題一般也就是用自己的名字即可，如模板中所處理的這樣，將標題字體加大加黑，至於首行中間或者是左上角。此外，最好是給自己取一個英文名字，同時要注意將姓放在名的後面。
2.個人聯繫信息的處理
對於個人信息的處理，提倡簡潔化，一般只提供出地址、移動電話和郵箱即可，諸如在中文簡歷中會出現的`民族、政治面貌等信息，不必出現，因爲大多外企，不會關心這兩個問題。
3.版面的對齊和分隔
同一模塊的各級標題之間要採用不同的字體和對齊位置，這樣層次分明;不同模塊、相同級別的標題應該採用相同的字體和對齊位置，這樣版面顯得整齊。
如模板所示，EDUCATION、ACTIVITIES、SKILLS等同一級標題的字體統一、字體背景紋理相同(都是淺灰色橫條)、對齊一致，顯得版面整齊、模塊分區明確。
4.具體經歷的描述
在描述自己的教育背景以及校內外實踐經歷的時候，英文簡歷中一般要注意兩個問題：第一是“時間左對齊”，中文簡歷中一般習慣按“時間段”—“學校/單位”—“職位”從左到右的順序來進行安排，但是在英文簡歷中，時間段往往安排在最右側對齊，同時也是按照時間倒敘排版;第二個要注意的問題，在描述自己取得的成績或者完成的工作之時，動詞要用過去式，這是需要特別留心的地方。
5.求職意向不能少
求職意向(JOB OBJECTIVE)，是比不可少的部分，而且一般要安排在簡歷的第二部分(緊隨聯繫信息之後)而且與教育背景等一樣，佔一個完整的獨立部分，尤其當簡歷是由外籍HR審閱的時候，這一點顯得尤爲重要，筆者就曾因爲漏寫此部分而收到過HR的詢問郵件，其實這已經是被視爲不細心甚至是不禮貌了。
英文簡歷寫作注意問題
1. 身高體重、政治面貌、婚姻狀況、出生年月、籍貫戶口是不需要放在簡歷上的。除非僱主指明需要，照片也不用放。
2. 簡歷上不要寫大段的“自我評價”。網上各個歐美大學都有簡歷模板，直接套用就好。表格式簡歷在歐美國家也比較少見。
3. 在中國獲得的獎項和證書請寫全稱，並加上你的排名。
如果你光寫“CET-6, Score: 600”，僱主不知道“CET”是什麼東西。寫“College English Test - Level 6, Score: 600”，僱主不知道 600 分算高算低，Level 6 是不是最高等級。比較好的辦法是寫上你的排名。同理，很多時候“Model Student”或者“XX Cup Chemistry Competition”面試官搞不清含金量高低，但如果你加上排名，就能充分表明“你很厲害”這點，面試官也不需要知道“Model Student”究竟是什麼。
當然，如果獎項、證書和你應聘的崗位或申請的專業比較相關，又或者你的簡歷比較空，那可以花一句話解釋一下該獎項、證書。
4. 爲了避免歧義，日期建議寫成 January 5, 2016 或者 5 January, 2016 這種格式。全是數字的話，16/01/05 外國人看不懂，01/05/16 在有些國家代表 1 月 5 日，有些國家代表 5 月 1 日。
5. 所有標點請用英文的半角格式。逗號後面記得空格。簡歷裏一般用不到句號。
6. 還在上學或剛工作幾年的，簡歷最好只有一頁。
7. 文件名最好存爲 Zhang_ 或者 Zhang_ 這樣，以姓氏開頭、無空格。
8. 郵箱的姓名請換成拼音姓名。如果收件方是外國人，漢字、非主流文字、姓名空缺很容易讓你的郵件被忽略。
9. 包含簡歷的郵件裏請至少寫幾句話，不要直接“你好，這是我的簡歷”，或者乾脆什麼都不寫。
10. 姓名要統一。如果你用英文名，那麼申請的每個環節都請用英文名(推薦信裏、郵件簽名處、面試中)。簡歷最上方的姓名爲了和證件統一，可以寫 Xiaoming "Sam" Zhang 或者 Xiaoming (Sam) Zhang。其他地方統一用 Sam Zhang。
英文簡歷的內容和中文簡歷一樣，要用動詞短語寫你具體都做了什麼、給公司或學生團體帶來了什麼實質貢獻，儘可能列一些數據。所有的動詞都用過去式，每行第一個詞首字母大寫。
