上海中考作文1
20xx年：黑板上的記憶
20xx年：在學海中游泳
20xx年：我眼中的色彩
20xx年：記住這一天
20xx年：我們的名字叫_____
20xx年：充滿活力的歲月
20xx年：我們是初升的太陽;我的視線
20xx年：我想唱首歌
20xx年：爲自己豎起大拇指
20xx年：有家真好
20xx年：我也銜過一枚青橄欖
1999年：生活中的發現
1998年：我的歡樂
1997年：良師
1996年：變了
1995年：母愛
1994年：課後
1993年：我終於_____
1992年：忘不了他(她)
1991年：題目自擬，但必須包含"我"、"第一"這兩個詞，如：我的第一位老師、我第一次看彩電、得第一名的是我、我家第一次旅遊等等。
上海中考作文2
自信讓小草頂破頂巨石，只爲迎接第一抹陽光的洗禮！
倔強讓夏蟬唱亮整個夏季，只爲奏響生命的第一次輝煌！
夢想讓蝴蝶艱難破繭餓出，只爲享受第一次飛翔的自由！
讓我們在心田中播下夢想的種子，細心呵護它茁壯成長！
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”挖開李白的心田，發現他早已種下夢想的種子。
他不應被賜金還鄉而一蹶不振，應爲他有夢想，即使不能爲朝廷效力，也要名垂千古，因此，他面對繁華的長安只是“停杯投箸不能食”他記得宋闕說過願乘長風破萬里浪，所以他恆自信，他堅信自己的夢想一定會實現，因此寫下不少千古詩句“天生我材必有用”他也被後人稱爲“詩仙”
“採菊東籬下，悠然見南山”挖開陶淵明的心田，發現他早已種下夢想的種子。他不應“與世隔絕”
而孤寂因爲他能做到即使“結廬在人境”也能“而無車馬喧”他每日不辭辛勞的“晨星理荒穢‘傍晚”帶月荷鋤歸“
因爲他有夢想，只爲那田間難行的小路，只爲那田間稀稀的雜草，那田間清香的泥土，以及那微微的水，
他超脫世俗的氣概也被後人稱爲”靖節先生“
古人都能爲自己的夢想而奮鬥，難道我就不能？
夢想是水，澆灌生命之花。
夢想是花，長成生命之樹。
夢想是樹，結出生命之果。
讓我們播下夢想之種，讓他接受風雨的洗禮，變得更加甜美！
上海中考作文3
周總理十九歲赴日本留學行前，題賦“願相會於中華騰飛世界時”，以抒發自己救國大志之夢想。
含香夢想成真華山救母，歷經多少千辛萬苦。
我也有夢想，就是長大後，成爲一名卓越而又偉大的科學家。
我要發明光速飛船，飛向宇宙的盡頭，探索宇宙的奧祕。
我要發明《神奇校車》裏的古怪校車，小朋友們開着去冒險，並在有趣的遊戲中輕鬆地獲取知識。
我要發明智能機器人，幫助人類做各種各樣高難度的事情。
我還要發明時間穿梭機，帶着我們回到遠古時代，讓我們證實恐龍滅絕的推測。
我還有許多想要發明的東西。但是想要實現這個夢想就在從現在開始努力，每天多半個小時的預習，每天上課堅持認真聽講，每天多記幾個單詞。爲什麼周總理與沉香的夢想能夠實現，那是經歷了多少艱鉅的考驗啊!夢想貴在堅持，只有腳踏實地，方能無往不前。
上海中考作文4
生活中，每一件小事都蘊藏着他的道理。有些令你意外，卻能讓你受到更爲意外的結果。那一次，我真沒想到的事，讓我收穫了愛。
記憶的雨飄落下來，擾亂了我平靜的心湖。
那是一次數學考試，我破天荒的考了“99”分。我不禁沾沾自喜，這成績我可不容易得到，媽媽一定會好好表揚我的。
回到家，我想媽媽得意的報出成績，媽媽只是淡淡的說：“恩。等會兒試卷拿給我看看。”做完作業，我把試卷拿給了媽媽。只見媽媽捧着試卷，眯着眼睛盯着試卷，仔細的檢查者。我撇撇嘴，我都考得不錯了，有什麼好看的。突然，媽媽擡起頭，像看穿我的心事一般，說：“考的是還行，但你想過爲什麼會丟掉這一分嗎?”“不，不過是計算失誤而已。”聽着媽媽直戳中心的話，我愣愣，嚥了咽口水，瞄了眼試卷不以爲意的說。媽媽把試卷拍在桌上，連沉了下來：“這張卷子我看過了，沒有什麼困難的地方，你本來可以得到滿分。不要以爲只是一次測驗就可以掉以輕心。辦理一百分的很多吧?你太粗心了，不然這一分你也可以拿到的。”媽媽話閘子打開了，批評的話語波濤洶涌的用了出來。我埋着頭，眼圈紅紅的。真沒想到，真沒想到。一向好脾氣的媽媽會生氣，竟是在我測驗成績還不錯的情況下。我的心裏漸漸冒出一絲困惑，納悶，還有埋怨。原本得到好成績的喜悅背媽媽冷哦冷的話語衝沒了。“不只是一分，在升中考時會因一分拉開一大段距離的。這一分不是困難，而是你的粗心大意!不改正，對以後的學習和工作都會有極大的影響。細節決定成敗，知道嗎?”媽媽批評的話如雨點砸在我身上，心裏像打翻了的五味瓶，很不是滋味，拿了試卷回房，我重重的關上了門。
回到房間，我靜下心來，開始仔細琢磨。沒錯，這的確是我太粗心了，真沒想到，媽媽的批評是在用另一種愛的方式告訴我受用一生的哲理啊!雖然得了高分，但這高分也是粗心的象徵。我要改正過來!我不能怨媽媽!想到這，我如夢初醒，是媽媽的批評讓我漸漸改正錯誤的。
母親是我們的第一位導師。那一次不起眼的小事，卻是我人生中其中之一的重要關鍵點!真沒想到，媽媽的批評讓我感受到了深深的母愛，也正是那一次的沒想到，讓我改正了自己的缺點，向前，再向前。
上海中考作文5
我想說說心裏話這個命題，在審題上沒有設置任何障礙，題目中的關鍵詞心裏話也應該是老師平時在訓練學生作文時強調過的內容。陳述主體我容易被學生在審題時捕捉到。正常寫作狀態下，寫離題偏題的情況應該不會存在。心裏話強調了內在感情的抒發和寫作者對生活自我認知，這樣的命題對擅長抒情和平時注重自我解剖的學生有一定優勢。
從去年的`心裏美滋滋的到今年今天，我想說說心裏話，顯現了上海中考作文命題大衆化的趨勢，也許命題者不希望人們把對中考作文的關注放在命題本身，而是希望老師、學生能很好關注真實的寫作過程，注重學生平時是不是留心生活的點點滴滴，注重學生臨場的選材，注重學生臨場的構思，注重學生臨場的語言運用和結構架構，這種導向對今天的作文寫作來說，應該是一件好事。但寫作應該是複雜的思維活動，命題是不是多一點思維含量，需要做進一步探討。
鼓勵學生寫出真情實感
語文特級教師陸繼椿：這個作文題比較便當，每個學生都有心裏話，需要挑一件孩子最想說的心裏話，這就有個性特點了，不管是關於學習、思想、生活方面的一件事。值得提醒的是，考生還要明確說話的對象，是對老師說，還是對同學說。心裏話一定是自己的，而且是自己想說的，想說的時間、地點、場合，如何考生也能考慮到，作文肯定更具體、更生動，這個心裏話顯得更有特點。
文章是人人都可以寫，寫得打動人，符合自己或某一方面思想的。題目非常符合青少年的情況，內心世界非常豐富。今年的作文題，對考生的作文指導非常有啓發，引導學生寫出自己的真情實感，不要盲目套範文。
抒發學生心靈需求的佳題
楊浦區教師進修學院教研員陳庭茂：中考作文命題的優劣，很大程度上決定考生考場作文的成敗。今天，我想說說心裏話是個能讓每一個考生都能抒發心靈需求的佳題，命題在學生的心坎上，觸發了考生的動情點，掀起了考生情感的波瀾，體現了作文教學的人文關懷，激發了學生的寫作興趣，調動了學生的寫作情緒，是個不錯的命題。
題目中的今天，並非實質參加語文中考的今天，而是指抒發心聲，說說心裏話的那一今天。我想說說心裏話中的我是傾訴作者，心裏話是傾訴的內容。所傾訴的內容必須是我真情實感的流露。行文的重點在於心裏話，心裏話必須寫實在、寫具體。或抒發內心的喜悅，或表現心頭的苦惱，或吐露心中的祕密，或追求心中的夢想
心裏話回看、展望皆可
黃浦區教育學院教研室主任、語文教研員陳兆施：對初三學生而言，這道題目應該不會感覺意外，在學校裏也做過類似的訓練。這道題延續了最近這兩年中考作文寫作內容比較偏重於孩子內心感受的做法，學生還是容易上手的。
今天，我想說說心裏話可以是親情、友情的傾訴，也可以是對社會（學校或社區）在成長中給予我們關愛的表達。同樣也可以適當地展望，是對未來的期待，我理想的未來人生之路，我今後將成爲怎樣的人，也是一種心裏話。這道題可以是回看也可以是展望，或是兩者結合。陳老師分析說，關鍵文章要真，要有生活的基礎，否則就可能是空話大話，不是心裏話，給人虛假的感覺。在表達方式上，文章成功的關鍵在於夾敘夾議的和諧融合，若是純粹地敘事，說說心裏話的情感色彩可能不容易淋漓盡致地展示。若只是抒情和議論，文章又沒有根，還是要在現實生活中有所感有所悟。
上海中考作文6
我眼中的色彩雖然各種各樣，但都絢麗無比。它們構成了我豐富多彩的生活。
我喜歡綠色，一看到綠色就會想起我的樂園。我的樂園是我家後園的一片菜地，地裏種滿一畦畦碧綠的菠菜、油菜……地頭種着一棵棵綠蔭濃濃的桑樹和槐樹，每當節假日，便與鄰居的孩子們追逐打鬧；每當煩惱來臨，我便來到菜地散步，與那些綠油油的蔬菜談心，此時，那滿目的綠色啊，就像一把把綠色的巨傘，遮住了夏日的驕陽，擋住了冬日的寒風……假如你問我什麼是幸福，此時的心境便是最好的回答。
我喜歡紅色，我一看到紅色就想起了我的紅房子。曾幾何時，地板被我弄得咯咯叫；曾幾何時，我坐在門檻上背《唐詩三百首》，青蛙蟋蟀也來湊熱鬧；曾幾何時，房子裏傳出歡快的歌聲……看着心目中神聖的紅色，我懂得了什麼是幸福…… 我喜歡白色，我一看到白色就想起了白色的香噴噴的豆漿。一大早，外婆就招呼我喝她親手做的豆漿，我和鄰居家的夥伴一起排排坐，享受着豆漿那淡淡的馨香，透過升騰、蔓延的熱氣，我看到了外婆那眯成一條縫的眼睛和那飽經風霜的臉，喝着一直甜到我心眼兒裏的豆漿，我似乎明白了幸福是什麼…… 現在我對白色更是情有獨鍾了。到了九年級，拋棄一切，開始一心去追逐自己的理想，不摻任何雜念，也因此變得純淨、簡潔，從此，白駐留在我的心中。
點評:我們每個人的身邊都縈繞着不同的色彩，它們彼此交織構成了一個看似簡單而又繽紛的世界。我透過我眼中的色彩，看到了生活是如此的豐富多彩，也看到生活是如此的美好！
上海中考作文7
沒想到，真沒想到！當老師第一時間聽到這個作文題時，十分淡定的說：不可能，絕對不可能，我押10塊賭它不可能！但是當十點四十之後，考完語文的考生出來確定了今年的作文題是《沒想到，真沒想到》時，10塊錢真的打了水漂。
20xx年6月18日，上海中考大戰正式拉開大幕，9點開考的語文打響第一槍，作文題目也自然牽動着申城所有考生及家長的心。作文題目——《沒想到，真沒想到》一流出，便引起譁然一片。近幾年來，通過對上海中考和一模二模作文命題的分析，發現作文出題的趨勢都比較中規中矩，甚至在考前許多老師甚至學生都能自主猜測命題。但今年的出題者可能故意避開了以往常規的命題，來了一次出乎意料的“突襲”。
面對這“當頭一棒”許多考生可能感覺無從下手，但大家千萬不要被表象迷惑，仔細分析，其實出題者的思路依舊是萬變不離其宗的。
首先，從審題上講，《沒想到，真沒想到》表示一種出乎意料，兩次強調“沒想到”加強語氣，說明事件給作者帶來的震撼之大，對成長的影響之深遠。所以歸根到底，出題者的出題宗旨依舊是引導考生關注生活與自身成長。如果考生能理解到這一點，那基本上跑題的可能性較小。如果平時的作文訓練就突出和強化這一點，相信審題上問題不大。
其次，從選材上來講，生活中讓我們出乎意料的事情很多，但哪些素材可能運用到這篇作文中去呢？大部分情況下，我們的作文都是寫人記事，那我們就從這兩個角度去考慮：如果側重寫人，那麼思路順下來可以是“沒想到，真沒想到他（她）是那種人”，用欲揚先抑的手法去寫之前對某人的誤解，然後通過一件特別的事件表現此人身上並未被發現的閃光之處；如果側重記事，那麼思路可爲：“沒想到，真沒想到這件事結果是這樣的”，可以寫由一件普通小事感悟到了不尋常的人生哲理。思路也可以是“沒想到，真沒想到這件事還可以這樣看待或解決”，就可以寫在看待和考慮問題時應多角度，不要受侷限。
最後，因爲命題側重於感悟，所以在語言方面，除了之前要求的生動形象具體之外，更加要注重深刻，啓發性，爭取做到言近旨遠。
對於今年的考生來說，語文已經考完，但是對於20xx年的考生來說，我們必須通過分析今年的考題吸取經驗教訓，通過平時的作文訓練來爲中考保駕護航，具體要注意哪些呢？
1.作文是個積累訓練過程，千萬不要想着去猜題或背範文來應對考試，平時踏實的訓練纔是王道。
2.中考作文雖然每年的命題不同，或是中規中矩，或是出乎意料，但是在老師的引導之下明確考綱要求，才能抓住不變的宗旨，應對各種變化。
3.語言是給閱卷老師的直觀印象，語言的生動形象是基本要求，錘鍊深刻的語言才能表達深刻的思想，這也需要平時的積累和訓練。
總之，希望各位考生能在作文上有突破，真正做到“得語文者得天下”！
