在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的走一步再走一步初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
走一步再走一步初中作文1
在德國時，看外國人挺會玩的，蹦牀都能蹦出好多花樣來，像什麼前空翻、後空翻的，看着就很好玩，我也挺喜歡，很想試試他們的冒險遊戲。
在我妹妹的要求下，媽媽和舅舅帶着我們來到了德國的Happy Town。進到裏面，跟中國的翻鬥樂沒什麼區別，熙熙攘攘的人，一片歡樂的海洋。
我一眼就看到了那矗立在海洋球池裏的滑梯，一藍一紅，藍的還好點，紅的就幾乎是直上直下了，從上面看就更是恐怖。
看了看牌子，原來這東西叫魔鬼滑梯，也很是名副其實啊。
我爬上去，往下一看，驟然色變，我恐高，看到這“直直的”滑梯自然是十分害怕。
舅舅在後面跟着我上去，看到我的樣子不禁一笑：“這滑梯有什麼可怕的，死不了，你試試看！”
舅舅真不會安慰人！聽他這麼說，我氣得不行，連連搖頭。
只能換個方法開導我了。這次，舅舅柔和地說：“你先坐上去。”我照做了。
“手抱在胸前，”我又照做。
“閉上眼，”我輕輕合上眼皮。
“放鬆，我慢慢推你下去，”我嚇得一個機靈睜開眼，驚恐地瞪着舅舅。
“沒事兒，就一下，之後就沒什麼了。”我聞言，像打了一劑強心針，不怎麼害怕了。
“我自己下去吧。”我申請道，舅舅欣然答應了。
我深吸一口氣，閉上眼，手一鬆，身體像流星一樣墜落，感覺氣流從身邊掠過。
停了，虛驚一場，沒那麼可怕嘛！
這是第一步，之後再看這滑梯，感覺一點都不恐怖了。下一次，我一定可以再走一步。
走一步再走一步初中作文2
我曾屢次發現，每當我感到前途茫茫而灰心喪氣時，只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學到的經驗，我便能應付一切。我提醒自己，不要想着遠在下面的岩石，而要着眼於那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達我所要到的地方。這時，我便可以驚奇而自豪地回頭看看，自己所走過的路程是多麼漫長。 ――題記
題記中的選段是初一的課文的選段，作者的腳踏實地打動了我，今天看到一些幻想不做努力就想着成功的人，便想到了寫下這篇文。
1947年，一個出生在戰後奧地利普通家庭的男孩，卻在日記裏立志長大後要做美國總統。但如何能實現這樣宏偉的抱負呢？年紀輕輕的他，擁有了偉大的目標，經過思索，擬定了一系列的連鎖目標：做美國總統首先要成爲美國州長，競選州長必須要成爲美國人，得到雄厚的財力後盾的支持，融入財團，擁有政—治背景，那麼他需要擁有一名有政—治背景的豪門千金，他必須成爲名人，提升自己的知名度。按照這樣的思路，他開始步步爲營，三年後，藉着發達的肌肉，他開始成爲健美先生。22歲時，踏入美國好萊塢，花費十年，利用在體育方面的成就，表現出堅強不屈、百折不撓的硬漢形象。終於，他在演藝界聲名鵲起。女友的家庭在他們相戀九年後，終於接納了這位“黑臉莊稼人”。他的女友就是赫赫有名的'肯尼迪總統的侄女年，他告老退出了影壇，爲從政，成功地競選成爲美國加州州長。他就是阿諾德？施瓦辛格。
走一步再走一步初中作文3
還記得小時候，我最喜歡的遊藝設施莫過於繩梯了。然而，這之中還有一次曲折的經歷。
那是我第一次接觸這種新奇的設施。說它完全是繩梯吧，倒也不像。那是一件集攀爬、跳躍還有滑行於一身的大型器械，有一層樓那麼高。我看着這新鮮的玩意兒，躍躍欲試。
戴上頭盔，繫好安全帶，我便爬上了梯子。興奮的我，想要從最難的三層開始。於是，我一溜煙兒爬到了第三層。
第一關就不輕鬆——是一面巨大的繩網。我手腳並用，像一隻蜘蛛一樣貼在了網上。開始的時候還挺容易，但是，在爬到一半的時候，我的力氣耗盡了。
這下可完了！那面繩網不很結實的感覺，又是在高處，它不停地晃來晃去！一時間，我覺得馬上就要掉下去了。我試着向下看了看，立刻感到一陣暈眩。雖然安全帶保護着我，但萬一它脫扣了怎麼辦？彷彿要印證我的想法一樣，我感覺安全帶越來越鬆了。我絕望地趴在繩網上，哭了起來。
這時，我聽到有人叫我。是爸爸！可是，他也救不了我呀。我的希望又被熄滅了。
爸爸倒顯得十分沉穩，對試着跨到平臺上的我說：“不要做那些無謂的嘗試了。”
“你只需要邁一步。”他用手指着我右腳下方的一個格子，“往那裏走。”雖然我不明白這有什麼用，但我還是照做了。
“現在，去那裏，手抓住那根粗繩子。”爸爸繼續指導我。我又邁出了一步。離平臺近了！我開始明白他的用意了。
“這兒，那兒，這一塊……”爸爸的語速越來越快，我的腳步也越來越快。終於，我的腳踩在堅實的平臺上了。看着那巨大的繩網，我同時也有了一種巨大的成就感。
從此以後，我就愛上了繩梯。
走一步再走一步初中作文4
北京的冬天，冷晴冷晴的，北風呼呼地刮。空曠的操場上只有一、兩個班還在堅持上體育課，而此刻，在風中瑟瑟發抖的我們準備測試800米。
站上跑道的那一刻，我的心怦怦地跳的不停。看看腳下長長的跑道，我卻開始懷疑自己能不能堅持下來。哨聲吹響，幾個同學立刻衝了出去。我儘量跟上大多數同學，保持着速度。幾天來的高強度訓練已讓我疲憊不堪，剛轉過第一個彎道，就覺得有些體力不支了。
“跑過四分之一了，堅持，再堅持一下！”我暗自給自己打氣兒。
風卯足了勁迎面頂着，彷彿要阻止我前進。凜凜的寒風直接拍打在臉上，刺刺地疼。我大口地呼吸，耳邊滿是呼呼的風聲和急促的喘氣聲。風太涼，喉嚨被刺激得越來越疼，熱熱的出氣遇到冰涼的空氣立刻變成一團白霧，罩住口鼻。我覺得呼吸更加困難了。
跑過第一圈，前面的幾個同學突然下了跑道，我不覺也放慢了腳步。
“她們放棄了？那我也不跑了吧，反正還有補考。”我想着。
“已經過半了，停下來就意味着得重新再跑呢！”我又想。
心裏塞滿了跑還是不跑的疑問，終於，我還是沒有停下腳步，哪怕已經上氣不接下氣，哪怕每一步都前進得很艱難，我要跑一步，再跑一步。我調整呼吸，重新加速。
“加大擺臂，衝刺！”風兒不再那麼冷冽，它送來了老師的鼓勵。我奮力向前，離終點越來越近。當跨過終點的那一瞬間，我興奮地舉起雙手，滿心歡喜，滿心自豪！我感覺自己就是一名運動員，衝過了終點在向觀衆歡呼！
走一步，是向着目標的堅定和紮紮實實的努力，再走一步，是不畏困難的勇氣和永不言棄的執着。每一步，都讓我離成功更近。只要走一步，再走一步，就能達到看似遙不可及的目標。
古人誠不欺我：積跬步，必可至千里。
走一步再走一步初中作文5
上了初中的第一個“十一”假期，我有了一次不同的體驗。
我和媽媽還有小姨去野外郊遊，我到了一個“森林探險營”。就是吊着根繩子，在樹與樹之間的關卡走來走去的那種運動。我從來沒有玩過這東西，正想找個機會試一試。結果穿好了繩子綁好腰帶上到臺子上，我就開始哆嗦了。
我站在臺子上，心中感嘆着在地上看着沒有這麼高啊，手就不禁抖了起來。“快點，快點，我要拍照了。”我一臉幽怨地看向舉着手機準備照相的媽媽，努力克服了心中的恐懼，一連闖到了第四關。
那關是一張橫在兩棵樹中間的大網，只有手腳配合好才能緩慢的移動，儘量告訴自己：“我可以的，我一定行！前面三關都過了，這關也能過！”自我安慰似的舒了口氣，爬了上去。但是我一上到網上，就覺得不對勁，經過前面的三關，我一半的體力已經耗沒了，再加上膽子小，壓根不敢向前移動，只能緊緊的扒在上面，像一隻被蜘蛛網黏住的小飛蟲。過了十分鐘，漸漸沒了力氣。在下面的媽媽和小姨也着急了：“你先把腳移到左邊的小眼裏，手抓住左上方那個……”工作人員制止了她們的指揮，只一聲一聲的喊：“加油，孩子你能行！”我漸漸的有了移動的勇氣，敢四下看着判斷方位了，腦袋裏只有一個想法：“走一步，再走一步！”終於在掙扎了半個小時後，我成功的到達了第五關。
我想也許眼前的困難是如此的巨大，如此不可實現。但是隻要把大的目標變成一些小的目標，再去努力逐個擊破，就一定會成功的。
走一步再走一步初中作文6
羣山疊翠，碧水生輝。山中清晨的陽光照耀着薄霧環繞的山。我踏着山風出發，遊在這山水之間。
山腳下，環視田野，油綠的作物生機盎然，隨着輕風的吹動下，有節奏地拍打着節拍。叢林掩映下，幾隻翠鳥飛出，輕巧地落在那水草上。湖水清澈如眼波，如同孩童天真無邪的笑。湖底的小魚不時地輕啄一下水草，水草便配合地搖擺起來。湖邊的蘆葦上停歇着幾隻早起的豆娘。輕輕地抖動着在陽光下閃爍着紫色的翅膀。典雅華貴的紫色，將這隻小蟲竟現出幾分高貴。山鳥一聲輕脆悅耳的叫聲，豆娘盈盈地飛走。擡頭看看山，卻不知從山上俯視是何景色。
半山腰中，俯視原野，伴隨着山中的蟬鳴，溪水的涓涓細流，呼吸着山中的清新空氣，感覺到身上的每一個毛孔都變得異常的輕爽。鳥兒靜靜歌唱，山下的小亭在輕霧的掩映下竟越發的雅緻。環視四周，羣山的懷抱下，綠意涌入眼簾，幾棵蒼勁的老松枝頭的嫩綠也迫不幾待地迸發出來。生命的活力，在山腰下盡收眼底。
我迷戀山中自然精緻的美景，幾步迅速地爬上山頂。羣山環繞在我腳下，雲霧繚繞的山，蒼翠欲滴的樹，在陽光下閃爍着光芒的水，古樸素雅的山村，征服了我的眼睛。站在雲層之中。透過霧層，飄渺的山，微綠的水，如同仙境一般的村莊。好一個世外桃源。
“橫看成嶺側成峯，遠看高低各不同”。走一步，回首；再走一步，回首。兩眼風光大不同。同是一處山，同是一年春。在人生之路上，成功與挫折，就好比這山山水水，高低不同的山峯。遇到挫折時，或許是“山窮水盡疑無路”，成功便是“柳暗花明又一村”。走一步，再走一步，風景截然不同。
走一步再走一步初中作文7
那是在我七歲的時候，我雙手瑟瑟發抖地抓着兩根晃晃悠悠的繩子，腳踩着晃晃蕩蕩的木板……
不錯，那時的我，正是在和朋友們玩着商場的拓展運動。我站的拓展關卡是這樣的：腳下踩着“W”形的木板，雙手還需要握着兩根晃悠的繩子。我纔剛邁出一步，那繩子和腳下的木板就晃起來了，讓我哪隻腳都上不去。我只好退回來，灰心地望着這個拓展關卡，還有朋友快速走去的身影。
朋友突然喊了一句：“喂，快點啊！”
我答道：“你告訴我應該怎麼走好嗎？我卡住了！”
膽大的朋友回頭望望我這兒，愣了一下，就開始倒着往回退。待她退回到我的前方的木臺時，開始指導我：“你先用手拉住那兩根繩子，拉穩後一隻腳上去，另一隻腳再上去。照我說的做，不要管後面，你只需要先做好這一步。”
我試探着跨上第一塊板，還不難做到的。
“好，下一步，像剛纔一樣，雙手先抓住前面的繩子，兩隻腳分別上去。”
這看起來比上一步還要簡單，我兩隻手顫抖着握住繩子，左腳先踏上木板，右腳再緊隨其後。
往後的每一步都像第二步一樣，我就這麼一步步地走向小木臺，“噠”的一聲，我穩穩地站了上去，開心得快要跳起來了。
“不要管後面，你只需要先做好這一步！”這句話在我的往後經歷中都發揮着巨大的作用。每當我覺得我會辦不到的時候，我就在心裏默唸：你只需要走好這一步，不要管後面!
