在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的初三作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三作文 篇1
父親好像變得不安起來，時不時往後望幾眼，情緒變得既激動又不安起來，我放眼望去，在船艙旁，是一位衣着講究，文質彬彬的紳士，面向無邊際的大海，難道這就是我的叔叔于勒！
父親急忙轉過頭來，對母親說：“你看船艙旁的貴族是不是于勒”，大家的目光都投向了那個人，母親借付牡蠣錢的機會，細細打量了一番，不錯正是我們日思夜想的叔叔，還沒到母親開口，叔叔便已經認出母親，便徑直向母親走來，母親不知所措，但很快便鎮靜下來，對買牡蠣的說：“就當是小費吧”對於生活拮据的我們，看着母親的舉動，我們驚呆了。
叔叔的身份得到了證明，叔叔與我們熱情的暢談他的經歷，而在一邊姐夫在暗自竊笑，好像獲得了巨大的成功，按照一家的計劃，叔叔慷慨的買了一套別墅，與此同時，二姐的婚禮如期而至，對於叔叔參加自己侄女婚禮這件事，我們是很有把握的，但在婚禮那天，叔叔卻神祕的消失了，在他的房間，被擦得一塵不染的桌子上，放着一封書信，上面寫道
親愛的哥哥
謝謝你對我以前的照顧，這套別墅就當是我對你們的答謝吧，我想這足夠了，我將去環球旅行，或許再也不會回來了，
祝你們永遠幸福。
愛你們的于勒
信封裏還裝着一張五千法郎的支票，二姐的婚禮舉辦的很成功，在婚禮過後不久，大姐也找到了心儀的對象，兩個姐姐找到了屬於她們的幸福，
過後我不經想，我們以後的生活會是怎樣的。
初三作文 篇2
前些天，媽媽告訴我，這兩天弟弟妹妹們要來家裏住幾天，要我把家裏不能穿的衣服收拾收給弟弟妹妹們穿。於是我忙裏偷閒，把這些東西整了整，卻發現了一些不一樣。
我先把爺爺奶奶的衣服給扒了出來，好傢伙，全是灰白的！都是一些老式的西裝，到處打的都是補丁。我問奶奶，你們那時沒有彩色的衣裳嗎？奶奶說，她們那時崇尚節儉，用彩布做衣裳太貴了。我無奈地看了看眼前這一堆長得一樣的衣服，看來爺爺奶奶的衣服是沒人能看上了。
我接着把爸爸媽媽的衣服給扒了出來，心裏不禁大喜，有彩色呢！耐心的選出幾件看看，只是顏色掉了，並沒有補丁，再想想爺爺奶奶的“洞洞裝”，我大叫“爸、媽，你們太浪費了吧！”聞聲趕來的父母，站在面前抱怨地說，你纔是最浪費的。我賭氣的扒出自己的衣服，一下子啞口無言了。我的衣服看上去還是新的一樣，我解釋說是自己長得快，衣服小，不能穿了。他笑了笑開始向我講述他們那個時代什麼是最時尚的。
爸爸說這個海軍衫當年可是風靡一時，若那時有人穿上海軍衫，頭都會擡到天上去呢！我想了想說：“現在也流行它呢，我還有一件呢！老爸，你們真是超人呢！”這時看到一條小碎花的長裙，媽媽說擁有一條這樣的長裙，是那時每個少女的願望。我不禁啞然，現在我們買衣服都不會對衣服本身有太多關注，只是一味的看它是什麼牌子的，標牌上的價格是多少而已。
不知不覺已經過去了一個下午，爲了防止被弟弟妹妹們“暴打”，我只有在自己的衣服裏選了一些他們可以穿的。用盒子裝好，疲憊地躺在牀上，回想下午與爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的對話我覺得自己好幸福。我們出生在改革開放的時代，一生下來就處在良好的生活環境，可以穿漂亮的衣服，可以看電視、上網，可以看到國外的一些新氣象，享受良好的教育，可以吃各種好吃的東西，並且還可以吹空調、用暖氣。生活在這樣的環境中，我們還有什麼可抱怨的。繁重的課業，不是包袱，而是未來人生路上，適應社會發展的武器。感謝我們國家的繁榮，感謝國家的富強，感謝我們國家實行了改革開放。
耳邊傳來了弟弟妹妹驚天動地的呼喊，我立馬奔去，看到他們身上美麗的服裝，心想：不久，你們也會像我一樣感謝祖國，感謝改革開放。
初三作文 篇3
按動鼠標的那一剎那，我就明白，一切，都要結束了。21點38分33秒，你回覆我。是，你離開了我。儘管你用盡各種委婉的話語說我們還會再見，但，我們心裏都清楚，再見，怕是再也不見。
我抑制住顫抖的心，岔開這個話題。你說，如果我們還能再見，就去看海，你說你想生活在海邊，死了就投進海里。這樣的話，我聽你說了無數遍。或許，大海般碧藍的生活是你夢寐以求的吧。每次我都答應你，像一個聽話的孩子。這一次，我揭穿了你看似如此不堪一擊的童話。對不起，我已經無法再裝得那麼純潔。你說我長大了，但是你，懂我。人要學會生活。
謝謝。可是電腦對面的你，懂得我剛經歷的一場情感的翻江倒海麼？就在你說要離開之後。
對不起，我沒努力，都怪我。我答應過你要和你一起考到那所高中，開始我們第十年的友誼……
多麼美好的童話破碎了。“已經結束的，沒有商量的餘地……”我清楚的知道三年的分離，將會帶來多大的變革。即使相會了，也隔了時間的籬牆，再無話講。多少悲哀。
不知道你是否相信命運的轉輪？它始終在紅塵俗世之中旋轉，沒有人可以改變它上面的刻痕。那些已然發生亦或是未發生的分離，邂逅，早已在茫茫時空中便註定了，我們始終，還是需要按照時光的掌紋來走過今後漫長的歲月。
或許，我們早已被逼迫過早成長。回頭走過的崎嶇，纔會發覺，那些碎片，那些淚水，不僅僅使我們兩個的，還有太多，太多需要我們去接受，去揹負的。回想，都是我抱着一肚子的苦水向你傾述，而你總是細心的聽着，發出輕輕的一聲嘆氣。你的每一個細節我都看在眼裏，大概，我又是這樣傻傻的了。我喜歡和你一起去逛街，看你精細的挑選商品，時不時會詢問我的意見，雖然都沒什麼用，放我在一邊看看這個漂不漂亮……我喜歡挽着你的手臂，用膩到噁心的語調對你撒嬌，粘着你不放。直到你無可奈何，直到你忍到不能再忍，一甩手臂大吼“熱死啦！”，而我在一邊幸福而滿足地偷笑。
這些時光多少易碎。
當心靈處於一種極限時，即使有一根脆弱的蛛絲也會滿懷希望的攀爬，即使它在你微薄的希望下斷裂，即使它給予你的每一個希望都是妄想，但卻依舊要如此真切的感受它。就像我從來沒想過，那樣的日子終要離去，放肆地揮霍。當發現它已經淺淡的像空氣中游離的難以捉摸的水汽一般時，卻再也不敢靠近，僅留着回憶帶來的痛苦。我騙我自己，那些幸福都不是你該擁有的，以此來掩飾失去。在這個世界上，不會有什麼沒有代價就可以輕易取得的事物，即使有，那也不過是一場龐大的幻覺。
生命本身就是一場龐大的幻覺。
我們終究，還只能夠圍繞着自己的星宿孤寂地與自己的影子翩躚舞蹈。
你知道嗎，就算你照亮了我前方的路，可是剛纔走過的路又是一片漆黑，這種黑暗幾乎將我吞噬。我僅僅是個脆弱天真的孩子，孩子懼怕成長，而我懼怕孤寂，懼怕失去擁有的一切，因爲我還不具有保護自己的能力。於是我僅能夠恐懼一切現實帶給我的傷害。那怕你只站在貨架的另一側，我都會擔心你是否離開。我是如此害怕迷路，在刺眼的霓虹燈和巨幅廣告牌下，那一條條街一個個商店是多麼複雜，以至於我不敢離開你半步，不允許你離開我半步。
說是忘了，到最後終究是什麼都沒有。而我終將要離開你，走向無邊無際的黑暗，就在這單薄的分秒之後。從此以後，再無相會，恍若一條永遠沒有盡頭的旅途。
我該如何告訴你，我親愛的你，那些過往與曾經？
初三作文 篇4
“把頭轉過來！”她厲聲喝道。
我不由得想起了那張試卷，心頭一緊。
我慢慢的把頭轉回去
生怕又看見她那額頭上的“王”字。
就在今天早上，老師把第五單元的試卷發下來。我一看，糟了，怎麼才66分！這回可糟了，又要用一頓鞭子來代替一頓KFC了。當我正在絞盡腦汁的想戰術時，“叮鈴鈴——”上課鈴響了。
這時，班上像炸開了油的鍋一樣，“哎，你考了幾分？”……都是這一類的話。這時，有人問我“哎，兄弟，你考了幾分？”我愣了一下，接着說：“我嘛——99分！”說得根真的一樣，還帶着幾分自豪。在這一堆人裏，有的人羨慕，有的人嫉妒，有的人懷疑……
隨着下課鈴“叮鈴鈴——”的響起，我收拾書包準備隨着媽媽回家時，守株待兔的“農夫”在門口恭候多時了。“老師再見！”我正要隨着媽媽“遠走高飛”時，“站住！”老師馬上把我逮住了。之後的事，你們應該都想到了吧——老師向我老媽告狀！
……
忽然我的耳邊又向起她的聲音：“快點！”於是，我轉動了剩下僅有的87度。
我低着頭，用眼角的餘光查看着敵軍的軍情。可是，萬萬沒有想到的是，媽媽竟然沒有一丁點兒生氣的前兆，還是和顏悅色，還是把考卷拽得緊緊的，還是語重心長的說：“下次不要再馬虎了！”然後頓了頓，又說：“難得考了一個吉祥的數字啊！”
……
初三作文 篇5
我六歲生日的那天，爸爸媽媽爲我買了一雙旱冰鞋作爲生日禮物。
我是十分開心的，因爲早在半個月之前，鄰居家的小哥哥就得到了一雙，看着小哥哥飛快自由的穿梭在人羣，院落之間，我心中便埋下了對旱冰鞋的渴慕。現在，我終於也有一雙同樣華麗精美的旱冰鞋了！
得到旱冰鞋後，我對它的喜愛到了近乎狂熱的地步：每天幾乎都要拿它出來在家裏滑上幾步。我滑旱冰鞋的技術不佳直接導致了家裏的“慘烈”景象，今天那兒砸一個碗，明天那兒碎一個瓶兒，“案發現場”似的環境還配着“噼裏啪啦”的巨大音效，這不免影響了左鄰右舍的叔叔阿姨，可當時玩得正歡的我哪裏會管這些，也順帶忽略了每次出門時鄰居異樣的眼神。也許是因爲顧及着多年的鄰里情誼，叔叔阿姨們並沒有多說些什麼。
可俗話說得好：“一物降一物。”
也不知道是個什麼機緣巧合，樓上淘氣的小妹妹也得到了一雙同樣華麗精美的旱冰鞋，不光鞋子模樣上大同小異，連這鞋子的主人都如同一個模子上刻出來似的。
“咣噹！”我正在背語文，樓上的“小惡魔”又一次放學回到家，開始了又一次的“大掃蕩”，聒噪的雜音使我不能夠再記清孔子的“之乎者也”，無法忍受此番折磨的我剛想走到樓上，讓那“小惡魔”消停一會兒，腦中卻突然浮現出了當我熱衷於滑旱冰時，樓下的叔叔阿姨們拼命捂住耳朵，忍住上樓理論的衝動時的情景，是啊，當我正在自己的世界中盡情狂歡時，竟沒有爲他人着想過一分。
我心中的憤怒早已被羞愧沖刷的一乾二淨，我走到房間，拿起那雙曾讓我狂熱喜愛的旱冰鞋，敲開了樓上小妹妹的家門。
小妹妹正一個人在家獨自玩耍，家裏也同我那年一樣，雜亂無章，我拉起小妹妹的手，“走，和姐姐一起去樓下玩兒。”
那天，我與小妹妹都玩的很開心，很盡興。在即將分別的時候，我與小妹妹約定，當她想滑旱冰鞋時，到樓下找我一起玩！
距離那雙旱冰鞋的到來已過了七，八年的時間，它早已裝不下我日益長大的腳，但我仍把它完好的保存在屋子裏最顯眼的角落，只要看見它，我就會想起：
要想想別人！
初三作文 篇6
我踱步在那陳舊的木橋上，用手觸摸着那破裂橋柱。這裏很久沒人來了，周圍的雜草叢生，以前那熟悉的小路，已經沉溺在那深綠的草中。想起以前兒時與同伴們追逐嬉戲，在身邊的林中玩捉迷藏，每次我都能夠很好的隱藏不被發現。在只有一個人時回坐在橋沿上含着順手摘來的狗尾巴草，用那上手工課時做的釣竿垂釣溪下的魚兒。跨在腰裏的瓶子裝着剛挖來的蚯蚓，每一次都能託它們的福將魚兒釣上來。用向百貨店老闆要的糖果玻璃罐裝着魚兒，我只要釣一兩隻就足夠了，我將它們從原來的家裏“搬”到我替它們製造的新家。看真它們在碧綠的水草中暢快的遊動，我並不知道它們是否暢快，只是在無表情的臉上隨意猜測。可是若把魚讓媽媽看到的話，那魚只能倒在庭院裏。我悄然的放到了房間，每次放學就餵養，看着它們日益長大，我將它們束縛自由過現在將它們放生。來到小溪那，將玻璃罐傾倒魚兒也隨着擺動尾翅遊進了小溪，看着小魚遊走我終於知道了我當初爲什麼會釣它們，我只是用它們來填補我的寂寞，希望在寂渺的黑夜能有人陪伴。
可是這只是在無意義的回憶而已，現在能做的是，學習，複習，考試，什麼高中，什麼大學。我這時候來這裏只是讓我回憶我以前住的地方，以前的事情。現在生活好了誰都拋棄這村搬往城鎮了，這裏一切都變得荒蕪，冷淡。能夠令我欣然一笑的.只是回憶着在這裏做過的蠢事，幼稚的奔跑，愉快的玩樂。
天漸漸暗淡了，我也離開了這裏，我想以前兒時的玩伴很少會記得這裏，記得我們兒時嬉戲的地方。
初三作文 篇7
機會是留給有準備的人，更是留給善於發現機會，善於抓住機會的人。
要想把握機會，首先把合適的機會投入進去，努力幹好你所想幹的事情。在學校裏，每天都要充分利用好學習的恰當的時機，不讓別人輕視自己，小看自己，讓別人感覺立你爲榜樣。當然就會在每個老師的眼裏，就會覺得你是個有文有武的孩子。
比爾·蓋茨在人生關鍵時刻選擇了微軟，這一選擇力爲他日後的輝煌，尊定了基礎，假如他當初不選擇這一行，他完全可能變成一個普通的人。
魯迅當初是學醫的，假如他不改行，從事業文學創作，他完全可能成爲一名普通醫生，也就沒有作爲文學巨匠的魯迅了。
所以說啊，機會是留給有所準備的人，在道路中找好自己的方向，瞄準目標，就會努力實現這個機會的價值。所以這一輩子的幸福，是福還是禍，就是決定與否。當然，在最關鍵的時刻，要鎮定，鼓起勇氣，要有耐心，道路選準了，就會得到應有的回報，展現自己的才能，應有的機會多了，就會做的好事多了，這樣一輩子纔不會後悔。
好事要多磨，機會就會出現在你的身邊。
初三作文 篇8
躲在沒有人的角落裏，放肆自己的眼睛，任失落的眼淚滑過風打的臉頰，天！誰來告訴我這次哭泣的理由！
又一次，我畏縮了，我沒有勇氣和膽量去面對挑戰，我不敢充滿信心的去接受又一個承擔，腦海裏又浮現出一次次失敗的經歷，明天，是不是又是一個可怕的黑色週末？我不敢斷言，迷茫中，總以爲沒有人真正懂自己，在我身邊沒有一個知心朋友，一切一切都被虛僞和欺騙籠罩着；總認爲，自己已看透人心，透明瞭世界的靈魂，在這世上，誰真誰假，誰善誰惡，都只是瞬間的感覺體驗；總以爲我很瞭解自己，可現在我卻不知道下一步向哪裏走。想起一句很諷刺的話：“堅強的外表下是一顆脆弱的心。”這是在說我嗎？我自問。也許是，我自答。
此刻，我不再風風火火，大大咧咧，懦弱的我只能偷偷地拭去淚水，世界停止了轉動的步伐，只聽見風的無情嘲笑，淚與地面的呢喃；此刻，我不再堅強，我承認了自己的膽怯，我不是那個強者——曾經我是。我不敢擡頭，擁抱明天。
朦朧的眼睛，聽不清誰與誰的討論，我還要繼續哭嗎？或許有一天，我再也哭不出一滴眼淚，我又該如何傾訴受傷？難道我真的要去面對嗎？不！我不敢！
時間的流逝，帶來的盡是無限悔恨，承擔吧！心靈深處在呼喚我的靈魂，我聽錯了嗎？是的，它在呼喚我的名字，接受明天，接受明天！這是它的聲音，不要害怕，不要害怕！這是它的聲音。接受？勇敢？我可以嗎？你可以！它告訴我。嘗試嗎？對，邁開步子吧！我猶豫了，過往，現實，一起浮現在眼前，交織，混合，錯亂。禁不住吶喊，我要怎麼做？或許吧，只是那所謂的或許，誰能斷定成功和失敗？
站起來！荒蕪裏傳來的聲音，站起來！站起來？我嗎？久久的蹲着畫圈，我的雙腿已經麻木，就像我的勇氣，麻木在一句句“我不敢”裏，站起來吧！這次是我自己告訴自己，全身呼吸，對，我要站起來！接受現實比逃避現實更現實，承擔比逃避更痛快，堅強比退縮更值得挑戰，我，我要，我要用站立告訴黑暗，我可以！
擡起頭，看天，眸裏應該映出了那片藍色，未流出的淚水只能在眼眶裏打轉，就任它們停留，任它們畫出無數個隱形的圈吧，我釋然，我知道自己該如何面對明天，既然拾不起地上的淚，爲何還要做無果的掙扎？既然不能預料結果，爲何不能用心用力的享受過程？我沒有過成功嗎？不，我有的。多少次成功告訴我，其實我不弱勢，其實我足夠堅強，其實我擁有信心，只是在做選擇的一瞬，我忘記了擁有的正能量，我選擇了一條死路，而現在，迷途的羔羊終於找回了方向，退回開始的起點，重新做一次選擇，這一次，我選擇韌性：可曲可伸，自信頑強！
我選擇，我懂了，選擇不只是ABCD，我已學會在畏怯中選擇挑戰，就像桑蘭在受挫後選擇微笑；我已學會在猶豫時選擇果斷，就像司馬遷在危急時選擇沉着；我已學會在憤怒時選擇自省，就像林肯在遭辱後選擇冷靜。選擇中，我懂得了太多，人生的選擇題，我知道如何交出一份完美答卷，哭泣解決不了問題，下個明天，陽光燦爛！
選擇不接受懦弱的眼淚，選擇，挑戰，明天……
初三作文 篇9
“一二，一二，加油啊，時間不多了，快遲到了。”我駕着我的無敵坐騎（某某牌自行車）以飛奔之速度向學校衝去，顧不得滿頭大汗還是兩腿痠疼一股勁兒的往前衝，眼睛還不時的望幾下手錶。這種場景，這種感受，這種“油鍋上螞蟻的”心情一天要發生兩三次，只因爲家離學遠稍稍磨蹭了幾下，就落的這種下場。
升入初三，時間緊了，買了個自行車，誰知道它的摩擦力好大啊，剛騎了幾天就渾身痠疼，我想不應該啊，再怎麼說身爲“老手”的我，車齡也有兩三年了，怎麼就…… 後來經小道消息得知這批自行車在組裝時出了點小毛病導致子其後重前輕，我說呢，騎車時老覺着後面載了一個人，騎着費勁。
每次騎着自行車，我仰望天空，小鳥自由的在翱翔，“你什麼時候能變個鳥兒，載着我往返學校，我就心滿意足了。”我對着自行車自語道。真是不經歷不知道，一經歷嚇一跳。現在才發現：時間怎麼能走得這麼快呢？不過隨着它的流逝，我終於和我的坐騎達成默契，日久生情啊，我慢慢的學會愛護它，維護修理它，努力終究要有收穫的，通過它的沉重和速度我是省了時間有減肥，所謂一石二鳥啊。我的體育成績也因它有了突飛的的長進，有時還來個一二名的。我開始重新審視它，開始發現它的優點，黑色的車身，點綴着優雅的紫色，剛中又透着它的溫柔與美麗。
雖說人總是看到自己的優點別人的缺點，但看到別人優點也是常有的事，生活中不是缺乏美，而是缺乏發現美的眼睛。
初三作文 篇10
柔和的陽光，斜掛在蒼松翠柏不凋的樹葉上，顯得那麼寧靜，肅穆，綠色草坪和白色的水泥道上，腳步輕起輕落，大家的心中卻是那麼的激動與思緒翻滾。
走進初三，我知道我不再是那個稚嫩的孩童，我明白了，父母的艱難，我要去爲了自己的未來而奮鬥，初三是最辛苦的一年，因爲這一年我們要重新學習所有學過的課程，這注定將會是辛苦的
走進初三，就意味着，還有300多天就中考了，我的成績不好，我希望在剩下的300多天裏，我要努力的去考上高中，我不夠聰明，但我可以用勤奮去填補，我的基礎不好，我可以用我的刷題去彌補，現在纔剛剛進入初三，一切都還來得及
一切都還沒有定下，你我皆是逆流而上的行者，總有一天會越過龍門，化身爲龍，我們不是生來的成功者，但努力終究會成功，所剩的時間不多了，只要我們努力，一切都有可能。
乾坤未定，你我皆是黑馬。
