溫暖到處不在，一杯茶可以爲你帶來溫暖，一句問候可以爲你帶來溫暖，一次按摩可以爲你帶來溫暖。下面我們來看看傳遞溫暖初三作文600字，歡迎閱讀借鑑。
傳遞溫暖初三作文600字1
人與人之間的關愛有很多種。母愛和父愛，這是父母給予的關愛；有親朋好友之間的關愛；還有一種人與人之間特殊的關愛，那就是陌生人給予的關愛。那種愛讓人感到溫暖，讓人感到親切。
在我的回憶中，那件事像光影般深深地刻在我的腦海裏，令我久久不能忘懷。有一次，我和媽媽乘坐公共汽車，我因爲暈車一直鬧着要下車，媽媽不知所措。身邊的一位阿姨看到我糟糕的狀態，遞給媽媽一瓶風油精，“我以前也常暈車，在太陽穴邊抹上這個會好一些的。”阿姨簡單示範了下。我塗完風油精後，感覺舒服許多，順利地到達目的地。陌生阿姨的幫助讓我感受到溫暖。
回程的公交車上，我快步“搶”到了一個位子，在司機的後邊，上車下車都非常方便。車開出一站後，一位老奶奶上車了。她凹下去的眼睛有着不一樣的光澤；滿頭雪白的髮絲讓人覺得和藹可親；淡淡的神情又讓人覺得很嚴肅。“有人願意給這位老奶奶讓座嗎？”司機的聲音在車廂裏響起。原本喧鬧的車上一片沉默，似乎愛心座位上的每一個人都是木頭人，老奶奶充滿光澤的眼睛突然黯淡下來。那時，我正在猶豫：“到底要不要給這位老人讓座？”我看到媽媽鼓勵的眼神，她洞察我糾結的心情。
我猛然站起來；“奶奶您坐吧！”我的聲音並不響亮，卻吸引了所有人的目光，臉上不由得發紅……那位老奶奶露出了笑容，如春風般溫暖我的心；司機也爲我投來讚許的目光。老奶奶用不是很標準的普通話對我說：“來，孩子，來，和我一起坐下。”還不時的撫摸着我的頭，流露出喜愛之意。我下車後，心跳不由自主地加速。不是害怕，而是欣喜。老人的微笑像一抹陽光，溫暖而明亮。我想，應該將這份溫暖傳遞下去！
傳遞溫暖初三作文600字2
“贈人玫瑰，手留餘香”。我們生活在這個美好的世界，幫助別人，不僅快樂了別人，也證明了我們的品質，世界的溫暖是我們每個人共同傳遞的。
偉大的雷鋒同志就是一個事例，他一生中做過數不清的好事，幫助過許多人，雖然他的歲月沒有長久，但雷鋒精神一直是我們應該學習的，他爲社會做出了偉大的貢獻，證明了自己的價值，因爲有了他，我們的世界才更加溫暖。
有一次，我和我爸去外面吃飯，我們吃飯時，看到從外面進來了一個孩子，他的衣服破爛不堪，眼睛很小，往裏面凹，整個人看上去弱不禁風，現在那裏就像是一棵快要枯死的書。服務員看到了他，可能是看他太髒了，說道：“小孩兒，你爸媽呢？你怎麼一個人在這裏，你看你怎麼這麼髒，快出去，別在這裏影響別人吃飯！”
那個孩子站在那裏不動，眼裏透露着祈求的目光，應該是餓了很久，想吃飯吧。但是服務員看它太髒，一直在趕他。“喂，等一下，我認識那個孩子，讓他過來。”我爸說。那個小孩聽到後走了過來，我爸示意讓他坐下，他忙用手拍了拍自己身上的髒東西，小心翼翼地做了下去。我爸說：“服務員，給我來一碗麪。”說完又對那個孩子說：“餓了吧，吃碗麪，我請你。”那個孩子聽到後立馬站起來，跪在了我爸面前：“謝謝叔叔，我已經幾天沒吃飯了，我以後有了錢一定會還你的。”“快起來，別謝我，吃完趕緊走。”我爸又拿出兩百塊錢，給了那個孩子，這時我和我爸也吃完飯了，我們就離開了。那個孩子在哪裏狼吞虎嚥地吃麪。
出來以後，我爸說：“這個世界很溫暖，但有些人卻感受不到，我們應該互相傳遞溫暖，讓世界上的每個人都能快樂地度過每一天。”
正如那句話：贈人玫瑰，手留餘香。
傳遞溫暖初三作文600字3
時值寒冬，白雪紛飛，一陣陣刺骨的北風，像刀子一樣扎着我們。人們都躲在棉被裏，享受着宅家的溫暖。但是，我和爸爸卻要在這個嚴寒的冬天，爲貧困人民傳遞最走心的溫暖。
早上七點剛過，一大羣志同道合的人們就在湖川中學的校門口集合，把愛心物品搬上車。那麼多人，其中有許多陌生的臉龐，但是現在看來，感覺每一張臉都是那麼親切。
集合完畢，我們就急匆匆地乘着車子出發了。約摸走了半個多小時的山路，我們來到了一個小山村。穿過一條條彎彎曲曲的小巷，我們終於來到了一位老人的家中。他的家裏瀰漫着一股令人作嘔的臭味，還堆着許多花花綠綠的廢舊塑料瓶。但是，這一切都擋不住我們傳遞溫暖的腳步。
我們把一箱箱牛奶、一件件方便麪、一罐罐八寶粥送到他的家裏。大人們把厚厚的牀單鋪在簡陋的牀上，再整整齊齊地擺上舒適的枕頭和暖和的被子。大家開始忙碌起來：有的幫老人清理屋子，有的和老人一起談笑聊天，還有的幫老人剖魚醃肉。小孩子們七手八腳地把大紅的春聯貼在他的門窗上。老人穿着我們送的羽絨服，面對着瀰漫着喜慶氣息的老房子，竟然癡癡地說不出話來。
過了好一會兒，老人顫抖地握了握我們的手，感激地說：“真是太謝謝了！我感到很暖和！”我們聽了，都欣慰地笑了，輕輕地握了握老人那粗糙的手。我們的'心暖烘烘的，這也許能將溫暖傳遞到老人的心中，讓他們感受到來自社會的關愛。
該和這位老人告別了，我們依依不捨地向他揮了揮手，告訴他明年肯定還會再來，希望老人一定要養好身體。只見老人滿臉的皺紋舒展開來，像一朵綻放的菊花。他也向我們揮了揮手，一個勁地點頭鞠躬。此時此刻，我隱約看見他眼中閃爍着晶瑩的淚花。
在趕往另一戶人家的路上，一縷縷陽光趕跑了陰沉沉的雲。陽光照射在我們每個人的身上，頓時覺得好暖，好暖！一路上，我們不斷地把溫暖傳遞給他人，其實也是把溫暖傳遞給了自己。
傳遞溫暖初三作文600字4
我們的數學老師姓宋，是個男老師，高個子。但是，他最有趣的地方還是眼睛，因爲他的眼睛永遠是“一條線”。
他是新來的老師，以前一直是女老師教我們所以一直從心裏無法接受他。因爲這，他時常惹來一些不好聽的話。最早是一些像“這老師真夠可以的呀，閉着眼講課，神功啊”之類的。後來由於時間的推移不好聽的話在逐漸減少但是還是存在。
但是有一件事讓我們變得格外的尊敬他佩服他了。
那天是星期四，他爲了我們的學習在每週四另加了一節數學輔導課。可是那天他的嗓子不舒服，明顯看出說話聲音變小了，大概是天氣突然變冷有點感冒吧。可是，令我們沒有想到的是他依然堅持着給我們上課，並且一節沒有落，還另找了一節課給我們將昨天的考卷。這一天他一共上了六節課，（還有別的班的）每一節課他還是講的像以前一樣非常認真。上課時聽到他咳嗽的聲音，我們也爲他有幾分擔心了老師還行嗎？其實最讓我們感動的地方還是他上課的時候一口水也沒喝。
我們下課後還是像往常紮成一堆聊天，這次我們談論的不是節日也不是新聞了，而是老師怎麼樣了。從那節課起，大家對老師的看法都變了，每一個人看他的眼神中都充滿了感激與敬佩。結果第二天他病倒了班主任說：“你們宋老師發高燒了，來不了了”煞那間我感到了老師對我們的關心對我們的愛。從那天起，每天都有幾個人去辦公室看看老師有沒有來。在老師看來，我們就是從不懂事的小毛孩子變成了董事的大孩子了。其實這都是我們因該做的，只不過以前沒做過罷了。
從這件事中我體會到了人間的真情，老師就是那個溫暖的傳送者只可惜我們不懂得怎樣把溫暖結果。我們不要抱怨身邊的感動太少，愛太少。其實一個不起眼的小舉動就能給別人帶來一份愛的感覺，一個小細節就能給他人帶來一份溫暖的感受，讓我們一起駕駛着我們的愛之船前進吧！
傳遞溫暖初三作文600字5
春色浩大，花事正濃，春天宛如一雙溫存的手，在播雲種雨，施粉描彩，原來在這如此平凡而單調的生活中，處處都有溫暖。
鏡頭一
清晨，一抹溫暖而明亮的陽光，穿過寧靜的世界。街前的十字路口異常繁忙。人行道上的行人看到自己身前的紅綠燈即將變綠，不禁有些蠢蠢欲動。就在這時，身旁竄出來一輛無牌車，霎那間人們面面相覷，不敢前行。正當人們認爲它將要無視紅綠燈的時候，那輛無牌車竟然在我們面前停了下來。司機搖下車窗，衝着我們招手，示意我們前行。
在這個繁忙的路口，竟然有這樣一幕溫暖的畫面。
鏡頭二
中午，太陽正毒辣地照向大地。我走在放學回家的路上，一名背有些駝的男子，手中提着一個很大的袋子，裏面裝滿了衣服。我心想：這大中午的，拎個這麼大的袋子是要去幹嘛？只見他慢慢的走着，不顧毒辣的太陽，自顧自地走在街道上，直到他走到舊衣物捐款箱下，才停下來。他不緊不慢地將包裏的衣物一一取出，放進捐款箱內，幫助需要的人們。
在這並不嘈雜的街道上，我的整個身心都被這份關愛溫暖地包圍着。
鏡頭三
傍晚，伴隨着五彩的街燈，我向着車站進發。
我終於擠上了車，車上的人非常的多。隨着汽車的開動，人們都搖搖晃晃，急忙抓住身旁的扶手。這時，一個老奶奶緩慢地走上了車。在汽車準備開動時，一個小女孩跑過去攙扶着奶奶，看到了一個位子，急忙說：“奶奶，您坐那裏吧！”奶奶笑了，滿臉幸福的微笑。
在這個狹小的車廂中，尊老，是一幅溫暖的畫面。
哦，傳遞溫暖，引領着洶涌的腳步，踏出詩情畫意，踏出如酒春心。
