實用的初二作文錦集6篇

在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的初二作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的初二作文錦集6篇

初二作文 篇1

“剛剛醫院來電話說奶奶病情加重,要提前手術,我要到醫院照顧奶奶幾天,你可以自己照顧自己吧?”沒等我回答,媽媽就回房裏頭收拾衣服了。

奶奶自從因爲腿疾住院,家裏的氣壓就經常低到零點,很少有笑聲,每個人臉上似乎都是愁容,我當然不敢再撒嬌請求換取別的更好的選擇,因爲媽媽看起來已經夠累了,於是就乖乖地朝房間門口喊了聲“知道了”。

關門聲“嘭”地響起後,家裏就只剩我一個人了,靜得連窗戶被風吹動發出的“咿咿呀呀”聲都顯得刺耳,肚子也不由自主地發麻。果然,一個人在家的感覺不好受。

爲了減緩這種安靜的尷尬,我打開了電視機,把音量調到近似噪音的地步,但心思卻全然不在電視上。窗外沒有出現太陽,天氣預報說這幾天下陣雨,可是隻見大片大片的烏雲在天上飄,雨卻遲遲沒有落下,天氣預報最愛撒謊了。

天漸漸暗了下來,鬧鐘轉了大半圈的暗。肚子也適時地咕咕咕叫起來,翻箱倒櫃找出了家裏的存糧,將就着解決了晚餐。這可真是漫長的一天。

早晨,是“呼呼”的風叫醒我的,窗戶沒關,屋子裏冷颼颼的。我在廚房裏摸索了一番,想煎一個媽媽前幾天給我做的荷包蛋做早餐鎬勞一下自己,可火候太大,雞蛋一下子就焦了,這糟糕的顏色就和窗外的天色一樣,陰沉沉。

鍋剛洗完,天氣預報中的雨就淅淅瀝瀝地下來了,越下越大,窗外成了白茫茫一片的雨海,頓時爲正在手術的奶奶擔心起來。

時間滴答滴答,滂沱大雨把烏雲一點點沖刷走了,天漸漸露出了本來的面貌。

下午四點,連着下了好幾個小時的雨終於停了,窗外的天終於變藍了!這時媽媽打電話回來告訴我,奶奶手術成功,再過幾天就能回家了!乍一看,窗外的天更藍了!

初二作文 篇2

一提到“羞”字,我會立馬想到三年級尿褲子的事。

那是一節英語課,英語老師是李老師。我正和同桌談得起勁兒,李老師突然喊了一聲:“韓藝,請你來解答這一題!”我不知所措,斷斷續續地極力想說些什麼,可什麼也沒說出來。李老師朝我翻了個白眼,又喊別人解答,我頓時覺得:蒼天啊!大地啊!老師啊!你爲啥點我的名字而不點同桌的呢?頓時,我的臉紅了,肚子裏像有一羣亂透了的小蛇攪成一團,亂七八糟的,心裏翻江倒海,恨不得找一條地縫鑽進去。

突然,我感覺想尿尿,媽呀!離下課還遠呢!擡頭一看,李老師正講得聚精會神、眉飛色舞的,我只能“留客”。漸漸的,尿越來越多,恐怕“尿池”不夠“盛”了。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……我實在忍不住了,又不敢和老師說,尿便流了下來,我一點點地“放”尿,怕太大聲驚動了老師和同學,透明的尿液順着我細長的腿留了下來。慢慢地,同桌皺起了眉頭,低頭向我這邊一看,然後驚奇地問:“這是什麼?”我閉緊嘴巴,她低聲喊坐在我後面的塗蕊。漸漸地,一傳十、十傳百、百傳千,全班都知道了。下課後,他們都笑話我,我像一隻醜小鴨一樣默默地哭泣着。

中午回到家,媽媽見我哭哭啼啼就問我怎麼了,我把事情的經過一五一十地告訴了媽媽,媽媽卻不以爲然地說:“尿褲子沒事,世界上每個人都有糗事,下一次不要這樣就行了,上課時想上廁所就和老師說,最好下課時就上好廁所。”我聽了點了點頭,洗澡更衣。下午下課時,我像重來沒發生過什麼事似的和同桌說說笑笑,坐在我後面的同學捏着鼻子說:“臭死了。”其實也沒那麼臭,我中午來時就把椅子清除了一遍,我只好對嘲笑我的同學笑笑說:“沒那麼臭了吧!”

雖然我曾經尿過褲子,但我很高興,因爲它讓我知道了要學會安排時間。從此,再也沒發生過這樣的事,這樣的“羞”挺值。

初二作文 篇3

迎着早晨的第一縷陽光,我走進了校園,太陽似剛剛甦醒,將溫暖與希望灑在校園裏的每一個角落,大地甦醒了。

踏着輕快的腳步,走在寬闊的大道上,樹葉沙沙作響,在我耳邊竊竊私語,明媚的陽光在同我微笑,美好的青春,美麗的校園,一切都充滿了陽光的照耀。

朗朗的書聲益滿了教室的每一個角落,大家的臉上都帶着對未來的憧憬與希望,在青春的舞臺上,灑一把汗與淚,讓青春更有活力,讓明天更加美好。

語文書上,字裏行間,所讀之處,無不充滿了作者的思緒,不管是對亡了國的悲傷,還是對改革開放的喜悅,都在書頁上展開,我的校園生活是那樣的美好。

體育課上,灑一把汗在跑道上,用刷新成績來證明自己的進步,用微笑來表達我內心的喜悅,操場上到處可見同學們奮鬥的足跡,是青春讓我在奮鬥中成長。

手裏拿着不是很理想的試卷,心理沉甸甸的,一切都是那樣的靜忽然聽到有一個聲音說:“別難過,這次考不好還有下次。”擡起頭,正對着朋友那張特寫的'臉,這時,我發現外面的陽光依依然明亮。是呀,人生難免有挫折,讓挫折豐富我們的人生。是青春的細心發現讓我懂得了這些。

青春好似一縷陽光,照亮我們前進的路。校園好似一把梯子送我們走向成功的大門,趁着這美好的時光努力吧,畢竟:

少壯不努力,老大徒傷悲。

初二作文 篇4

空氣中,瀰漫着海水淡淡地鹹味。我坐在海邊的礁石上,聆聽海浪打在礁石上破碎的聲音,遙望一望無際的海洋和湛藍的天穹。任海風吹拂我的面頰,海水親吻我的腳丫。心中有說不出的愜意…… 可是,這只是我的想像…… 我沒有親眼見過大海,但是我很嚮往大海。

在小說裏大海頂替的總是浪漫的角色,愛看小說的我便愛上了大海。每當我想大海了,便拿出那個海螺,輕輕放在耳邊,靜靜地聆聽海的聲音。然而每當我看到那個海螺總會想起他…… 他,那個高高的男孩。那樣調皮。整天都是嘻嘻哈哈的,與多愁善感的我形成了鮮明的對比。 他總是象個大哥哥一樣的照顧我,雖然他只比我大一歲。他把他的快樂人生觀傳授給我,他教我打牌、教我下棋、教我做人…… 他總是那麼快快樂樂無憂無慮,即使是被父母罵了也是一笑了之,依舊是平日那副玩世不恭的樣子,照樣是我行我素。他屬猴,是班上有名的搗蛋鬼。每天課堂上最“活躍”的就是他,他總是讓老師頭痛。老師說他,他依舊是一笑了之:“誰讓我屬猴呢?”總是弄的老師哭笑不得。別看他調皮,他的成績可不差呢!他最喜歡的數學,那些常常令我頭痛不已的數學定理到他手裏也只好乖乖投降了。

“人活在世上幹什麼?不就是要快樂嗎?你整天心煩意亂的反而什麼事都做不成。倒不如拋開一切煩惱就什麼都好辦了!”這就是他的快樂人生觀,他總是對別人說上這樣一番大道理。不過有時,心情煩悶時想一想他這一番大道理心胸便會豁然開朗。 海螺是他從大連給我帶回來的禮物,我一直好好的收藏着。海螺還在,人卻不在了。真的好像見見他,也許他又創造了什麼新的人生觀呢!我們分開也已經有四年了,不知道他現在過得怎樣,是否還是以前那個永遠快樂、無憂無慮的男孩。也許,他早就把我忘卻了吧……可是,我還記得他…… “……撐着油紙傘,獨自 彷徨在悠長、悠長 又寂寥的雨巷, 我希望飄過 一個丁香一樣地 結着愁怨的姑娘……” 低吟着《雨巷》,望着眼前可愛的小海螺,我多麼希望能再次見到他——那個永遠快樂的男孩。

原秋風帶去我的思戀,告訴他,我還記得他,想着他…… 我真希望能在陰雨綿綿的海邊遇見一個丁香般的帶着微笑的男孩,給我送來快樂人生觀。 我期待着——快樂的男孩……

初二作文 篇5

我只是一個孩子,永遠也只是一個孩子。

在媽媽的眼裏:我是一個撒嬌的孩子。在爸爸的眼裏:我是一個像朋友般的孩子。在老師的眼裏:我是一個學習優秀,有點傻乎乎的孩子。在同學的眼裏:我是一個以身作則的孩子。在朋友的眼裏:我是一個無話不談的孩子。而在時間的眼裏,我是一個任性的孩子。

隨着時間的流逝,我還能孩子氣多久呢?時間像一道流星從我眼前劃過,讓我充滿痛苦,充滿快樂,充滿無助。時光靜靜的哀嘆,我一天天的長大,一天天變得更加憂慮,沒有了撒嬌,更多的是任性,倔強。

我還能孩子氣多久呢?孩子在我的眼裏已經不是一個能概括我的詞語了。但在所有人的眼裏我都沒有變,還是那樣親近可人,總是裝出一副呆呆的樣子。但是我清楚的知道,我已經不是一個孩子了,我必須要學着長大,學着懂事,學着更加沉默……

我還能孩子氣多久呢?你們也許會問我,所有的人都希望長大,你爲什麼希望永遠都是一個孩子呢?孩子在我的眼中是沒有煩惱,沒有痛苦,是有快樂,可以快樂的玩耍,嬉戲,他們沒有壓力,沒有批評,更多的是表揚,讚賞,在父母的眼中,孩子永遠都是他們的掌上明珠,而隨着時光的流逝,孩子在她們眼裏就是望子成龍,望女成鳳,更多的是期待,讓我們倍感壓力的存在。孩子的世界永遠是充滿天真,充滿稚氣,孩子想做什麼就做什麼,想哭就哭,想笑就笑,這是一種快樂的表現,這是一種天真的表現。但隨着時間的推移,我們不能再想哭就哭,想笑就笑,總是憋在心裏,默默地承受着。這對我們來說是一種巨大的考驗。對於我們來說孩子可以擁有的或許我們不能擁有,我們能擁有的,或許孩子都可以擁有,這種差別只有逐漸的長大才可以體會到。

我還能孩子氣多久呢?孩子這個名字漸漸離我遠去,還有許多未知數讓我必須要去面對,但我相信,只要我還擁有一顆童心,我就永遠還是一個孩子,“長大不”的孩子!

初二作文 篇6

撐着傘,走在放學的路上,雨淅淅瀝瀝地下着。就如同一個哭泣的娃娃。我的心裏也下着雨,一直不停息。

天氣不怎麼晴朗,空氣裏夾雜着一股泥土的氣息,天空上時不時有白雲飄過。

下午,我們坐車赴往三十五中打比賽。這場比賽將決定我們的名次。賽場上三十五中和太平店正打得熱火朝天,我們在一邊緊張地準備着。

到我們打比賽了,隨着一聲哨響,我們坐在了自己的陣地上。開始跳球了,只見我方三號一躍,努力把球拍向對面,誰知敵方五號一拍,又將球拍了回來。我方“馬達”六號接到球,只見她快速衝向對方籃下,但敵方隊員瞬間將球拍了下來,一個長傳,便傳到了我方籃下。這時敵方隊員輕輕一投,球便聽話地進了筐。經過一番激烈戰鬥後,分數漸漸拉開了四分。這時我的心裏有種不祥的預感。

到了第二小節,敵我分數你追我趕,我方的分數漸漸上升,但分差就彷彿定在了四分,紋絲不動。時間漸漸過去,天空變得更陰沉了,彷彿一會兒就要下一場大雨。空氣裏溼溼的,一陣風颳起,我們竟有些冷。到了第三節,我隊的連續進球使得分差逐漸拉小,只差一分了。但這時,對方加緊了防禦,讓我們難以進攻。分數僵持在這裏。球不停地在敵我隊員的手中傳來傳去,但始終沒有進入籃筐。

只見場上的隊員們頭髮早已汗溼,衣服也被汗水溼透。頭頂正不停地冒汗,臉上已熱得通紅,她們的頭上、胳膊上、腿上佈滿了汗水,甚至還有一些豆大般的汗珠從額頭直接滑到下巴,最終,滴落在地上,慢慢消失。

最後一節了,天彷彿又陰了幾分,天空中飄浮着淡淡的灰色,地上的陽光越來越少,我的心猶如這天氣一般,佈滿了烏雲。我看着這比賽分數,心裏愈發地着急。

只剩下幾分鐘了,分數僅僅只差一分,敵我還在不停地爭球。時間慢慢消逝,正當我們要投球時,比賽結束了。

坐在回程的車裏,我看着窗外的小雨,慢慢地下着、下着,彷彿要下個不停。

那天,雨一直下,一直下。