初二敘事作文650字(通用5篇)

大家一定都接觸過作文吧,尤其是作文中不可忽視的敘事作文,敘事作文不着力去刻畫人物,也無中心人物。我們該怎麼去寫這類型的作文呢?下面是小編精心整理的初二敘事作文650字(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

初二敘事作文650字(通用5篇)

初二敘事作文650字1

每天我邁着輕快的步子走到樓梯間,總是能聞到豆漿的香味,而在那淡淡的芳香裏總能品味出一份濃濃的愛……

今天“嘶”廚房裏傳來了猶如火箭上升般的聲音?不用奇怪,這正是媽媽在給我準備每天的營養早餐呢!濃濃的原味豆漿。聽到這個聲音,我就會迫不及待地起牀享用美味。

媽媽每晚都會浸好豆子。那一顆顆金黃色的豆子猶如寶石,經過一夜的浸泡,吸收了水分,慢慢膨脹,像一朵還未開放的花朵,更像是一個豐滿的姑娘,似乎輕輕一碰都能擠出水來。聞一聞,一股淡淡的豆子香味,我似乎都已經聞到了豆漿的香味。媽媽把豆子放進網罩裏,和我說不能超過最高線,媽媽把網罩旋進機頭,在豆漿機的打漿杯裏放進清水,媽媽又和我說水位應在最高線和最低線之間,最後,把機頭放到打漿杯上,插上電源。電源指示燈馬上亮了,在機頭上按下指觸式開關,程序起動,豆漿機開始加熱。加熱到七十度後,電機開始自動進入打漿程序。每次持續打漿十五秒,電機休息十秒鐘,這樣連續打漿六次。漿打好了,電熱絲又開始加熱。豆漿的泡沫由於沸騰而上升,觸及防溢探頭,電熱絲馬上停止加熱,等泡沫下降後又開始加熱……這樣反覆多次。十多分鐘後,豆漿機“嘟嘟嘟”地叫了起來。

媽媽的豆漿顯得格外的少,本來是兩碗的,卻硬要盛出三碗來,這樣媽媽碗裏的豆漿肯定都不會滿。但每次我的碗裏卻是滿滿的,而且濃沫也很少。每次只是顧着自己喝,從來沒注意過媽媽碗裏的豆漿是什麼樣的。今天我注意了一下,媽媽喝的是半碗飄滿濃沫的豆漿。我一個人喝了兩碗,我的心不由的顫了一下......本來餓得咕咕叫的肚子,此時卻一點也不覺得餓。

媽媽的豆漿很好喝,我很喜歡。

初二敘事作文650字2

飯桌上的故事我有許多難忘的事,而其中最難忘的一件事情,卻是發生在飯桌上的故事。 記得在我上一年級的時候,每個星期三都要上一節長達三小時的英語輔導課,所以每次上完英語課回家,我的肚子就會餓得咕咕叫。

那個星期三也不例外,我一回到家,就聽到自己的肚子在打鼓了。於是,我急急忙忙放下沉重的書包,奔到飯桌前拿起筷子吃起菜來。我夾起了一大塊平時最愛吃的糖醋魚,咬了一大口,禁不住稱讚道:“真是太好吃了!”疼愛我的奶奶囑咐道:“小心點!要是被魚刺卡到喉嚨裏就糟糕了!”奶奶話音剛落,我就覺得自己的喉嚨被什麼東西卡住了,每嚥下一口水都很疼。

我又驚又急地想:奶奶怎麼說得那麼準呀,我好像真被魚刺卡着了! 見我的眼睛瞪得一隻大一隻小的',奶奶很奇怪地問我:“你這是怎麼了?”我怕奶奶擔心,就忍痛擠出兩個字:“沒……事!”可是細心的奶奶還是發現了問題,問我:“是被魚刺卡住了?糟了!”她急忙夾了許多青菜給我,叫我大口吃下去。可是我吃了幾口青菜之後還是很痛,這時奶奶也急了,眼裏還閃着淚花。

我忍住痛,突然想起以前在電視上看到的方法,大聲說:“喝醋!我在電視上看到有人被卡了魚刺後都是這樣解決的!”奶奶經我一提醒,連忙給我倒了一小碗醋來。我一口氣把它喝了下去。過了幾分鐘後,喉嚨中的刺痛感慢慢消失了。經過這件事,我明白了吃魚時要細心,這道理還不僅體現在吃魚這件事上,不管做任何事都要仔細、小心,這是我從飯桌上得到的教訓和啓示。

初二敘事作文650字3

窗外的雨,“淅淅瀝瀝”地下着,千萬條銀絲,盪漾在半空中,迷迷漫漫無邊際,輕紗一般。雨落在樹梢上,像給枝條梳動着柔軟的長髮;雨落在花朵上,像給花朵洗去泥濘的污垢露出天真的笑臉;雨落在大地上,捲起一陣輕煙,鑽出了一個笑的酒渦……我陷入了雨的世界,陷入了這美好的雨當中。

夏天的雨是煩悶的,是憂愁的,它正如我的心情一般。幾天前的一次測驗,我因重於防守,疏忽了加強我軍的軍事力量,結果被他國用強大的戰鬥力擊敗,結果與前十名失之交臂,只考了個85分,要知道我可是數學課代表呀,唉,不說了!古人有“借酒消愁”之說,但殊不知借酒消愁愁更愁,何況現代社會有明文規定:不滿18歲的少年不可沾酒。

唉!走出教室,天便下起雨來,濛濛的,越下越大,我無力地撐開傘,來到校園小道上,我在雨中默默地站着,自己也不知道在想些什麼,遠處傳來幾聲雷的轟鳴聲,好像是在對我咆哮一般。

“嘿,小麗,等等我!”突然有一個熟悉的聲音在我身後響起,我回頭一看,原來是班長小適,她快步地走到我跟前,說:“小麗,你?說真的,你這次考試確實不太理想,不過呢,這次沒考好還有下次嘛,只要你記着這次教訓,不要重蹈覆轍,要再接再厲,下回考出好成績來,洗刷這次恥辱,給老師和學生們看看,加油,我相信,你會成功的!”

聽完班長小適這番開導,我的心中豁然開朗。不知不覺天空開始放晴了,濃霧散開,露出了雨後美麗的彩虹。望着班長離去的背影,我的心中又盪漾起一波漣漪。

初二敘事作文650字4

好一個溫暖的冬日!

這天氣有些小小的美中不足似的,淅淅瀝瀝的就下起了小雨。整個城市再次被雨絲和雨聲籠罩,也不是特別的冷,溫晴吧。雨絲溫柔的掃過城市的每一個角落,只是輕輕地吻了一下,那輕盈的體態便再也尋覓不着,化作水滴撒在了地上,路就難走了許多。傘花突然就盛開了,大片大片的彩色與沉悶的雨形成了鮮明的對比。大片的雨絲落在白色的牆面上,馬上就染灰了,城市被冷色調主宰,一個上午就這樣過去了。

到了中午,太陽再也耐不住被人們忽視的寂寞,迅速的趕走了所有的烏雲,冉冉的升了起來。天空朗潤了起來,太陽就像剛剛洗過一樣,紅的透亮而可愛。這是個極爲稀有的場面,在濰坊的冬天是很少有也不曾有的。太陽高高地掛在天上,極爲盡責的驅散了所有雨的痕跡。城市也亮了起來,每一個角落都溫靜的回到了下雨之前的樣子,就好像上午一直晴朗着似的。

外面的幾盆菊花還倔強的開放着,它們一見到陽光就把自己的臉龐面向了太陽,這讓人想起了向日葵,連菊花都比它勤奮了。也不知有向日葵的地方天氣怎樣,可憐的花花草草們。罷了,天涯共此時,給它們寄份祝願過去吧,希望它們能收到這來自濰坊的一個小小的祝福。

陽光的能量對樹葉不怎麼起作用,樹葉依然溼漉漉的,被金色的陽光照射後顯得更加透亮了,葉子的顏色帶着些款款的新,非常的溫和。過一會摘一片葉子來摸摸,水分已經沒有了,顏色卻還新着,真是惹人好奇它們究竟是怎麼做到的。葉子也零碎的落了一些,隨手撿起一片,都是一個詩意的美妙故事。

初二敘事作文650字5

兒時的我天真單純,無憂無慮。

我酷愛擺弄書櫃裏的英雄人偶,幻想着自己有一天可以與他們爲伍,拯救世界於危難;我樂此不疲地沉溺於樹林田間的昆蟲世界,心無旁騖地定睛細視,天馬行空地“以叢草爲林,以蟲蟻爲獸”;我津津有味地沉醉在《名偵探柯南》的動畫情節,懷揣着滿心的憧憬,渴望未來我也能極具慧眼,見微知著。

那時,老師說我“天真”,同學們說我“呆萌”,我欣然地將他們的評價照單全收,自以爲那就是我的模樣。

後來,我慢慢長大,可我卻心生迷茫。

沒有過人的智慧,沒有運動的天賦,也沒有妙語連珠的口才,曾經無憂無慮的自己漸漸消失不見,取而代之的壓抑和自卑,如黑色的藤蔓,在我的心底瘋長,讓我懊惱沮喪。

縱使心有不甘,我卻被現實一次次打敗;我放棄掙扎,也許庸庸碌碌就是我的宿命;可是微弱的聲音始終在心底迴響:真實的我到底是什麼模樣?

我默默地承受着現實的擊打,可我卻沒有放棄尋覓答案。

我靜坐在棋盤前,在黑白子的世界裏,和對手無聲地較量;我手持神奇的畫筆,在素白的紙上,爲我灰暗的內心世界,塗上一抹亮色;我輕輕撥動琴絃,任由沮喪懊惱的情緒隨着款款彈奏的音符,漸漸遠離我的世界;我沉浸在書的海洋,那飄香的翰墨鉛字,如同一縷縷陽光,投射進我的心窗;我將心情化作日記本里的串串字符,隨着筆尖汩汩流淌,原來陽光自信纔是我想要的模樣!

而現在,我遇見的另一個自己,那纔是我想留在青春裏的印象。

是小溪,就蜿蜒曲折一路歡唱;是臘梅,就儘管在冬日吐露芬芳;我就是我,那就在我獨一無二的青春裏,懷揣着自信,在陽光下肆意瀟灑地綻放。

未來的自己,你在哪裏?

我期待着,下一段的人生旅程,能與你不期而遇……