在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的螃蟹小學作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
螃蟹小學作文1
金秋時節，正是吃螃蟹的好季節，這不，我們家又可以吃螃蟹了。
媽媽買了一些螃蟹準備改善一下我們的伙食，她先把螃蟹洗乾淨，然後放到鍋裏，再加了點水。我看着一隻只螃蟹在鍋裏吐着水泡，真是有趣！開火了，一隻只螃蟹從青色慢慢變成了橙黃色，真讓我垂涎欲滴，我一邊看着鍋中的螃蟹，一邊“口水直流三千尺”，期待着螃蟹快點煮好，享受它那美味的肉。等所有的菜都上齊了，“開飯了！”我喊道。我一坐上座位就一把抓起一隻肥螃蟹，扒開蟹殼，露出了白白的肉和金黃色的蟹黃，好香啊！我連蟹腿上的內也不放過。接着，我又吃了幾隻螃蟹，吃得也越來越飽，但是我還很想吃，因爲那滋味絕對是擋不住的。
螃蟹不但好吃，那滋味讓人吃了就忘不掉呢！秋天的蟹又大又肥，你一定要去嚐嚐哦！你一定會喜歡的。
螃蟹小學作文2
今天，我和爸爸媽媽去寧河縣七裏海釣螃蟹。
到了寧河縣，我發現路兩旁全是垂釣園。我們找了家池子比較大的，可是釣了半個小時也沒有成果。我琢磨着可能是上午來的人把螃蟹都釣走了吧。所以，我們就換了一家。到了那家，我們拿了幾根竹竿，竹竿上拴了小魚當誘餌。我挑了三根餌比較肥的開始釣，等的時候覺得時間好漫長，，剛覺得有點兒累，就發現竹竿有勁兒了，我連忙提起竹竿，發現底下還真有螃蟹，連忙拿起抄子準備撈。可就在這一瞬間，狡猾的螃蟹跑掉了，我只好垂頭喪氣地坐下繼續等。剛坐了一小會兒，螃蟹又來了，我趕緊提起竹竿，一下子就把它撈了上來，放進桶裏，又往桶裏灌了點兒水。
看着桶裏的螃蟹，雖然它個頭兒有點小，但我心裏還是好高興，因爲它是我的第一個戰利品。
螃蟹小學作文3
有一次，我把一盆水往放螃蟹的盆裏隨意倒，結果盆底部有許多泥沙，水下子渾濁了。可就在這時，我發現了一個奇怪的現象……
我便做了一次實驗，往放螃蟹的盆裏放了些泥沙，奇怪的現象又出現了。我看見泥沙中出現條明顯的水流。我不明白：這水流是從哪兒冒出來的？莫非是螃蟹的呼吸造成的？可螃蟹呼吸時應該是一呼一吸，而不應該只呼不吸呀！我便拿着夾子去試探，果真是螃蟹在作怪。我越來越迷惑，決定採取行動弄清真相。於是我用兩個曬衣夾夾住螃蟹的“大鉗子”，我開始研究起來……
我仔細觀察螃蟹嘴部，看見螃蟹一直在吐泡泡，便隨着泡泡找，發現螃蟹嘴兩邊各有一個綠豆大的小孔，泡泡正是從這裏冒出來的！難道螃蟹真的只出氣不吸氣？我想：生物想要活下去就要呼吸，只呼不吸，它怎麼獲得氧氣呢？我對螃蟹興趣更濃了，再次認真觀察了螃蟹的嘴部，才發現稍稍偏下的地方還有兩個更小的孔，我想：這應該就是螃蟹的進氣孔。
爲了檢驗我的猜想是否正確，我拿了一小片面市紙放在那兩個小孔上，真的被吸住了。我終於弄清楚了，那就是螃蟹的進氣孔。我開心的一蹦三尺高，原來螃蟹也有這麼多的祕密呀！
螃蟹小學作文4
暑假的一天，我和院裏的小朋友一起去鄉下游玩，我們騎着車，來到了路途的中央。於是，我們跳下車來，貪婪的呼吸着這裏的新鮮空氣。
我突然眼前一亮，說：“你們看！‘‘眼前是一片清澈如鏡的小溪，我們由不的讚歎起來。
一羣小螃蟹成羣接隊的從小溪的另一頭跳着舞走來，嘴裏還唱着：“橫着，橫着走啊！‘‘它們邁着可愛的步伐向我們走來。
我們想：何不來體驗一下捉螃蟹的樂趣？我與螃蟹的戰鬥，便拉開了帷幕。
第一回合，我猛的撲如水中，把螃蟹罩住了，我本以爲把螃蟹捉住了，開始洋洋得意。可正當我想入非非，螃蟹卻咬我了一口，哎！第一回合，螃蟹勝！
第二回合，可想而知，螃蟹勝。
哎，螃蟹不是好惹的~~~~~
捉完螃蟹我們戀戀不捨的離開了。
螃蟹小學作文5
我們今天要去釣螃蟹，那是一個優美的小山村。
我們來到魚池，裏面有數不勝數的魚，不僅有魚還有米蝦，螃蟹。我找來一根竹竿，在一頭打上兩個洞，並把魚線打個結，這樣就做好了第一步，然後把與線上放個鉤子，鉤子上掛上魚鰍這樣就完成了。
我拿着魚鉤，往上一拋，等待着螃蟹上“當”，當螃蟹來的時候水面會泛起微波，並且會有小泡泡，這樣你把它向前拉，準備好魚蔞，放在水裏，千萬不能大聲說話，這樣會把它嚇跑，而且不能把它拖出水面，它會跑的，要輕輕的拉，不然它的哪雙“大剪刀”會把魚線剪短的。一下子把螃蟹一裝！“哈哈！被我抓到了。”這真是開門大吉呀！在兩個時辰裏我釣了只大螃蟹呀！我的心裏美滋滋的。
釣螃蟹不是爲了吃它，而是爲了體驗其中的樂趣！
螃蟹小學作文6
螃蟹是一種含有高營養的美味食品，深受人們的喜愛。
然而，你可知道，螃蟹是水中很有攻擊性的小動物，不容易捕捉。因爲它有着八隻利爪，還有兩把鉗子，渾身披甲戴盔，那架勢簡直和準備迎戰的勇士沒有兩樣。
在水產動物中，螃蟹雖然稱不上是老大，但是你卻不能小看它。每當遇到強敵時，它都會使出渾身解數保護自己。如果是一般的強手，和它戰不了幾個回合，就會敗下陣來，有的甚至來不及逃命，就已經成了它的盤中餐。就是遇到漁夫捕捉時，螃蟹也不會甘心當階下囚，而是拼命地掙扎，用鉗子夾住你的肉死活不鬆，叫你疼得齜牙咧嘴，真是防不勝防。有時，趁你顧不上捉它時，它已經掙脫開來，三十六計——走爲上策。
螃蟹從不和金魚爭俏麗，也不和甲魚比闊氣，而是樂於擁有自己的天地。當他人嬉戲娛樂時，螃蟹卻在爲冬眠囤積食物；當他人談天說地炫耀本領時，螃蟹卻在練就一身鐵打的武藝；當他人還在酣然沉睡時，螃蟹卻在爲建造房子吞吐泥土……
有人說螃蟹總是橫行無忌，還有人嫌螃蟹灰不溜秋；但我認爲，螃蟹雖然很醜，可是它很勤勞、好鬥，特別是它那獨特的生活習性更能給人以有益的啓迪。
螃蟹小學作文7
童年就像一條五彩繽紛的小溪，正緩緩的流着，而童年的趣事就像是一朵朵浪花，將永遠珍藏在我的心中 。
那一天剛好放假，我和爸爸去奶奶家做客。一到奶奶家，堂妹 拉着我問：“要不要去捉螃蟹，今年的螃蟹可多了。” 我心想好久沒抓螃蟹，正好抓個夠，還可以吃香噴噴的烤螃蟹。我一邊想着入水的情景，不由激動起來。
我懷着激動的心情來到河邊脫鞋挽褲，一下水，感覺涼颼颼的，看見了一隻大螃蟹，顧不上涼，用手一抓螃蟹，螃蟹躲了起來，沒抓着。我一撲，螃蟹輕鬆地躲開了。再看堂妹，翻開一塊石頭，發現了兩隻螃蟹，它們還來不及跑，就落入了堂妹的魔掌之中。看着堂妹抓了兩隻，我也不甘落後，掀開一塊石頭，居然有七隻螃蟹。爲了不像第一次一樣失敗，我就和堂妹暫時合作，堂妹遮擋了它們的去路，我伸出小手把它們一一裝進竹簍裏。由於我們的合作，我們捉了好幾只螃蟹，大豐收了。奶奶做了好幾道螃蟹菜，我們吃着自己的戰利品，不由心裏美滋滋的。
童年生活是美好的，不知什麼時候才能和堂妹一起再捉螃蟹。
螃蟹小學作文8
一天中午,爸爸從菜市場帶回家幾隻大螃蟹。因爲螃蟹營養價值高、價格又不菲，所以爸爸要求我把它吃乾淨，不能浪費。煮熟之後爸爸就叫我吃了。
我開始津津有味地吃了起來。當我吃到蟹腿時，一不小心就被蟹腿邊的小鋸齒劃破了嘴脣。這使我有點惱火，於是我對爸爸說我不想再吃了。見狀之後，爸爸就幫我把蟹肉用牙籤挑出來，爸爸一邊挑肉一邊對我說：“吃螃蟹要有耐心、吃的時候還要細心，我們怎麼能因爲這麼一點小小的不愉快就輕易地放棄眼前的美食呢？生活中比這還大的挫折我們都要勇敢地去面對！”聽了爸爸的話之後，我覺得爸爸說得很有道理。
其實，我們生活中有許許多多類似的小插曲，就拿我們學習來說吧，有時候作業很多還有一些難題，但只要我們認真耐心地去做，難題始終會被我們解決掉的。
當然，除了要有耐心，還應該有毅力。就像我，嘴脣被劃了一下就不想吃了，這種方式是不可取的。學習也是如此，我們不能因爲有一些 “攔路虎”就半途而廢。我相信：成功屬於耐心細緻並且有毅力的人。
螃蟹小學作文9
今天媽媽帶我去探望奶奶，一進門只見院子裏的大盆裏養了許多螃蟹，我立刻被這些小傢伙吸引過去，蹲在旁邊仔細觀察着它們的一舉一動。
螃蟹呈褐色，圓圓的蟹殼頂部有兩隻小眼睛像不易察覺的小米粒般大小，它們八隻爪子長長地伸着，前端還有兩隻大前爪不時地在水中猛烈地划動，威武極了！
我在盆邊觀察了半天，只見它們一個個懶洋洋地趴在那裏不動，毫無生氣。於是，我找來一根小木棍，輕輕地碰了一下其中一隻螃蟹的殼，盆中立刻像炸開了鍋似的熱鬧起來，所有的螃蟹開始迅速橫向爬動，彷彿要躲避我的攻擊。我能感受到它們一個一個在緊張地呼吸，水面即刻出現許多小泡泡。更好笑的是有兩隻螃蟹的大前爪緊緊地夾在一起，好像在打架一樣，互不相讓；又好像好友相見，握手招呼似的。我用小棍在水中這麼一動可不得了，它們一會兒排成一個隊，一會兒圍成一個圈，可有意思了！
看着它們在水中張牙舞爪鬧騰的樣子，我心中不禁暗自得意，呵呵！小螃蟹們，不好意思了，過一會兒你們可就要成爲我的盤中餐了！
螃蟹小學作文10
今天，樓上的李伯伯送來了一小簍螃蟹，我欣喜若狂，我又可以吃螃蟹了。這個螃蟹簍很精緻，還有一個蓋子，滿簍子螃蟹嘰嘰哇哇地，發出的聲音像下雨似的。突然，一隻螃蟹跑了出來，我便開始捉螃蟹。
方案一：用手捉
我看到螃蟹跑出來了，心裏很緊張，生怕被媽媽罵了。於是，我用最老套的方法――用手去捉。我一把提起螃蟹的頭，可它的“鉗子”太鋒利，我差點被夾了一下。於是，我從後面開始下手，可它的腿上有個尖尖的東西會扎到手。看着它八隻腳橫行霸道地爬來爬去，我心裏很不服氣，我便開始想第二個方法。
方案二：有火鉗夾
雖然前面的方案給否定了，可我又想出了一個好辦法――用火鉗夾。我用雙手拿着火鉗，一把向螃蟹夾去，可它的身體很滑，又總愛躲在角落裏，害得我老是捉不到。於是，我用鉗子去拍它“我拍，我拍，我拍拍拍”拍了老半天才把它拍昏，螃蟹只好乖乖地回到簍子裏。
螃蟹小學作文11
一天傍晚，一個孤獨的小女孩一人來到海邊，等待着家人出海捕魚歸來。
忽然，小女孩“啊”地一聲尖叫了起來。她低頭一看，原來是一隻調皮的小螃蟹夾住了她的腳趾頭。小女孩生氣極了，對小螃蟹說：“原來是你在捉弄我，看我怎麼收拾你！”說完，她一把拿起旁邊的小樹枝，輕輕地戳了戳小螃蟹。小螃蟹害怕得舉起了鉗子，好像在說：“對不起，我錯了，饒了我吧！”小女孩被小螃蟹逗笑了，原諒了小螃蟹。
小女孩和小螃蟹玩了起來，她們一起玩了捉迷藏和賽跑的遊戲，開心極了！時間很快就流逝了，小女孩擡頭看見遠處家人的漁船正一點一點從海上駛來。小女孩激動地對小螃蟹說：“小螃蟹，我的家人回來了，我要回家了，明天再來找你玩！”
就這樣，小女孩每天都來找小螃蟹玩，她終於不再是孤單一人了。
螃蟹小學作文12
今天下午，天氣晴朗，萬里無雲，眼光燦爛。我們一家五口去海邊玩。
我們剛到碼頭，見碼頭仍在建設中，一眼望去，那大海非常遼闊，無邊無際，深藍色的海水，在微風吹拂下泛起一陣陣浪花。在大海中央有一艘輪船在行駛。當太陽夕照時，大海就會被染成金黃色，海浪也變成金燦燦的，光彩奪目，十分迷人！不遠處，還有一羣白色的'海鳥，站在海邊的一個個豎起的架子上，好像士兵等待着出發的號令。我們看到這麼美的情景，爸爸不停的給我麼照相留影。
海灘上有一羣人在捉螃蟹，撿貝殼。我們也趕緊下去捉螃蟹，一些較大的螃蟹橫行霸道，那些小小的螃蟹很膽小，看見我們東逃西竄。他們也很狡猾，躲在洞裏不出來。這時奶奶告訴我們用腳踏它洞的周圍，螃蟹以爲地震，就會跑出來。我們按照奶奶的方法去做，果然螃蟹都出來了，我們看見它們出來，就急忙去捉，不一會的功夫，就捉了大小不一的幾十只。
太陽下山了，我們帶着“戰利品”高高興興的回家了。
螃蟹小學作文13
一天中午，學校一年一度的運動會又到了！小螃蟹報名了跑步和足球。但小螃蟹跑步的表現讓全場的觀衆笑得東倒西歪，笑聲震天動地！原因是：跑步比賽時，大家都向前直着跑，可小螃蟹卻橫着跑！你覺得觀衆們能不笑嗎？結果，小螃蟹得了“第一”。但這個第一是倒數第一。小兔子就來嘲笑小螃蟹了：“小螃蟹，你跑得比烏龜還慢啊！哈哈！”但小螃蟹根本沒有把小兔子的話放在心上，而是慢慢地等待下一個項目－－足球。
小螃蟹一直等待的足球項目終於到了！它迫不及待地走到了球門前面。原來小螃蟹擔當的是守門員。這時，小螃蟹的優點顯現出來了：小螃蟹的八條腿和兩隻鉗子都用來守門，他（小螃蟹）的八條腿擋住了無數飛來的球。而小螃蟹的兩隻大鉗子更讓對手膽戰心涼，還沒射門心就涼了一半，因爲他們的球都被小螃蟹成功攔截了，根本進不了球。看到這情景，小兔子覺得非常慚愧，從此再也不敢嘲笑小螃蟹了，因爲每個人都是有優點的。
螃蟹小學作文14
又要到中秋節了，媽媽買了一些螃蟹回家。螃蟹被裝在一張網袋裏，媽媽在一個大桶裏放了些水，把螃蟹倒了進去。
螃蟹的眼睛小小的，眼球直轉，還可以變長變短。它有五對足，四對是腳，另一對是大鉗子，鉗子上有很多毛，像戴了毛皮手套，鉗子中間還有小刺，夾到人一定很疼。媽媽說不用怕，抓螃蟹時只要從後面捏住螃蟹背部，它就夾不到人了。我試了下，果然螃蟹狠狠的揮舞着大鉗子可就是夾不着我，呵呵螃蟹夾不着我都氣的口吐白沫了。在抓螃蟹的時候我發現螃蟹肚子形狀各不相同，有的像一個小喇叭，有的像一個桃子。爸爸告訴我，像喇叭的是公的，像桃子的是母的。螃蟹是橫着走路的，像一個橫衝直撞的醉漢。
螃蟹橫着走路還要一個傳說呢！
從前，螃蟹是直着走路的，但它們看其它的動物走路的樣子各不相同，很好看，就去學。結果，別人走路的樣子沒學會，卻把以前怎麼走路也忘了，所以呢螃蟹只會橫着走路了。
螃蟹啊螃蟹，你爲了一時的興趣改變了自己的生活習性，值得嗎？
螃蟹小學作文15
進入秋冬季節，螃蟹上市了。
螃蟹的外表古怪極了，活像一隻巨大的蜘蛛。像蜘蛛一樣，螃蟹有着棕黑色的“皮膚”，兩側長滿了密密麻麻的腳，走起路來與衆不同——總是橫着走的，像個傲慢的大將軍。我不由把“老鼠過街，人人喊打”改爲“螃蟹橫行霸道，人人想吃。”
俯身近前，再仔細觀察一下，就會發現它不停地向你揮舞着兩隻長滿了厚厚的、烏黑色的毛的粗壯的大腳。這時，可要當心啊!要是你不幸被張牙舞爪的它夾到一下，準會痛得你“嗷嗷”直叫的。
燒熟了的螃蟹就更好玩了。全身通紅通紅的，蜷縮在一起，好似一個大火球，已不再有神氣的樣子了。拔下一隻腿，你蘸點酸醋，放入口中品嚐一下，頓覺鮮美無比，讓人讚不絕口，那真是一個字“鮮!”
你看，螃蟹的外表雖然很醜陋，但它的肉是如此鮮美，這恰恰說明了：外表醜陋的事物不一定內在不好!
