【推薦】我的夢想小學作文

在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家整理的我的夢想小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】我的夢想小學作文

我的夢想小學作文1

我想當歌手,並不是嚮往能罩上一層明星的光圈,不是爲了成爲一個萬衆矚目的人物,更不是爲了金錢;而是爲了能在五湖四海開演唱會,讓自己在歌聲中感到快樂,還給觀衆以美的享受,“我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘;我的未來不是夢。我的心跟着希望在動……”大家應該都知道張雨生唱的這首膾炙人口的歌吧!是呀!春天的花,秋天的果,沒有夢想的生活是無趣的生活,沒有夢想的人生是無味的人生。

小時候,我一會兒夢想當醫生,一會兒夢想當老師,一會呢,又夢想演員。長大後,我才慢慢的確定了自己的理想——歌手。

我想當歌手,並不是嚮往能罩上一層明星的光圈,不是爲了成爲一個萬衆矚目的人物,更不是爲了金錢;而是爲了能在五湖四海開演唱會,讓自己在歌聲中感到快樂,還給觀衆以美的享受。

假如有一天,我的夢想能成真,我希望我能成爲像孫楠那樣的歌手,用強勁有力的歌喉,唱出無盡的愛恨。

假如有一天,我的夢想能成真,成爲像劉歡那樣的歌手,用激昂高亢的歌喉,唱出古典的流行。

假如有一天,我的夢想能成真,我會到國外去,弘揚我們的中國文化,讓外國人民能夠更好的對中國有所瞭解。

假如有一天……

至今,我已經學了將近2年聲樂,專修音樂的聲樂老師說:“恩,冉夢瑩的樂感不錯,嗓音也比較亮,今後可以往歌唱方面發展!”我當時聽了美滋滋的。於是,我想當歌手的夢想漸漸在我心頭滋生。

我的父母對我的夢想並無太大的意見,只要我不耽誤我的學習,就能讓我不間斷的學習聲樂。

有的時候,我覺得我的夢想是虛無的,是遙不可及的。當我站在比賽的舞臺上,我的歌聲得到了評委、觀衆的認可,特別是上次獲得“未來之星”青少年兒童才藝邀請賽中獲得聲樂類銀獎時,我覺得我的夢似乎離我近在咫尺。那時,我暗暗下定決心一定要實現我的夢想,站在更大的舞臺上,給更多的人們帶來快樂。

我的夢想伴隨我成長,我的夢想在我的心底紮了根,我的夢想,我正在向你邁步,總有一天,你會不再是夢,而是現實。“我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘;我的未來不是夢。我的心跟着希望在動……”又在我的耳邊想起……

我的夢想小學作文2

每個人都有自己的夢想,我也不例外,曾經看到商場裏那些潮流的服飾和一場米蘭周的服裝秀,那T臺上的秀子們把服飾潮流發揮得淋漓盡致,於是就有了我的一個”小小”的大夢想,有一天成爲T臺上的驕子。

一次很偶然的機會,媽媽讓我到青少年宮學模特表演。初入學堂,我總是不好意思在衆人面前“亮相”,所以動作做得很不自然,但是很幸運,上到第二節課時,我被選中參加寧波市少兒服飾節《長大了我也要穿迷彩》這個團體節目。

經過老師的選拔,我再一次幸運地當上這個團體節目的隊首——第一個出場。平時看別人表演不覺得什麼,看第一個出場和最後一個出場沒什麼區別,輪到自己才知道這真不是件簡單的事。團體節目第一個出場,首先要聽懂音樂節奏,接下來要看舞臺位置,還有穿插順序,這些是領隊必須要做好的,帶着壓力我迎難而上。

七月的天格外的熱,排練是辛苦的,但功夫不負有心人,隨着舞臺燈光亮起,音樂聲響起,很自然地走上了舞臺,我克服了心理障礙,漂亮地完成了我的第一次T臺表演。

自此,我對T臺有着一種莫名的情感,當然,平時訓練課也是越來越有難度,老師的要求也越來越嚴,有時我真的很困惑,不管我怎麼盡力做,總是不能令老師滿意。突然有一天,老師跟我說:“以後每節課你得壓肩、壓腿,直到兩膝蓋伸直,能夠夾住一元錢硬幣不掉爲止。”我甚至被嚇得一度有着不想學的念頭。但一想到T臺,五彩的燈光,潮流的搭配服飾,配着節奏感的音樂,我就又充滿了自信和自豪感,我堅持下來了。

汗水總是伴隨着成功的喜悅,去年十二月份我參加了中國文化藝術教育研究協會主辦的“第五屆全國校園藝術新秀”寧波賽區推選活動,獲得模特類兒童B組的`金獎,我想這是對我一年來的學習成績的肯定,也是對我在今後T臺上表演的一種鼓勵。

T臺,我已成功地登上了,但是要成爲T臺上的驕子,我還是在追夢的路上。讓更多的的汗水見證所有的努力都不是白費……

我的夢想小學作文3

小時候,我曾幻想當一名醫生救死扶傷,曾想當一名商人掙許多錢,也曾想當一名宇航員,坐上飛船遨遊太空,體驗失重的感覺,欣賞美麗的太空。可這些夢想,都沒有我想當一名教師堅定,給孩子們傳授知識,去幫助孩子們打開知識的大門。在我幼小的心靈,早已深深地埋下了一顆種子--做一名教師。

我曾經讀到這樣一個故事:陶行知校長看到一個學生用泥塊砸自己班上的同學,當即喝止,並令他放學時到校長室裏去。放學後,陶行知來到校長室,這個學生已經等在門口了。可一見面,陶行知卻掏出一塊糖送給他,並說:這是獎給你的,因爲你按時來到了這裏,而我卻遲到了。學生驚異地接過糖。隨之,陶行知又掏出一塊糖放到他手裏,說:這快糖也是獎給你的,因爲我不讓你再打人時你立即住手了,這說明你很尊重我,我應該獎給你。那個同學更驚異了。陶行知又掏出第三快糖塞到他手裏,說:我調查過了,你用泥塊砸那些男生,是因爲他們不守遊戲規則,欺負女生。你砸他們,說明你很正直善良,有做鬥爭的勇氣,應該獎勵你啊!那個同學感動極了,他流着淚後悔地說:陶校長,你打我兩下吧!我錯了,他們畢竟是我的同學啊!

看了這個故事以後,我被陶校長的教育方法深深地感動了,立志長大以後,也要當一名教師。我的的孩子們上課做小動作的時候,我會用會說話的眼睛制止他,要專心聽講;他們沒有按時完成作業,我會告訴他養成良好習慣的重要性;他們下課追逐打鬧的時候,我會用事實教育他們,安全連着千萬家。我將引領他們,走上人生正確的道路。我要給孩子們傳授知識,聽他們朗朗的讀書聲,倍感欣慰。批改作業時,看到他們認真完成的作業,我的心情該是多麼愉悅。

當他們長大了,懂事了,我希望他們不要忘記我,教師節給我發一條短信,或打個電話問候我一下,和我聊聊天,談談自己現實狀況、將來的理想,我就會心滿意足。我那佈滿皺紋的臉上,也會洋溢着欣慰的笑容。

這就是我的夢想--一個樸實而美好的夢想。我會竭盡全力,使我的夢想成真!

我的夢想小學作文4

我想在那三尺講臺上,打造一片屬於自己的天地。

我想成爲一名老師,只爲了那一聲聲“老師您好”和學生那如花的笑靨。

我想成爲一名老師,只爲了能夠享受爲學生解惑後的那份滿足。

我想成爲一名老師,只爲了能夠聽到學生說:“我們的老師真好!”

我想成爲一名老師——一名語文老師。

我想成爲一名語文老師。我會讓學生細細品味那“每逢佳節倍思親”的絲絲愁緒,使他們懂得遊子思念的總是故鄉。

我想成爲一名語文老師。我會讓學生深深體會“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的拳拳母愛,使他們懂得最放心不下兒女的永遠是母親。

我想成爲一名語文老師。我會帶領學生去領略“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯美景色,去感受自然風光之美。

我想激發學生的活力,培養他們學習語文的興趣;我要讓課堂氣氛活躍起來,不再死氣沉沉;我要讓學生積極發言,不再害羞畏縮;我要在課堂上始終面帶微笑,使學生有明朗的心情。

我不僅要做學生的老師,我還要做學生的好朋友;我不要給學生以老師的威嚴,而要給他們以朋友間的親切信任。我會常和學生談心:談學習,談生活,談理想;談過去,談現在,談未來;談他們內心的喜怒哀樂,談人生的苦辣酸甜。

我要與學生一起分擔憂愁,化解他們心中的不快。當他們苦惱時,我會張開雙臂,說:“來吧,我的朋友,到這裏來,向我傾訴你們的痛苦吧!”我要與學生一起分享快樂,我會對他們說:“快樂至上。爲了我們的快樂人生,一起努力吧!”

我不要大談爲國家培養棟樑之才,只希望我的學生能擁有自己的美麗人生。我也不要學生畢業後時常來拜訪我,只希望他們畢業時對我說一聲“老師,我會記住您的”,我就心滿意足了。

我想當一名老師,我不要評什麼“優秀”“特級”“名師”,我只要兢兢業業,給學生以自信,讓他們感受到學習的快樂就可以了。

我想當一名老師,和學生一起學習,談笑。

我想當一名老師,聽學生唱那首《長大後我就成了你》。

我的夢想是當一名老師——一名語文老師。三尺講臺是我的舞臺,語文是我的舞蹈,我要用我最優美的舞姿,帶領學生暢遊文學的海洋!

我的夢想小學作文5

我的夢想有許許多多,但我最想當科學家,因爲當了科學家,我就能發明許許多多的東西來造福人類。

1、未來的戰鬥汽車

未來的戰車是海、陸、空三種形態的,而且是用太陽能充

做動力的,如果是連續陰天,可以把它變小裝在旅行箱裏帶回家用火光、燈光、燭光補充能量,如果遇到堵車只用按一下紅色的按鈕,這種汽車就會變成直升飛機飛過去,如果你想去海底探險就按一下藍色的按鈕,汽車就會馬上變成潛艇,鑽入海底,這種車的武器設備很齊全,有十顆微型的彈頭、(一顆微型的彈頭,可以炸燬一座橋樑)有十發魚雷、有幾把把超級槍,這就是我發明的多功能戰車。

2、未來的房子

未來的房子造型非常新穎,共有三層,第一層是星星形狀的,第二層是心形的,第三層是雲朵形狀的。如果你要進來的話,就要先讓門上的智能小方塊記住你的樣子、聲音,如果小方塊認識你,它就會自動給你開門,如果不認識你,除非房子的主人按一下門上的黃色按鈕讓你進來,否則你是進不去了。

進入房子,來到客廳,看了之後,你可能會奇怪,爲什麼客廳裏什麼都沒有呢?沒關係不用急,只要主人按一下門上的紅色按鈕,客廳裏的電視機、茶機、沙發、飲水機都會從地底下冒出來,原來這裏什麼都沒有的時候,是一個舞廳,全家人都可以在這裏跳舞。怎麼樣,看到了這裏,你的嘴巴一定張得很大,不過,請你的嘴巴不要這樣繼續張着,更精彩的還在後面呢!最神奇的是這幢房子還能防震,當地震來臨時,它能提前預測到,警報系統就會響起,發出嘀嘀嘀的警報聲,這時你只要按一下綠色按鈕,房子的兩側就會展開它的翅膀,帶着你飛上天去。這就是我發明的房子,你們喜歡麼!

我一定要好好學習,爲了我的夢想而努力,我相信我的夢想一定會實現。

我的夢想小學作文6

沒有理想的人生就好似一個沒有靈魂的軀殼在遊蕩,來也匆匆,去也匆匆。我不想這樣活着,所以我就有一個美好的理想--我想成爲一位能留住世間永恆美麗的畫家。

我做了這樣一個夢:十一年以後,我正式走出了學堂,走出了爸爸媽媽爲我設置的溫牀。我勇敢地走向了大自然,走向了五光十射的社會,我每天展開畫板、支着畫夾,揮着畫筆,調起了顏色,用愛心與浪漫描繪出人間美麗……自從我做了這個夢之後,我很想把它變成現實,就這樣我開始了“畫家生涯”。別人說後,議論紛紛,說:“一個小屁孩想當個畫家,未免太天真了吧!”不錯,聽起來的確很天真。但我深信,只要有恆心,鐵棒磨成針。爲了實現這個理想,我花費了很多精力。每年暑假,我都會去繪畫培訓班學習,想讓自己的繪畫水平有所提高。

記得暑假的一天,我第一次去學畫畫。當時,我畫得很難看,跟範畫上的畫簡直是天壤之別。回到家裏,我有點心灰意冷了,便對媽媽說:“媽媽,我不想畫畫了。”媽媽聽了,和藹地對我說:“萬事開頭難,蕾蕾,不要灰心,現在畫不好沒關係,下次畫好不就行了嗎?失敗是成功之母啊!”媽媽的話深深打動了我,讓我對畫畫增添了滿懷的信心。從此,我更加刻苦努力,一有空就去畫畫,我對畫畫的興趣越來越濃了,我繪畫的水平也越來越高了。

如果在十一年以後,我的理想變成了現實,我就想用神奇的畫筆畫出在臺燈下辛苦備課的老師,讓這美麗的藝術形象深深感動着當今社會的每一個建設者,讓他們永遠記住曾經給過自己春風細雨般滋潤的老師,讓天下人都敬重知識,如果十一年以後我的理想就成了現實,我想用神奇的畫筆勾勒出手拿注射器,救死扶傷的白衣天使,讓鐵的事實告訴人們:“黑白無常”也沒有能力再將人的靈魂輕易勾走,脆弱的生命會變得更加堅強,有限的人壽,在無限的延長,如果在十一年以後,我的理想變成了現實,我還想用神奇的畫筆畫出街頭巷尾那些好心幫助他人做好事,使大家知道做好事能讓自己快樂,更使人們懂得社會和諧溫馨的快樂,只要人人都獻出一點愛,世間就會變成美好的人間!在十一年以後我的理想變成了現實,我想用更我的名畫去感召人心,去制止罪惡的慾望,去喚醒麻醉的靈魂,爲社會塑造美麗,爲世間增添更多的溫馨!

我的夢想小學作文7

人人都有夢想,有的想成爲楊利偉一樣的航天員,登上太空,自由自在地遨遊,探索太空的奧祕;有的想當無所不能的工程師,設計建造出高科技的橋樑和摩天大廈;有的想當技術精湛的醫生,攻克醫學上的疑難雜症,讓更多的人遠離疾病的痛苦;還有的想當大紅大紫的歌星,在世界各地展開歌喉,爲大家唱出一首首優美的歌曲……我有一個光輝的夢想,那就是當一名象體育健兒劉翔一樣的奧運冠軍。 當我隨着國家隊,穿着印有五星紅旗標誌的運動服,夾在亞、非、拉、美短跑運動員中間,雄糾糾、氣昂昂地跨上20xx年的奧運賽場,滿載着全國人民的殷切期望,當我像離弦的箭直奔終點,黃、白、棕、黑的世界奧運健兒都被我遠遠地甩在了身後。汗流滿面的我更加充滿了自信,握緊拳頭暗暗給自己加油:“一定要超過他們!我一定能行!中國人一定能贏!”當莊嚴的五星紅旗高高地飄在我的頭頂,當雄壯的中華人民共和國國歌爲我奏起,當光彩奪目的金牌被掛在我的脖子上,當清脆的橄欖枝編織的花環戴在我的頭頂,望着美國選手和日本選手向我投來羨慕的目光,熱淚盈滿了我的雙眼。我雙手舉着五星紅旗圍着賽場跑了一圈又一圈。全場爲我歡呼,中國人民爲我歡呼,全世界的華人爲我歡呼!我贏了,中國人贏了!我終於爲中國贏得了榮譽,在中國的金牌榜上又添了一塊金牌!我高興地蹦着跳着,隊友們把我舉起來在天空中拋着,拋着…… 當奧運冠軍的感覺真棒!我簡直沉浸在我輝煌的夢想裏了。

但是,我知道這僅僅是一個夢想,要想實現這個夢想,必須付出巨大的努力,我今後一定要加強鍛鍊,積極參加學校組織的運動會、越野賽等一系列體育活動,好好學習,用知識武裝自己的頭腦,吃常人吃不了的苦,流常人流不了的汗,在意志、毅力上超過他人。從我做起,從現在做起,我想在不久的將來的奧運會上,我一定能夠拿到一枚真正的金牌,實現我光輝而燦爛的夢想! 相信我吧,莊嚴的五星紅旗一定會爲我升起,雄壯的中華人民共和國國歌一定會爲我奏響的!

我的夢想小學作文8

夢想就像星星,我們永遠到不了那裏,但是像水手一樣。我們用它們指引航向,他也照亮着我們未來,照亮着我們的希望,這就是夢想的力量。

夢想是偉大的。它充滿着神祕而不可思議的力量。它能使人振奮,使人勇敢,使人充滿活力與激情。在大雨滂沱時,夢想會成爲一把傘,爲你撐起一方晴空;在無月無星的夜晚,夢想會成爲一盞燈,爲你照亮腳下的路;當你誤入灌木叢林時,夢想會成爲一把利斧,爲你斬去擋道的荊棘;當你陶醉在成功的港口時,夢想又會成爲一雙有力的手臂,牽引你奔向又一段航程,開始全新的追求之旅……

在平常的學習生活中,我們也需要夢想。因爲,有了夢想,我們就有了去拼去闖的動力;有了夢想,我們纔會擁有無窮的力量;有了夢想,我們就會擁有戰勝困難的信心和決心,纔會贏得勝利。

記得是剛入初一的時候,面對全新的生活,年幼的我有些手足無措。經過一個暑假的時間,我好玩、懶散、上課不專心,與放假前的樣子截然相反。前兩次考試,我考的很差,都是六十多分,這讓以前考前幾名的我無疑是一次沉重的打擊。週末的時候,作業不想做,電視不想看,電腦不想玩,對別人也是愛理不理的。只是一個人在那裏看着試卷,翻着書。媽媽看到我這樣,走到我身邊來,語重心長地對我說:“人的一生不可能是一帆風順的,是佈滿各種艱難險阻的,但是隻要有夢想,它就會激勵着你前進,你就會看到曙光,就會看到希望的。孩子,你的夢想呢?它還在麼?”聽完媽媽的話,我的心就像抽了一下子似的,突然,我好像明白了什麼。是啊!是夢想陪伴我走過那些已逝的年華的。初一又是一個嶄新開始,需要我帶着夢想出發。

每個人的人生經歷中,都會充滿無數的艱難坎坷,都會遇到很多擋在前面的難題,我們只有一個個的去克服,纔會看到勝利的曙光,這就是夢想的力量。

我的夢想小學作文9

理想是海中的風向標,理想是高山上的雪蓮,理想是風浪中的小船,載着我駛向勝利的彼岸。人人都應有理想,我也不例外。我的夢想——我的理想是:成爲一名發明家。

這天,老師要我們寫作文,我寫着寫着,就停了下來:“這個字怎麼寫,這個字怎麼寫?咦?怎麼沒帶字典?喔—原來是昨天老媽嫌我書包太重,拿出來了。嘆——!”“……這個詞語是什麼意思,怎麼造句呀?爲什麼偏偏帶了字典卻沒帶詞典呀!”……我些事令我十分煩惱,我下定決心,一定要發明一個集各國語言字、詞典,上知天文,下知地理,適合所有人的“超極百事通!”這顆理想的種子在我內心深處悄悄生根發芽。

“主人,主人,起牀了!主人,主人……”原來是機器人“白眼狼”(我取的)在叫我起牀呢。我匆匆吃完營養早餐,便向研發基地(專門搞科研與發明的地兒)趕去,幸好沒遲到。

“這個百事通應該加上無線上網功能。”“不行!不能讓學生上網!”“也去掉,不然百事通就失去了原本的和處,在孩子手裏就成了遊戲機,成人也不會買來用了。”……我正在與研發小組的成員討論這個“超極百事通的功能。”“那還要加入SOS鍵,學生被歹徒綁架了也能及時求救。”“還有,要加入通話功能,學校有什麼消息也能第一時間告訴家長。”“我認爲應去掉電子書與祖頻功能,因爲在連接電腦時可能會有不良信息。”“而且要記住,百事通是一本電字寶典,所以也要每年一更新(指定一個無線電電波,進行更新。)還要與各出版社合作。”……功能討論好了,我給製作部發一電郵去。我焦急地等待着。不一會兒,助手小Q送來的一個樣機。我啓動了它,並點擊語音通話功能,一個稚嫩的聲音響起:“歡迎使用遠大科技的“超級百事通”,我是小Q,這是語言通話功能。你還沒有聯繫人,是否添加?”“不了。”我報出了我的電話號碼,撥號了,一秒,兩秒……通了。“成功了,成功人!”我們齊聲歡呼,文件滿天飛……

“叮呤呤……”鬧鐘響了,我這才明白是一場夢。但是,我相信,在不久的將來,這一切將成爲現實!