在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家整理的籃球賽作文，歡迎閱讀與收藏。
籃球賽作文1
今天教練組織我們籃球隊進行了一場籃球比賽。
“打比賽！”我一聽就熱血沸騰，腦海中立即浮現出比賽時我的策略——先是不斷變向迷惑對方，然後趁對方沒反應過來，來個三步上籃。漂亮！我心中竊喜，忍不住的傻笑。
可是教練告訴我們一個消息猶如當頭一棒，對手是外國友人，個個都是人高馬大，賽場經驗豐富。教練手氣真“好”，抽到我們第一個上場。以前拿到球就往前衝的我，現在面對強敵有些怯場了，兩腿有點不聽使喚，可是箭在弦上不得不發，只有硬着頭皮上場了。
不知道是出於信任還是恐懼，隊友不斷傳球給我。看着迎面而來的黑人對手，我有些慌了，下意識地做了一個胯下動作，誰知被後面的對手掏掉了。對手站在3分線上，我一個健步跑去一掌拍在球上，球直接砸在對手的腦瓜上，我一邊說“sorry”，一邊運球朝對方的籃球框跑去。突然，面前出現了個又高又胖的“壯漢”，我嚇了一跳。情況危急，隊友又離我很遠，傳給他會被對手截住，我只有冒險改投3分球了。我瞄準球框，用力一拋。球剛出手，我就緊閉雙眼。只聽“哇”的歡呼聲，我知道球進了。
比賽進行了十幾分鍾後，場上的比分是35：37，我們還落後兩分。可我們個個氣喘吁吁，體力有點透支了。教練迅疾叫停了，走來拍了拍我的肩膀說：“加油！你平時的幹勁哪裏去了，怎麼能輕易認輸？要智取。”
經過調整後，我們重新上場，可一直有人在我面前玩擋拆，瞅準一個機會跑到對方防守薄弱的'區域。忽然，一個球飛了過來，我順手一接，開始突擊，連續過人，3步上籃……最後一分鐘時比分是45：43，局勢逆轉，我們領先2分。
“嘟——”裁判吹哨了，我們歡呼着，慶祝我們來之不易的成功，我也被對手稱爲“沉睡的雄鷹”。
籃球賽作文2
在一個風和日麗的日子裏，我們迎來了一年一度的校籃球賽，大家都十分開心、摩拳擦掌，迫不及待地在比賽中一展身手。
比賽即將開始，大家都不約而同的聚集在操場邊，一瞬間，原本空蕩蕩的操場已被人潮淹沒，運動員、教練員、裁判員、啦啦隊，還有熱情的大觀衆、小觀衆們……他們有的在激烈地討論着比賽技戰術，有的載歌載舞爲運動員助威，更多的則是翹首以盼，期待精彩的比賽早點兒上演。
隨着裁判員一聲哨響，比賽正式開始，場上隊員默契配合，你爭我搶，巧妙運用各種技戰術阻礙對方隊員的進攻，盡力爲自己的隊友創造得分條件。搶斷、妙傳、突破、得分！賽場上精彩頻現、高潮迭起，雙方比分隨着比賽的推進交替上升，場外觀衆的心情也隨之跌宕起伏。
與比賽同樣精彩的還有場外啦啦隊員的表演，他們有的喊着整齊的口號爲自己的球隊加油，有的穿着各式各樣漂亮的服裝，又唱又跳，爲場上的隊員鼓勁，那認真的神情、精彩的表演，簡直拉風的不要不要的。
不知不覺中，比賽已接近尾聲，同學們的心情也因爲比賽的結果而大相徑庭：有的欣喜若狂，像中了頭彩；而有的卻耷拉着腦袋，猶如霜打的茄子。
其實，比賽的目的並不只是爲了奪冠，生命在於運動，羣衆體育的魅力就是在於喚起廣大民衆的參與意識，讓我運動、我參與、我健康、我快樂的理念深入每個人心中，讓良好的心態、健康的體魄伴隨每個人的人生道路。
