在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家收集的有趣的端午節小學生作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的端午節小學生作文1
以前，我們家過端午節都是吃吃糉子就沒了，但去年端午節我卻用電腦看了賽龍舟，卻使我記憶猶新。
端午節那天，我起了個大早，興致勃勃地打開賽龍舟活動的現場直播，電腦裏，小河兩岸早已經是人山人海了。老人們從家裏搬出靠椅，姑娘們如同參加一次盛會，青年小夥雖然沒有能親身參加賽龍舟，卻也是熱情不減，臉上充滿了歡喜。小孩子們更是興奮，有一些調皮的男孩甚至爬到河邊的高樹上，佔據着好位置，居高臨下地往河中眺望。而河中早已浮着四隻最美麗的龍舟，船隻狹而長，船舷上描繪着硃紅的線條。
比賽開始了。青年滑手們意氣風發，頭上腰上各纏着一束紅布，在朝陽的光線下熠熠生輝。鼓聲響起，龍舟便如一支離弦的箭，在平靜無波的塘河上來去如飛。兩岸看龍舟的人都大聲吶喊，有的還把家中的鑼鼓都拿出來，重重敲打助威，更有好事的年輕人把事先準備好的“連環響”鞭炮掛到樹上點燃。一時間，吶喊聲、鑼鼓聲、劈劈啪啪的鞭炮聲交匯在一處，在河面上迴盪，震耳欲聾。
我想，龍舟活動不就是要考驗人與人之間團結互助的合作精神嗎？如果把它用在學習上，那才。我們真要學習這種賽龍舟的精神，讓我們在學習上有一個新的突破。
有趣的端午節小學生作文2
早晨,天氣陰沉沉的.幾日來,家裏發生了點事情,我一直也沒有走出陰影,時時想起來坐着發呆.走到教室門口,一個孩子看見我"嗖"地鑽進了教室.小傢伙又想幹什麼我心裏暗暗地嘀咕着.
走進教室,來了十幾個孩子,都七手八腳放椅子.孩子似乎看出我的變化,都懂事多了.放完椅子,孩子們該值日的值日,該讀書的讀書.漸漸的,教室的人多了,書聲朗朗.那個早晨看見我鑽進教室的孩子時時用眼瞟着我,好像在偷偷地觀察着我.我裝着沒看見,時而傾聽着悅耳的讀書聲,時而想着自己的心事微微嘆氣.
"老師,老師——"一個聲音在耳邊響起,我一愣正是那個孩子."老師,端午節快到了,這是我和媽媽昨晚親手包得糉子,給你捎了兩個嚐嚐."孩子扒在我耳邊輕輕地說到."啊,啊,謝謝,謝謝."我恍然接過孩子手中的糉子,一陣濃濃的香味迎面撲來,心裏頓時蕩起一股暖流……
是啊,快過端午節了,應該是讓每個人都感受到愛意濃濃的端午節,我吸了一口氣,心裏充滿了希翼.
有趣的端午節小學生作文3
今天，我與爸爸一起去太湖灣看了賽龍舟。
嗬！我們離那兒還有100米呢，就已聽到了龍舟隊員們的高聲吶喊和觀衆們的助威聲了！再近一點，擊鼓聲更是震耳欲聾，彷彿一頭頭威猛的雄獅在憤怒地吼叫。
我與爸爸坐上了觀衆席，滿懷期待，等待比賽開始。第一場是江蘇武進隊與浙江嘉興隊對陣。我興奮地一躍而起，不管三七二十一就爲武進隊喝起了彩。爸爸也在旁邊大聲叫喚：“武進，加油！”“噓！”隨着裁判的一聲令下，兩隻船一齊向前方劃去。兩隊可謂是“棋逢對手”，你追我趕，不分上下。突然，武進隊的擊鼓手雙手上下飛舞，敲出的聲音起伏跌宕，高昂激揚，就好像在說：“勝利是屬於我們的！”隊員們聽了精神大振，都使出了吃奶的力氣，頓時龍舟好像離弦的箭一樣輕而易舉超過了嘉興隊，而嘉興隊也毫不示弱一會兒又伴隨着鼓聲與武進隊平行了。天哪！快啊！快啊！在我們的期盼中，武進隊贏了！我和爸爸高興地跳了起來！
我愛端午節，愛那芳香四溢的糉子，愛那美味的鹹鴨蛋，更愛那讓人熱血沸騰的.賽龍舟！
有趣的端午節小學生作文4
過端午，就要看賽龍舟，吃美味的糉子，終於，期盼已久的端午節到了。
星期六，媽媽到我回老家，到家的時候河邊傳來一陣震耳欲聾的響聲，我趕快向河邊跑去，遠處聽見河邊人聲鼎沸，走進一看，只見河邊已經擠得水泄不通了，我好不容易從人縫裏鑽了進去，原來是賽龍舟開始了，大家都激動不已，只聽一聲令下，龍舟想離線的箭一般只向前衝去，那些龍舟李追我趕，爭先恐後，誰也不肯讓誰。河邊的觀衆不停爲他們加油。
每條龍舟都插着彩旗，龍舟形態各異，張着犄角，睜着雙眼，好像真的蛟龍在翻江倒海。而船上的隊員們身穿整齊的服裝，頭扎頭巾，個個都不甘示弱，精神抖擻，好像要馬上大幹一場似的，站在船頭的那個指揮着帶領大家整齊的吶喊着口號。
看呀！黃色的龍舟競然衝出了賽道，只見他們一個個的都人仰馬翻的跌到水中，在他們後面的紅隊趁機趕超。黃隊毫不氣餒的爬上了龍舟，繼續前行，鼓舞士氣調整好狀態吶喊着口號，繼續向着終點前行。
最後紅隊得了第一名，藍隊得了第二名，黑隊得了第三名，雖然黃隊沒有得到名次，但是黃隊永不言敗，積極向上的精神，真讓人敬佩。
