我的小夥伴1
她長長的臉，瘦瘦的身體，戴着一副紫色的小眼鏡。最引人注意的還是那張能說會道的嘴。這張嘴說出的話有時讓你捧腹大笑，有時讓你憤怒，有時讓你感動不已。
有一次，我和她一起玩的時候摔倒了，膝蓋擦破了，流了好多血，疼得我哭了起來，她看到後，急忙說：“佳佳，別哭了，再哭就成小花貓了！我去通知你媽媽。”說完便跑到我家，媽媽跟她下樓來，看到我摔成那樣，馬上拿出創可貼貼到傷口上，說：“寶貝，堅強點兒。”我馬上不哭了，可還是不停地抽泣。這時她走過來，慢慢扶我起來，走到陰涼處坐下。
媽媽說：“回家吧，我給你抹一些紫藥水。”我想到抹紫藥水肯定會很疼，便搖頭說：“不回家，我還能玩，您回去吧。”說完，馬上忍着痛站起來，可是不到一秒鐘，又坐下了。她看到我這樣，便說：“佳佳，回家吧，要不然傷口會感染病菌的。”我一個人抵不過兩個人，只好回家了。
還有一次，我去她家玩，在樓梯上，正好聽見她拉二胡，那優美的音樂讓我陶醉了，差點忘了敲門進去。
這就是我的好夥伴，一個樂於助人的漂亮女孩，希望我們的友誼天長地久。
我的小夥伴2
放學了，在回家的路上，我看到了我的小夥伴。我從媽媽的車上跳了下來去找她玩。媽媽說：“你玩會兒，10分鐘就要回來。”“知道了”。玩着玩着10分鐘很快就到了，我便往家走了。在離家不遠的地方有一隻小花狗，小花狗的前面有一個骨頭，小花狗飛快地往有骨頭的方向跑去。
小花狗跑的方向也正是我走的方向，我以爲小花狗要來追我，我就飛快地跑到我住的那幢高樓的門裏。小花狗以爲我要搶它的食物，也跟着我跑了過來。過了一會兒，我看小花狗好像走了，我就從門裏走出來。唉呀！小花狗就在離我一米遠的地方，我敢緊把門關上。透過玻璃，我看到了小花狗，它好像在說：“出來，還我的食物。”我根本不理它，它只好垂頭喪氣地走了。見小花狗走了，我也快速的走回了家，以防小花狗再跑回來追我。回到家後，我心想幸虧幸虧沒有被小花狗追上。
我的小夥伴3
他長着一雙又大又亮的眼睛，圓圓的臉。特別是他那雙巧手，讓我實在佩服，他就是我的小夥伴—李明。
說他手巧，這可是真的。有一天，我從市場買了一個！“七品芝麻官”的塑像，把李明叫到我家說：“大家都說你手巧，那你就照着這個塑像捏一個泥人給我看看吧！”說着，我把泥巴遞給了他。李明把泥巴拿到了寫字檯上，揉了揉，捏了捏，不過幾分鐘，“七品芝麻官”的身子就挺直了，然後，他又捏了一個頭，一個“七品芝麻官”誕生了。我仔細看了看，他捏的和我買的“七品芝麻官”塑像幾乎一模一樣。我看着這小小的工藝品，讚不絕口，他卻說：“那有什麼！”
他不僅手巧，而且脾氣也很好。那次我們美術班需要用彩墨畫畫，可我不小心把彩墨弄翻了，都灑在李明的衣服上了，那件衣服是李明最喜歡的衣服。我以爲李明會發火，誰知道，李明急忙說：“沒事的，我回家洗乾淨就好了，你的彩墨灑了，用我的吧！”我當時就覺得李明真是一個非常好的人啊！
瞧，這就是我的小夥伴—李明，我真的要向他好好學習，我爲有這樣一個小夥伴而感到自豪
我的小夥伴4
人的一生就像一盞蠟燭，朋友如同蠟燭裏的燈心，只有那條燈心才能點亮那盞燈，好比一把鑰匙一把鎖，一盞蠟燭一條心……
一頭烏黑亮麗的頭髮，一雙炯炯有神的眼睛，櫻桃似的嘴巴，圓圓的臉蛋，穿起運動服精神倍加。這就是我的小夥伴，一個富有熱心腸樂於助人的小夥伴！記得那一天放學後，天上突然下起傾盆大雨，因爲我早晨出門太急了忘了帶傘，正當我在教室裏徘徊時，我的小夥伴小冬拿着雨傘，走了過來，對我說：“我的傘大，我送你回家吧。”我急忙背起書包向門外走去，小冬用雙手爲我撐起了一片“晴天”，到了家門口時，我這才發現小冬爲了讓我不淋到雨，她把傘全都給我遮雨自己卻淋了雨。我對小冬說道：“你的衣服都溼了，來我家換一身再走吧，不然會着涼的。”小冬說：“沒事的我的身體倍棒，不就是一陣雨，那也難不倒我。”說完，小冬轉身離去了。望着她那遠去的背影，心裏感到無比溫暖，他總說爲別人想得多，爲自己想得少。
雨天裏的那把傘，爲我撐起了一片“晴天”，我的小夥伴猶如黑夜裏的一盞燈，爲我照亮前方的道路……
我的小夥伴5
我有一個特別友好的小夥伴，她就是我的好鄰居黃心怡。她烏黑髮亮的頭髮在陽光下顯得閃閃發亮，她水靈靈的眼睛像兩顆黑色的珍珠，小小的櫻桃嘴巴顯得特別可愛。
黃心怡與我是同齡人，又是我的鄰居，從小我們就一起上學放學，我們可好了。雖然我們也吵鬧過，但最終我們的友誼還是牢固的，因爲她是一個勇敢並且有正義感的小女孩。
有一次，我在上學的路上看見一位老奶奶跌倒了，但是，我又要遲到了，我心想：反正有人會扶她的，我要趕快了，要遲到了。後來，我看黃心怡走過去，扶起老奶奶，用溫柔的聲音問道：“老奶奶，疼嗎？”老奶奶說：“不疼，謝謝你，小朋友。”黃心怡聽後連忙說：“不用謝！”然後飛快地跑回教室，她回到教室門口的時候，老師已近回到教室了，老師罰她不許進教室。但她得到了老奶奶的表揚，她的心裏樂滋滋的。
這就是我的好夥伴，她讓我懂得了一個道理：如果你幫助了別人，別人開心，你會更加開心。她是一個有愛心，而且助人爲樂的好學生，我一定要向她學習，做一名有愛心、助人爲樂的好孩子。作文
我的小夥伴6
我有一個非常要好的小夥伴，他名叫澤衡。澤衡的小臉上，嵌着一個尖尖的翹鼻子。濃濃的眉毛下閃着一對大眼睛，烏黑的眼珠挺神氣地轉來轉去。
澤衡他這個人有一個愛好，那就是看書。在他的書櫥裏有數不盡的書，都把他的書櫥放滿了。他的'書櫥裏有漫畫書、作文書、軍事書、笑話書、小人書……澤衡把零花錢用來買書，他的爸爸、媽媽都非常支持。正是因爲這樣，澤衡的同學還給他起了個綽號，叫“書呆子”。他的名言是：看書不但可以豐富自己的課外生活，而且可以提高寫作水平。
澤衡所得這個外號還因爲他有時看書會看得“走火入魔”。記得上次，老師講課講得滔滔不絕時，全班同學都在認認真真地聽課時，有一個同學——澤衡目不轉睛地看着桌子下面的書。老師發現了，叫他站起來，他好像沒有聽到似的，一點反應也沒有。最後老師拍了拍他的桌子，他才知道老師在叫他。
沒辦法，我的小夥伴澤衡就是這樣的“書呆子”。
我的小夥伴7
我的小夥伴是一個小小的陀螺，這是爸爸給我的禮物。
剛從爸爸手裏接過這個陀螺時，我一下就被它的可愛吸引了。它是用木頭做成的。一塊圓圓的薄片，被打磨得很光滑。薄片上，從外到內，刷了各種顏色，一圈紅，一圈黃，一圈紫薄片中間，有一根小棍穿過，這樣，整個陀螺兩頭尖尖的，有點像綠色的飛碟。
平時，它就一動不動的趴在那裏，像一個小學生在專心聽課，還像一把撐開的彩色小傘。
我玩它的時候，常常拿三個紙陀螺與它對戰。一般都是它贏，它轉得飛快，還會亮燈呢，燈光五顏六色的，可好看了。
學習的間隙，我就會拿陀螺出來玩一會。現在我都能算是一個玩陀螺高手啦。食指、大拇指輕輕捏住陀螺的小棍子，一扭，陀螺就開始轉動起來。它越轉越快，快得都分不清它原本的顏色了，只看到一道彩色的弧在晃。轉着轉着，小陀螺上的一個小燈亮起來了，一閃一閃，燈光還會變色，一會綠，一會紅，更加好看了。有時，我還會拿幾個紙陀螺出來，跟它來場對決。可這些紙陀螺不是轉一小會就停，就是轉着轉着翻到地上去了，沒能贏過一次。
我很喜歡這個陀螺，把它珍藏在我的書桌上。
我的小夥伴8
我有很多小夥伴，楊雲嬌是我小夥伴之一。她長着一張紅撲撲的圓臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛，一個高高的鼻子看上去很漂亮，很精神。她活潑開朗，樂於助人，團結友愛。
有一次，我忘記帶鋼筆，直到上課前我才發現沒帶，課上可是要用的，我一下子就着急了，這時我想到了向同學借。“陳雨秀你有鋼筆嗎？借我一支。”“沒有，我只有一支。”“周杰你有鋼筆嗎？”“沒有，我只有一支。”我一連問了好幾位同學都說沒有。“那可怎麼辦，今天上課沒法寫字了。”我一邊想着一邊向周圍看了看，我正發愁呢，無意間發現楊雲嬌向我這邊走過來，而且手裏還拿着一支鋼筆。“恩，她怎麼會……?昨天我跟她剛吵架，她不會是……”我心裏正納悶時，她已經走到我身邊了，對我一笑說：“曹淵，你是不是想借鋼筆？我正好多一支借給你吧。”我先是楞了一下，然後很不好意思的說了一聲：“謝謝”。我心裏頓時就覺得很慚愧，昨天是我不好還跟她吵了一架，而今天她依然借我鋼筆，幫我解了燃眉之急，心裏真是過意不去。下課後就昨天的事我特意向她道歉，還特別感謝了她的幫忙。後來我們再也沒有吵過架，一直成爲了好朋友。
我想，她樂於助人，團結友愛的精神是很值得我學習的。
我的小夥伴9
自從我進入了駱駝中心學校，我就以很好的人緣和飛快的速度結識了一個好夥伴——陳珂宇。
我稱他爲“小珂”。他是個性格開朗、活潑可愛的人，每天一進入教室，總能看見他掛着笑容的小臉蛋。他經常會和我開玩笑，搞惡作劇。甚至我回來的路上他都想把我推進女廁所……我跟他的關係很好，我們經常一起去吃飯，一起回教室，一起去教導處，一起去打籃球等等，如同一對天生的、形影不離的好朋友。
不知道爲什麼，他總是把握住一分一秒都在做作業，即使上課鈴響了，他也要把握住那10秒鐘的時間。所以數學課上佈置的家庭作業，他總能在吃飯之前做完，每次老師中午或下午來改作業，他總是第一個交給老師。
小珂的籃球技術也很好。一有時間，我就會跟着小珂去操場打籃球。我每次都是從後面慢慢走過去，然後趁他不注意，偷搶籃球，可他反應比我快20倍。我手一伸出去，他就已經察覺了，當我手快碰到籃球時，他帶球往後一轉，以超常的速度瞄準籃筐，雙手一推，球就有98%的可能性進入籃筐，所以我的偷襲沒有一次成功過。
小珂成了我一生的夥伴，給了我一生的快樂，我非常喜歡他。
我的小夥伴10
在我們班上，有這麼一個人：整齊的馬尾梳在腦後，皮膚很白，跟我差不多高的個子，有點胖，但很萌，我送給她”小萌熊“的綽號，她就是我的同桌，也是我最親密的小夥伴——齊格。
齊格剛開始來我們班的時候，性格很靦腆，有點愛哭鼻子，現在不一樣了，齊格變得比以前開朗了，而且她很喜歡捏人的臉。
記得有一次，老師正巧叫我去大隊部送播音稿，回來的時候，正好看到齊格在班級門前徘徊着，想進又不敢進，頭扎的低低的，好像在哭，我跑去問她：”齊格，你怎麼不進去啊，現在還沒有晚那，快進班吧!“可齊格仍是低着頭在抹眼淚，我只好自己進去了，到了班級，我把這一情況和正在班裏的科學老師交流了一下，老師讓我把齊格帶回班裏，可不管我怎麼說，齊格也不進來，我只好再一次無奈地走回自己的位置上。
齊格也很愛讀書，一些我想不起來的詩句，齊格竟可以一字不丟地說出來。
這句是我的同桌，也是我最親密的小夥伴。仔細想想，她一蹦一跳的樣子，還真像一個萌翻了的”小萌熊“呢!
我的小夥伴11
一雙水靈靈的眼睛，一個可愛的櫻桃小嘴，微微一笑，就露出兩個淺淺的小酒窩。她，就是我的小夥伴：小靈。
小靈是個勤奮好學的小女孩。記得有一次，我們正在上體育課，我剛要去找她一起玩，只見她拿着一本作文書，津津有味地看着。我走到她的身邊，叫了她一聲：小靈!小靈沒有聽見，我又叫了她一聲，她這纔回過頭，望着我，對我笑了笑，又繼續看書了。我說：小靈，我們去玩吧!小靈卻對我說：不好意思啊!這書中的情景把我迷住了，所以我要看完了再去玩。小靈真是一個勤奮好學啊，她總是利用課餘時間來學習，怪不得她的成績那麼優秀。
小靈不僅勤奮好學，而且還樂於助人。記得那一次，天正下着大雨，我正爲沒有帶傘而煩惱，這時，小靈看見了，便走過來問我：怎麼了?是不是沒帶傘啊?我點了點頭，她拿起傘對我說：走，我送你回家!我急忙說道：這怎麼行，這樣你會很晚纔回到家的!可小靈卻對我說：沒關係!同學之間就要互相幫助嘛!可是......還沒等我說我完，小靈便撐起傘，送我回家......
小靈就是這麼一個勤奮好學、樂於助人的人，她這種精神永遠值得我學習!
我的小夥伴12
我的小夥伴，是一個很漂亮的女孩，她雖然比我大，但我們很要好。我們每次吵完架後，我們就會很快的和好如初。
我的小夥伴有一張白白的臉，一頭烏黑髮亮的頭髮，一雙水靈靈的眼晴，讓別人看見了，都覺得她很漂亮。很羨慕她。想問她塗了什麼霜，臉上的豆豆全沒了，還變的這麼白，是不是塗了美白霜，她卻說：“我沒有塗什麼呀，更不是什麼臉白霜。”很讓她們生氣。這張臉讓其他人很生氣，但又有時很惹人喜愛。
有一次，我上課時沒聽懂幾道題，問我的小夥伴，也就是同學。她每次給我講題，都是不緊不慢的，很有耐心的f教我做這些我不懂的題。我很感謝她，因爲她用她下課的休息的時間，教我做這些我不懂的題。
我覺得她是一個既漂亮又聰明的女孩，而且樂於助人、善良、有耐心、不焦躁、做事認真。是一個很好的女孩，而且經常在家裏幫父母做家務等。我一定要向她學習，做一個好人。
我的小夥伴13
碧空如洗，鬱鬱蔥蔥的森林，一個小村莊，便藏於其間。村莊中有個女孩樂兒，她是個茶花女，夜以繼日採茶葉。
她頂多十四歲，但水汪汪的大眼睛已失去光芒，臉已變作灰黃，手已龜裂，身體比一個八十歲的老奶奶還差。
那是當年叔父去當知青，帶上了我，我纔有幸遇見她。
我見她，她不靦腆，一副大方東北人樣兒，一見我便大驚小怪：娘呀！這老頭兒，閻王爺也得給嚇死嘍！
這也不奇怪，我有個櫻桃小嘴，雖小但有光芒的眼睛，在她們那邊確實少見。只是奇怪，她爲什麼叫我老頭子。我問：你爲啥子叫俺老頭兒？
她不慌不忙慢悠悠的回答：我聽你叔父說，你是家中資格最老的孩子，自然是領頭羊，你又是你爸的大兒子，因此得老頭兒。
我捧腹大笑，鷺兒叫我'老頭兒'，沒想樂兒也叫我'老頭兒'，我一連遇到兩個知音，真夠鬼使神差的。
她便是樂兒，小時候的玩伴，分別已久，不知道她過得是否快樂，還記得我嗎，農村生活，是最快樂的。她是吾伴。
我的小夥伴14
"快來呀，飛飛，快來呀"，一隻小烏龜慢慢地爬過來，哈哈，你們不要奇怪，這就是我要給大家介紹的我的小夥伴飛飛。
飛飛是我養的一隻小烏龜，它披着一身綠色的鎧甲，圓圓的腦袋兩邊長着一雙黑亮黑亮的小眼睛，尖尖的嘴巴一張一合的，好像在說話。它的腿很短，爬起來卻很快，配上那條小尾巴，真是可愛極了。
飛飛膽子很小，給它餵食的時候，它總是會先把頭和腿還有小尾巴縮回殼裏，把自己保護起來，好像一個小堡壘。可等你躲起來的時候，它又會慢慢伸出頭，觀察一下週圍的動靜，一旦發現沒有"敵情"，飛飛就狼吞虎嚥地吃起食物，象被餓了好幾天似的。 飛飛不僅給我的生活帶來樂趣，也給我帶來戰勝困難的勇氣。我有時遇到困難會悄悄告訴它，它就象能聽懂一樣，伸出小腦袋，好象在說："我從來都不怕困難。"這時我會告訴自己："我是最棒的!再難的問題也會自己解決"。
謝謝你，飛飛，你永遠是我最忠實的小夥伴。
我的小夥伴15
她在我們班裏能算的上箇中等個吧，她頭髮烏黑，在一雙月牙般的眉毛下有着一雙炯炯有神的大眼睛，她一笑起來，她那張小嘴的兩旁就露出了兩個小酒窩，她還很愛幫住同學。
有一次，她讓我和她一起去學國畫，我答應了，於是我那天只拿了一支毛筆就去了，我到那以後，她見我只拿一支，就不高地說：“你來學國畫，連國畫顏料和小碟子都不帶。’’看她不高興地說，可她的心理還是很高興的。開始學國畫了，老師先給我們每人發了一塊毛氈，然後老師又給我們每人畫了一個圖畫，讓我們着畫，徐子淇很快就畫完了，她見我沒畫，她就拿着我的手一筆一劃的教我，最後直到我會畫爲止，她不僅對我很好，而且她對別人也是很好的，因爲我們倆是好同學，所以我們倆又是好朋友。
徐子淇我們倆永遠都是好朋友。
