她就是五年四班的小麗。她連書包都來不及放下，就急忙往辦公室跑。
咦，辦公室裏怎麼沒有人呢？原來老師去接電話了。小麗心想：給老師來個驚喜，不是比當面送花給老師更有意義嗎？這真是天賜良機啊！
小麗掃視了老師的辦公桌一番：桌子上放着一本沒有合上的參考書，書上放着一副沒有完全合攏的老花眼鏡。桌子的右上角放着筆筒、墨水、地球儀。左上角還放着一本臺歷，檯曆已經翻到了9月10日。
小麗把兩束野菊花放進了老師的筆筒裏，心裏默默地念到：“花兒，花兒埃在着特別的日子裏，請你向我們尊敬的老師帶上節日的'祝福。”
小麗爲什麼要送花給老師呢？原來小麗的父母都是殘疾人，行動不便，父母供不起小麗上學。這件事讓老師知道了，老師把這件事上報給了學校，請求學校給小麗減免學費，並主動出錢幫小麗買文具……
忽然，小麗聽到老師與其他老師在交流教學方法的聲音。這聲音打斷了小麗的千頭萬緒，她擦了擦淚水，健步如飛地離開了辦公室。
老師回到辦公室，看到了筆筒裏的兩束野菊花，連忙往窗外望去，看到了小麗那匆匆離去的背影。
老師看着眼前的兩束野菊花，她笑了，她笑得多麼欣慰，多麼滿足……
窗外的梧桐樹彷彿也在讚許小麗，說她長大了，懂事了！
