2017年小升初語文寫作方法指導

現在大多數小學生都喜愛小動物和植物,看了以後總想把它們寫出來來。到底用什麼方法,才能寫好描寫小動物的作文呢?歡迎閱讀。

2017年小升初語文寫作方法指導

怎樣寫植物

1.寫外形

首 先,觀察小動物(包括昆蟲)的外形,一般是寫小動物的靜態。在觀察時,包括顏色、長相、個頭都要如實寫出來。其次,要抓住特點,不能面面俱到什麼都寫。三 是按順序:先整體一再局部一最後整體。概括寫整體,具體寫局部,用總分關係的句羣。最後,爲使描寫更形象、具體,要展開豐富的想象,恰當地運用比喻。特別 要注意提醒小學生“像——”、“猶如——”、“彷彿——”等喻詞的使用。

2.寫習性

寫小動物,還要細心觀察它們的動作、靜態和生活習性,這些是小動物的動態方面。例如寫它們吃食物、嬉戲的樣子,相互追逐爭鬥的情形,如何築巢、休息的情況,等等。

小動物也 感情、情緒,這要靠小學生從它們的叫聲和動作中,用擬人的方法去體會和想象,這樣就能寫出小動物的性格,顯示出它們的.活潑和可愛,實際上也就寫出了小學生自己的感情。

怎樣寫植物

提 起植物,小學生的腦海力會出現許多花草樹木的樣子,但是要將平時熟悉的植物寫成作文,很多同學卻感到很難,有的覺得無話可寫,有的三言兩語就寫完了。怎樣 才能寫好植物呢?首先,寫前要細心觀察所寫的植物,並做觀察記錄。觀察時,先看整體的形狀(外形)特徵;再看顏色、枝葉的細部特徵及生長環境,並把所看到 的詳細情況記錄下來。其次,安排好寫作順序。

1.可以從整體到局部

先寫植物的整體特徵,再寫它的局部特徵。例如以主幹、枝、葉、花、 果等爲序,並突出寫其中的一兩部分。另外寫的時候,要求學生從各個角度去詳細地描繪、刻畫。例如描寫樹葉,就寫它們的形狀、顏色和給人的感覺等;描寫花, 就寫它們的大小、香味、色彩、花期等,使人有如身臨其境。

2.按照植物的生長過程進行觀察

很多植物的生長、發育、開花、結果直至衰亡,每個時期的形態各不相同的,所以,可以按照植物的生長過程進行觀察。

3.寫觀察日記

可以用寫觀察日記的方法2017年小升初語文寫作方法指導小升初。來描述某種植物在一段時間裏的生長、發育情況。

4.以四時變化爲序

很多植物在不同的季節裏割據特色,所以,還可以其四時的變換順序。

5.託物抒懷,借物詠志

寫植物,不能僅僅停留在對外形和色彩的描寫上,還應該在文章中表達作者的思想感情。例如,感悟人生的哲理、高尚的道德情操、對美好理想的追求等等。用這種方法,要藉助例文進行必要的指導,培養學生豐富的聯想能力,在描摹植物形態的同時,賦予它們一定的象徵意義。