【精選】我的五年級作文300字彙編九篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的我的五年級作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】我的五年級作文300字彙編九篇

我的五年級作文300字 篇1

很多人不可以生二胎時,我已經成爲了那個二胎。當很多人還在討論有二胎後,生活會有什麼變化時,我已經做二胎好多年。

做二胎有很多好處。其中之一就是可以欺負一胎——我哥哥。我哥哥上大學了。他有臺手提電腦。每次,他放假回家。我就搶他的電腦。他一會兒說等會給我玩,一會兒說要用電腦做作業。總之,就是兩個字——我嘴巴一噘:“哼!不行,我就去哭給媽媽看!”哥哥一臉不耐煩地說:“去,快去,最好你現在就回到咱媽肚子裏去。”……每次結局都是一個版本:我玩着電腦,偷笑着哥哥被媽媽罵。

哥哥雖然很煩,但是你要是讓我把哥哥塞回媽媽肚子裏,那我可不同意。因爲我最喜歡哥哥帶我去超市。我在前面拿好吃的。他在後面付錢。我知道這錢可不是媽媽給的,而是哥哥自己做兼職掙的。而且每次出去吃飯,媽媽問我和哥哥誰想去時,哥哥總是頭也不回地說:“頌頌想去吧!想去的話,媽,你就帶她去吧!”其實我知道哥哥心裏可想去了。

我想做哥哥真不容易啊!一胎不好做,幸虧,我是二胎!二胎的感覺,真好!

我的五年級作文300字 篇2

我有許多布娃娃,可我一個也不喜歡,因爲他們都是藍眼睛、黃頭髮的外國人,我要發明一個“中國娃娃”。

我的“中國娃娃”穿着高級布料做成的黃色連衣裙,她是用高級軟塑料做成的,一米高,黑色的披肩發,月牙般的眉毛烏黑烏黑的,一雙水汪汪的大眼睛像清澈的泉水,還有一個櫻桃小嘴,她肚子裏有高能電池,會說話,還會動,壽命可達一年。在她的肚子裏,還有一個微型小電腦,她衣服上那四個不同顏色的鈕釦就是電腦的按鈕。

炎熱的夏天,如果你很熱,就按一下白色的鈕釦,再把娃娃抱在懷裏,你會感到絲絲涼意。在寒冷的冬天,如果你很冷,就按一下紅色鈕釦,娃娃會從口中吐出熱氣,你頓時會感到溫暖如春。

如果你很煩惱,就按一下黃色的鈕釦,娃娃會爲你講述中外註明的故事,有《小紅帽》《水晶鞋》《神筆馬良》…….

如果你想聽歌曲,就按一下分色的鈕釦。這裏面儲存有伍佰多首中外歌曲。例如:你想聽304號歌曲,就把這個號告訴她,美妙的音樂就會隨後飄入你的耳中。

怎麼樣?我的“中國娃娃”可愛嗎?

我的五年級作文300字 篇3

朋友,相信在你的生活中,肯定有敬佩的人,下面讓我講講我敬佩的一個人的故事吧!

那是星期六的上午,我和媽媽去逛街,順便買些東西。我們來到一個大超市,可真熱鬧啊!買東西的人摩肩接踵,擠擠搡搡。媽媽想買一些水果,我們就繼續往前走。走着走着,我看見一個阿姨正在買東西,旁邊有一個男的,看起來賊眉鼠眼的,而且東張西望的,手在不停地向那位阿姨的口袋伸去,看來阿姨還沒發覺。我扭頭望了望四周,只見一個穿着白衣服的大哥哥正在向小偷跑來,小偷一看形勢不妙,拿起從阿姨口袋裏偷來的錢包,扭頭撒腿就跑,那個大哥哥見小偷在跑,就拼命的追,終於在不遠處的拐彎處,捉住了小偷,並制服了,然後把小偷帶到被偷走錢的阿姨面前,並將自己看到的情況一五一十地說了出來。小偷乖乖地把錢包交了出來,阿姨連連向這位大哥哥道謝。接着保安聽到消息也趕來了……

我看見大哥哥要走,於是快步走上去,說:“大哥哥,你真勇敢。”大哥哥謙虛地說:“其實也不是你說的那麼好。”

雖然這位大哥哥我不知道他的姓名,但我從心裏深深敬佩他。

我的五年級作文300字 篇4

皮膚有點黑,雙眼皮下烏黑髮亮的瞳孔裏出現了一個人。沒錯,那就是我,正在鏡子前仔細端詳着的我。

“起牀啦!”我從暖烘烘的被窩裏被叫起來,可夢神卻還時刻在我身邊徘徊。我站在鏡子前看着自己的臉,感覺十分熟悉卻又陌生。

我十二歲了,自己的臉可不難描繪:眉毛並不細巧,眼睛倒是精神,眼球裏透着快上中學的成熟。頭髮黑而有光澤,右邊是很長的斜劉海。手指比較長,有點像練過鋼琴。可要我這個人的性格我可說不準了,恐怕還得學學看自己這個如同天氣般說變就變的性格。不過多數時間我都是保持開心;有時嘴角微微像月牙般向上翹起;有時是一種自己都認爲是帶有發傻的微笑;還有時連我自己都不太明白的,帶有緊張和激動,又夾雜着一點不知所措。我眼中的自己是神祕的女孩,既追求活力又想學習高雅。

在我的眼中,我是擁有美術天賦的“小畫家”,同學們都贊同我的畫。每當我專心畫着一副卡通畫時,旁邊的同學總會和我說幾句。剛纔是我的好朋友——劉欣玥,她總是喜歡和我開玩笑。“又在畫畫呀!這回是要比賽還是賣錢啊?”我暗暗自喜,欣喜自己在美術方面的天賦,在心裏偷偷笑。

我眼中的自己是個性格古怪,畫畫不錯的女孩,不過很樂意交朋友哦!

我的五年級作文300字 篇5

在生活中,我可能嚐遍了任何事情的快樂,但是令我印象最深的是:助人的`快樂。

那一天,是星期五。接我放學的爺爺,看見我從校門出來,連忙帶着我,來到公共汽車站,時間剛好,公共汽車到了,我和爺爺上了車。車上剛好還剩兩個座位,我們兩個坐了下來。過了一會兒,汽車來到了另外一個汽車站,這個汽車站的人可多了,突然,我的眼睛的餘光看到了兩個人,一個婦人和一個天真可愛的小孩。看到這個情景,我心裏不禁有這樣一個想法:如果,我讓座位給她們,那麼,我就會沒座位坐,可我有了一份美德;但是,如果我不讓座位給她們,那我自己就會有座位坐,但心裏就會多一份自私。自私的念想被我打敗了,我做了一個正確選擇——把座位讓給了她們。我說道:“阿姨,您坐吧,您帶着個小孩,您還要站着,這麼辛苦。”那位阿姨答道:“不,不,你坐,我不需要。”“可是,您不需要坐,可您的孩子要坐啊!”我着急地說。阿姨說:“那謝謝了,小朋友,你可真是個樂於助人的孩子。”那位阿姨和她的孩子安心的坐下了。坐在後面的爺爺,看到我的所作所爲,眼睛笑得彎了起來。當然,我的心裏樂得像沾了蜜糖。

那一天,我讓座了,一整天心裏都樂滋滋的。

我的五年級作文300字 篇6

有一件事至今讓我記憶深刻。

在我十歲那年,那是一個陽光明媚的下午。我在房間裏寫作業,我去問媽媽:“媽媽,我寫累了,能休息一下嗎?”媽媽說:“不行,寫完再休息。”我很生氣,坐在椅子上。突然有一個想法閃在我腦海裏,自言自語道:有了,我不禁開心起來。於是,把作業本藏了起來。心想,要是被媽媽發現可就不好了,乾脆一不做二不休,我打開窗戶把作業本扔了下去,然後跟媽媽說,我的作業完成了。

到了傍晚,下起了瓢潑大雨,又颳風又打雷。我不禁爲我的作業本擔憂,搖搖頭,上牀躺下來,蓋上了被子。這時,我想到以前按時完成就可以休息了,何必去騙媽媽呢?媽媽知道後,會對我失去信任的。翻來覆去的我怎麼也睡不着覺。該怎麼辦呢?還要過老師那一關呢?惡魔說:“不要緊的,你去隨便找個理由把老師也騙過去,不就可以了嗎?”天使說:“這樣可不行,不可以撒謊,現在去承認錯誤還來得及。”最終天使戰勝了惡魔。於是,我連忙起牀,主動向媽媽承認了錯誤。撒謊是要付出代價的,作業本已經被雨水浸爛了。

誠實是中華民族的傳統美德,我們要繼承和發揚下去,千萬不要撒謊,否則會遭到懲罰。那一刻,我長大了。

我的五年級作文300字 篇7

我是一個愛美的女孩。是一個樂觀向上的人,是個自信的人。

我今年八歲。白白的國字臉上長着一副濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻樑,小小的嘴。看上去健康,結實。

大家都叫我“小搗蛋”記的有一次,外婆叫我幫她拿鹽洗豬肚,外婆用完後叫我放回原位。我看見手裏的鹽。想鹽應該還有很多用處吧!於是,我往沙發上撒了點鹽,再往空調搖控裏撒了一點鹽。心想也給她們洗洗。結果可相而知。搖控壞了,沙發溼了。被媽媽狠狠的教訓了一頓。還有一次,我拿外婆的新衣服,給外婆家的母雞穿上,用布條牽着它到處走。結果逗得大家大笑之後。又被老媽休理了一翻。我就這樣老搗蛋老被休理。因此得名“小搗蛋”

我還是有好多優點的。自信,勇敢,堅持,刻苦,愛學習,我愛寫作文,拉小提琴,跳舞,游泳。曾經有一位阿姨多次當着很多人的面說:“別看這孩子漂亮聰明,可惜她的頭上一撮白頭髮。只是藏着裏面而以”她講過多次之後,我就對她說;“阿姨這是聰明的表現”那位阿姨臉紅了。我就這樣笑着面對挫折。以前愛頂嘴,但是隨着我慢慢長大。我知道大人們很辛苦。他們用心的養育着我,讓我健康快樂的成長。

這就是自信,快樂的我。

我的五年級作文300字 篇8

童年就是天上的星星,上萬上千顆星星中,一顆比一顆閃亮,一顆比一顆耀眼,我從裏面拿出一個既閃亮有耀眼的星星,來給你們講我童年發生的有趣故事。

我小時候很喜歡喝糖水,比如不高興了,哭了,媽媽就拿出一包糖,再弄一碗開水,把糖放下去,用筷子攪拌均勻,再吹一吹就可以喝了,一喝完就不那麼不高興了。

有一天,從外面踢完足球回來,大聲叫道:“媽媽,我要喝糖水。”我叫了好幾聲都沒人回答,難道都出去了?我想,那我自己弄糖水。我到食品櫃裏拿糖,“不好,沒糖了,怎麼辦呢?想到了,拿錢去買。”我自言自語說道。我拿出兩元錢跑到商店,我記得媽媽做糖水時用的是白色的東西,我對叔叔說:“我要一包白色的東西。”上面寫着“鹽”,那時我不識字,就要了一包鹽。回到家,我便開始做了。

我先燒開了一碗水,把“糖”放了進去,又用筷子攪拌了幾下,便迫不及待地喝了一口,“啊!好鹹!”我叫道。這時媽媽回來了,她看看我,又看看“糖”,便大笑起來,笑完了,媽媽對我說:“你買的是一包鹽。”我似懂非懂地點了點頭。

童年就像一個“萬花筒”,換一個角度就能發現其它的模樣。

我的五年級作文300字 篇9

他身材高挑,面目清瘦,長着淡淡的眉毛,一雙清澈的眼睛,手上總喜歡拿着一支毛筆,他就是我的好朋友——於浩洋。

在我眼中,於浩洋是個善良的人。有一次,我數學題錯了,而且怎麼也搞不懂,這時,於浩洋改完了錯,走過來,對我說:“咋還沒改完?你哪道題不會?我改完錯了,可以給你講一講……”在他的幫助下,我終於弄懂了那難題。

他愛好廣泛,特別是非常喜歡書法。有一次,我們班上活動課,到了操場,卻找不到他。我和幾個同學跑進樓,發現他在書法室裏,手握筆,龍飛鳳舞般地寫着什麼。他經常把自己的作品送給同學,同學們經常會跟他開玩笑說:“喲,又一篇大作出爐了呀,回去我可要裱起來,等你以後成了書法大家,我可要拿出來好好欣賞”。

他很喜歡看書。有一次,上活動課,我在慢跑健身。一般們我都是三兩結隊慢跑,於浩洋也在其中,但這天卻不見他的身影,我在操場上到處找他,發現他坐在升旗臺邊上,捧着一本書,正有滋有味地看呢!

這就是我的朋友于浩洋,他善良、好學、愛好廣泛,渾身充滿着正能量,跟這樣的朋友相處,我也會受益無窮的。