在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的小學四年級作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文300字 篇1
是你，在我悲傷時告訴我：要堅強！
是你，在我考試沒考好的時候給了我鼓勵！
也是你，在我傷心難過時第一個發現我的情緒，給予我安慰！
在四年級這一個學期裏，你爲我付出太多，謝謝你。你記不記得四年級時我對你發火，你就坐的端端正正，嘴裏還說了一句：發火長不高！我那時候向你抱怨週末補習班太多，你也只是小聲安慰我，後來我才知道你的輔導班更多，週六週日幾乎沒有喘息的時間。
你學習很好，每次考試都能拿前幾名。別人都覺得很不服，只有我知道你真的非常努力，下課了也從不出去玩，每天都在背書做題。你還是我們班值得信任的班長，大大小小的事情你都處理的特別好，老師一直都很喜歡你。除此之外你還很細心，從來沒有落下過什麼東西，每次都是我向你借筆借橡皮。想想二年級的時候我一直忘記帶筆，我借你的借了一個學期，你也好脾氣地沒有說我什麼。到了三四年級我就記得帶筆，但還是偶爾會借你東西，真的非常非常感謝。
能和你做同桌我覺得很幸福，謝謝你，同桌！
小學四年級作文300字 篇2
有人喜歡潔白無瑕的百合，有人喜歡詩情畫意的桃花，而我，最喜歡純淨疏淡的臘梅。
“那花白裏透黃，黃裏透綠，像琥珀或玉石雕成的。”魯迅先生是這樣形容梅花的。現實中梅花也是這樣，細細的小枝上綴滿了鵝黃的梅花，顯得復古又典雅。站在別處看梅花，棕色的樹枝上開了幾朵花，雖然有些單調，卻不失優雅與美麗。
都說梅花的香味純淨疏淡，芳香宜人，讓人不禁爲之沉醉，在我看來，梅花的香味中有着調味劑一般的甜，甜的使人着迷，梅花的香味中，有着植物的清新，澀澀的，微微有些苦，卻構成了梅花獨特的香味。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”最令人矚目的，還是梅花身上良好的品質。自古以來，就有不少人立梅花爲榜樣，也有不少詩人以梅花堅強的品質所作的詩作。冬天時，萬物凋零，唯有梅花堅強的佇立在冰雪中，爲皚皚冰雪增添了一抹黃色，爲這個沉默的世界增添了一點生機。
梅花沒有玫瑰炫麗的外表，沒有百合濃郁的芳香，但它有良好的品質，梅花飄香的時候，正預示着春天的到來，二十四番花信風一候是梅花，開的最早。所以，我最喜歡的花是梅花，不是因爲它的外表而是因爲它的內心。
小學四年級作文300字 篇3
星期天，我和媽媽一起參加了寧波晚報組織的“悅鄉遙，悠品慢生活”小記者活動。
活動分幾個環節：登山、看戲、觀察娃娃魚、挖筍……最令我難忘的就是挖筍了。每組１０人一把小鋤頭，所以大多數人只能用腳推開地上的枯葉去探泥土。據說運氣好的話會被筍絆腳哦。周邊時不時傳來捷報：“找到筍了！”“哇，這筍好大呀！”……我忍不住跑過去，打聽挖筍的技巧。原來，筍主要在老毛竹周邊，粗大藤黃的竹鞭旁。這時，我組的王奕然突然大叫道：“大家快來看啊，一株筍！”我們的眼睛頓時亮了起來，火速衝到她的身邊，東張西望，叫道：“在哪呢？在哪呢？”“嘻嘻，它就在這裏呀！”她指着地上很不起眼的一株小筍尖。“姐姐，你真牛！”一個小妹妹豎起了大拇指。我立馬拿起小鋤頭，去挖筍尖周邊的土。說實話，這活不好乾：土硬難挖，還擔心傷到小筍。阿姨接過了我的活，“你休息一下，我來吧。”可挖了好一會兒，還是不見筍根。“這筍扎得可真深啊！”大家感嘆道。在不斷堅持下，終於這個“小頑固”出土了。“哇，好神奇啊。”“我們自己挖的筍耶。”“我看有三兩。”每個人都很興奮，不斷傳看着，愛不釋手。
小學四年級作文300字 篇4
本週五就是期中考試了，心裏有點忐忑不安，因爲我這次測驗成績不是很理想吆，而且，我也沒有系統的複習，全是靠着平時學習的效果，聽老師說，這次是有三個學校比賽考試成績呢，總不能給學校丟臉，拖班級的後退吧，所以我要求我媽媽帶我一起復習。
那麼我該怎麼複習呢，媽媽說：“主要是掌握好的複習方法，才能事半功倍。要把這半學期學的東西全部都簡單的瀏覽一遍，對重點難點的知識要特別注意，同時要有好的複習計劃，每天都複習一點，不能就靠考試前的一個晚上突擊，現在是高年級了，不是低年級，靠一次突擊和運氣就行的。”
我覺得媽媽說的似乎是有道理的，我想想，我今天晚上就開始這麼做了，到家後我就制定了今晚的計劃表，不過被媽媽罵一頓，說編制的不科學，做一起作業和博客就用了兩個半小時，我自己的作業還沒做呢，晚上十點都沒辦法睡覺了，嗚嗚，看來我的計劃定的不合理。
不管了，先寫作業吧，好多的吆!
小學四年級作文300字 篇5
過年了，我們全家回到了媽媽的老家---紫金。到外公家裏已經是下午四點了。
一到外公家，我就跑到我表哥和表弟面前說：”我們玩捉迷藏，好不好？”他們異口同聲說：”好！怎麼玩？”我說：“規則是：我們先石頭，剪刀，布，沒贏的數十秒讓我們藏好，最後讓輸的人來找。”
開始石頭，剪刀，布了。我們一起說：”石頭，剪刀，布！”我出的是布，表弟出的是石頭，表哥出的是布，我指着表弟說”你來捉我們兩個。”表弟開始數了：”一，二，三，四，五，六，七，八，九，十。你們藏好了沒有？”從不同的'地方傳來兩個聲音”藏好了！”
表弟開始過來找了，他爬上了山坡去找表哥，我一看大好時機，趕緊轉移了地方，跑了回家裏，並跟他們說：不準說我在家裏。”他們小聲的說：”好。”
我爬上三樓，從窗口望去看見表哥被表弟找到了，突然表弟看見我在三樓，飛奔上來，他爬上三樓找到了我。
轉眼間，一天過去了。轉眼，幾天也過去了，我們全家要回東莞了，我真不捨得離開，我跟表哥說：”我明年還會來玩的！”表哥說：”我們等你下次來玩。”
小學四年級作文300字 篇6
又來到校園，準備從校園中找到我童年中的記憶、快樂。我先到了小遊園。看到了一株株的迎春花正在開放，黃黃的小花是多麼美呀！在轉過身一看，那個水池還在這裏，可是裏面的小蝌蚪已經變成青蛙啦。它們一蹦一跳的，跳累了就在荷葉上休息。我怕驚動了它們，便悄悄地離開了水池。我朝着走廊裏走去，就看見七里香正開着花。嗯，真不愧是名字叫七里香，我便坐在石凳子上面，一邊聞七里香那襲人的香氣，一邊休息。休息完畢，便又踏上了尋找童年中的記憶、快樂的路。
出了小遊園，我又來到了大操場。風吹着龍爪槐，使它們搖動枝條，好像在叫我過去呢。我便走了進去，發現操場邊的一種不知名的小花，就是那種像小菊花一樣的花，都還站在那裏。微風拂過，它們就像哈叭狗一樣，在那兒傻傻地點着頭。我走在操場上，舒適極了。走累了，就在樹蔭下坐着，看着一隻只蝴蝶和蜜蜂辛苦地飛來飛去採花蜜，我覺得一隻只蝴蝶和蜜蜂都是爲了自己和兒女才這樣的，它們多像我們的爸爸、媽媽一樣爲自己的兒女日夜操心呀！
啊，校園是多麼的美麗呀！
小學四年級作文300字 篇7
很幸運，我生長在農村，因爲農村的顏色是綠的。
星期天，我和小夥伴到田野裏割草，啊！大家一下子進入了綠色的海洋。你看，樹木是綠的，莊稼是綠的，小草也是綠的，一望無際都是綠的。
路旁，嫩綠的小草頭頂着美麗的花朵隨風搖曳，象在歡迎我們；翠綠的花生叢中，粉紅色的小花對我們直眨眼睛；大豆田是深綠色的，老師說，它們每片葉子底下都遮蓋着一串串小月牙，到了秋天，小月牙一下子就炸成了無數顆金黃色的小星星；茄子園是墨綠的，圓圓的茄子露出半張紫色的臉，偷看我們呢！再看這一方方玉米田，那可是解放軍叔叔的方陣，一身綠軍裝，荷槍實彈，高大威猛，讓人肅然起敬……
這無邊無際的田野，真是一幅動人的畫，綠色是主調，花朵作點綴，道路來勾勒，走在着綠色的油畫中，真讓人心曠神怡。我們坐在草地上嬉笑、打鬧、講故事、猜謎語，熱鬧非凡，流連忘返。
太陽快落山了，我們纔想起割草來。大家相互幫助，舞動小鏟子，不一會兒就把草筐割滿，迎着夕陽，把綠色的希望揹回家。
