在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的愚人節的作文300字5篇，歡迎大家分享。
愚人節的作文300字 篇1
今天是4月1日愚人節，我早就做好了心理準備。
果然不出我所料，我一到班上，許鑫，王奔和餘正榮立即跑過來說王老師找我到辦公室去。呵，我是何等人物，這種小計謀哪能騙的了我！我若無其事的說：“你們這羣蠢貨，今天是愚人節我怎麼可能上當呢？”嗨，誰知寧玲偏偏就中了他們的計，居然信以爲真，還跑下了樓，別人才把她叫回來。我和寧玲商量決定騙一騙汪婷，汪婷上一次愚人節就已經上過好幾次當了，我們以爲她這次一定會有所警惕。誰知汪婷都忘了今天是愚人節，“咚咚咚”往老師辦公室跑去，我們笑得前俯後仰她才緩過神來。
還有一些人在一張紙條上寫上“我是狗”，“我很壞”等等句子或畫一頭小豬用膠布貼在別人背後，搞得大家哈哈大笑，被貼人卻還不知道怎麼回事。
今天雖然同學們想了很多花招來捉弄人，可是我一次沒有上當哦。哈，這個愚人節好快樂！
愚人節的作文300字 篇2
4月1日是愚人節，今天同學們可開心了。
做完早操時，我們說老師你的鞋帶掉了，老師看了一下鞋子沒有啊！老師穿的是高跟鞋怎麼會有鞋帶呢？哈哈！！！老師上當啦！愚人節快樂！
到第三節數學課時，同學們看見六（1）班的同學們拿了一個桶子裏面裝了一些碎紙。我們也學着他們做，但是可惜啊！竟然給數學老師發現了，唉！！！！有的同學還在凳子上塗上膠水有的在粉擦上塗還有的在粉筆上呢！但是給數學老師發現了嘻嘻！
後來在上英語課上大家還在玩桶子上裝紙屑等。在上英語課他們玩的實在是太過火了，有一個同學去告訴了張老師聽老師火冒三丈的說：“你們啊，玩一些遊戲就可以了娛樂一下也不算太過分，但是你們這次玩的實在是太過火了，唉。”有兩位同學去了老師辦公室，給老師說：“以後再也不可以這樣子了……”後來有一個同學還哭了呢!真替她們杯具（悲劇）。
最後祝大家愚人節快樂 嘻嘻。
愚人節的'作文300字 篇3
記得我還在讀小學的時候，每道愚人節就提心吊膽的生怕誰讓你邊成愚人。所以就十分的怕!(外面小賣部的整人裝備只強悍)
那天我剛到學校，就看見我們班的男生女生變成和大花貓，滿臉的墨水。(還好看，真的)我一看不對頭就問了一下同學XX說：“班上的XX又在玩弄人拉，教室已經不安全拉，快走。”我馬上也拿出整人裝備有“辣椒牙籤，癢癢粉之類的……可嚇人拉”我走進教室，一看!挖!教室裏一片黑暗，我不慌不忙的拿出裝備對XX一陣炮轟，讓他也知道了厲害!我也受了內傷!不久上自習了!
我們就商量給老師一個驚喜，我們拿出傢伙，有雪花，綵帶，金粉之類的……不就老師來拉!我們先給老師打了招呼，後說了一句“老師愚人節快樂”就向老師“招呼”老師被打了個天昏地暗!下課時老師說了一句話愚人節專整我們愚人。
愚人節的作文300字 篇4
今天是個好日子，陽光明媚的。
我剛到作文班，老師就說：“今天，老師要領你們去散步。”話音剛落，教室裏就炸開了鍋。有的同學亂蹦亂跳，有的同學大喊大叫：“太好了。”還有的同學又拍手又跺腳的。
下面，老師開始分組，共任命了六個連長，當中居然有我一個。
分完了組長，老師說：“一二三連齊步走。”我們個個的心裏樂開了花。
可等我們六個組全到了院子裏以後，老師卻遲遲不肯來。有的同學說：“這老師怎麼這麼慢呀！”周玉涵跑回教室，回來的時候說：“老師在騙你們。”“不可能！”我們可聽不進她的話。一直在院子裏站了好長時間，等周玉涵再一次跑回來說：“老師在騙你們，信不信由你們！”等大家都回到教室，發現老師正坐在辦公桌前，笑嘻嘻的對我們說：“愚人節快樂！”“啊？真的呀！”我們班同學都很生氣，個個怨聲載道，像了泄了氣的皮球。
這真是一個鬱悶的愚人節呀！是誰發明的這個破節日呀！
愚人節的作文300字 篇5
四月一日——愚人節。
早上，我還沒發覺到，就去學校上課，途中遇見了雲豐。我剛到教室門口，只見朱世龍出來，氣喘呼呼地說：“英語老師在樓上發火，碩碩考了八十二分，小聰考了八十七分！”
聽了之後，我急忙跑過去，到了教室後，老師呢？考試卷呢？不一會兒，裏面的人都拿着一個吸管吹我。
這時，我火冒三丈，我說是誰的主意，徐曜小心翼翼地說：“快把世傑讓出來！”世傑出來笑着說：“所有的主意都是我出的。”聽了之後，我火氣沖天，大家也是大家在我的一聲命令之下，大傢伙，都跟着我去追他，我卻沒有發現只有跑在後面的徐曜，在那裏既笑又跑，在世傑沒有力氣的時候，世傑說：“這件事情跟我毫無關係。”我說：“跟你毫無關係，那你爲什麼要說是你乾的呢？”馬世傑說：“是徐曜出的主意，我們只是幫他做而已。”我聽了之後把目光轉向許曜，那時大家纔是憤怒不已，剛纔被當成“幕後者”的人，首當前衝，向徐曜衝去。
愚人節真是太令人高興了。
