在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的我當班主任作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
唉，雖然我非常不想當老師，可事與願違啊！我不僅當了老師，還當了班主任。
早上六點，鬧鐘盡職盡責地響了。我不耐煩地隨手一拍，看看時間還早，翻了個身，又睡着了。
我睡着睡着，覺得不踏實，便去看看作業到底批完了沒有。天哪！還有一半沒批完呢！我立刻抓起紅筆，批起了作業。
當我風捲殘雲般地批完作業，一看時間，天哪，八點了，我急忙衝下樓，向學校奔去。
還好家離學校近，沒有遲到，可當我走進學校後，看了看衛生區，怎麼這麼糟糕啊！咦？不對，這不是我們班的衛生區，這是隔壁班的'，我們班的還可以說得上乾淨。
來到辦公室，我看到了我那摞作業，心中不由地慶幸，還好我不是語文老師，那摞作業怎麼才那麼一點兒？我看了看那的幾張紙條。我的天！十來個學生沒交作業，我心急如焚，衝進了教室。
沸騰的教室瞬間安靜了下來。我說：“被組長記下名字的請上來。”
等人全齊了之後，我問：“爲什麼不寫作業？”有的回答說沒帶作業本，有的回答忘寫了，但更多的回答是忘帶了。
我讓他們站在教室後面聽這節課，我講完後佈置作業：在作業本上完成練習十二的１、２、３題，外加一份卷子。“纔怪，沒有卷子”，我突然冒出一句話，把剛纔愁眉苦臉的學生逗得哈哈大笑。
我剛回到教室，剛喝了一口水，突然，一個學生打開門，大叫：“所有班主任到會議室集合！”說罷便把門關住了，我差點就把水噴出去了。
我又喝了幾口，便與其他班主任前往會議室，我坐在位子上，感到相當地無聊，於是我趴下了，差點睡着。我一擡頭，發現已經開完了，我伸着懶腰走出會議室，還一邊嘟囔着：太無聊了。
我回到辦公室，剛想歇一會兒，可又有一個學生衝進來，說：“老師，教室裏有兩人打起來了，我們攔都攔不住啊！”
我急忙站起來，衝向了教室……
我真希望可以好好休息休息。可是能嗎？
不知明天還有怎樣的事情需要我解決……
