在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的四年級的作文7篇，歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
在人生的道路上，有的人收穫了喜悅，有的人收穫了知識，而我收穫了成功。
記得我上二年級的時候，班裏流行滑輪板，爸爸給我買了一個。
第一天我高高興興的去練習，剛開始學，爸爸拉着我的手慢慢的往前滑，爸爸告訴我滑輪板的要領：“眼睛朝前看，兩腿自然分開，身子站穩，前腿掌握方向，後退抖動給輪板力量，向前走……”
第二天，爸爸要求我獨自去練習，可是我總掌握不了平衡，我想往東，輪板卻往西，我想往前，輪板卻不動，好像故意和我作對似的。就這樣，我摔了好幾次，屁股也摔疼了。
第三天，我的興奮勁全沒了，到了練輪板的時間，我不肯下樓，爸爸看出了我的心思，便問我：“月月，今天怎麼不去練輪板呢？”我嘟着嘴說：“爸爸，我老摔跤，我不想練了。”爸爸笑着說：“做什麼事都不能放棄，只要你堅持下去就一定能成功。”於是我又給自己打了打氣，下樓去練習了。“砰”的一聲，我又摔倒了，但是我忍着疼爬起來繼續練。
經過一週的不懈努力，我終於學會滑輪板了。當我自由自在的滑着輪板，我感覺自己就像奧運會冠軍一樣神氣。
通過學輪板，我懂得了一個道理：功夫不負有心人，只要努力就一定能成功。
四年級的作文 篇2
今天，本應該是一個歡樂的週五。可我們的班級中，烏雲密佈。充滿了難受的哭聲。你們知道發生了什麼嗎？讓我來告訴你吧。’
在兩個月前，班中來了四位實習老師。同學們都興高采烈。班裏兩位教語文的雙王老師管理着吵鬧的教室。另外兩位教數學的實習老師在開水房改作業。“吵死了。”實習老師大吼一聲，把我們嚇得像一隻只小老鼠，不敢吭聲。雙王老師分別是王靈芝老師和王鯖老師。王靈芝老師的眼睛大大的，楚楚動人。王鯖老師性格很好，但常常被我們班的一羣調皮鬼惹生氣。還有蔡老師，她頭上扎一個小辮子很可愛，蔡老師說話軟綿綿的很溫柔。湯老師很聰明有耐心。老師們各有各的優點。所以，每天我們都很認真聽講。雙王老師還和我們一起去了小王子農莊春遊……
日子一天天過去，我們都知道老師只實習兩個月。昨天，實習老師們還準備了精緻的禮物。大家都很開心，每人各式各樣的評語。今天，最不想要的事來了，就是離別。我們一個個抱緊老師，不讓他們走。第二節課下課，實習老師收拾好，準備走了。同學們一個接一個淚崩，泣不成聲。當時我也很難過。我想念他們，他們那樣溫柔，有耐心。希望以後有緣再見。雖然明年還有實習老師來，但我認爲這次的會留在我內心最深處的記憶中。我忘不了雙王老師和菜湯老師的笑容。希望他們能順利畢業當上正式老師和我們重逢。
謝謝老師，讓我們學到知識，讓我們沒有學習的壓力，如此快樂。實習老師再見。那一刻，我真的好傷心。
四年級的作文 篇3
我喜歡夏天的雨。
早晨，我剛剛醒來不知爲什麼天氣特別熱，按以前來說夏天的早晨應該比叫涼爽的，但是今天早晨卻熱得讓人有點透不過氣來。媽媽說要下雨了，我揉了揉眼睛走到窗前，看向天空，一層灰色的濃雲嚴 嚴實實地遮住天空。雨是下定了，我高興極了。
不一會，天漸漸暗下來了，雨點兒終於忍不住了，讓你來不及準備，像潑，像倒似的。雨滴如沙裏的小石頭一般大小，像一串串晶瑩剔透的珍珠，斷了線，散落了，伴着雷鳴電閃，噼裏啪啦砸下來。雨 落在屋瓦上，乒乒乓乓，錯落有聲；雨落在地面上，濺起朵朵水花。只一瞬間，雨越來越大，天地之間，像掛着一幅巨大的雨簾，滿世界全是雨水。夏雨雖然沒有春天的雨那樣，淅淅瀝瀝，細細密密的 ，纖細如絲，如母親的手輕輕摸着你的臉；也不像秋天裏的雨，在大地乾燥的時候勉強下一點星星散散的雨；也不像冬天裏的雨那樣，下來的時候還夾雜着寒冷的冬風，使人全身發抖。夏雨如一個生性 秉直漢子，脾氣急燥，說來就來，說走就走讓你措手不及。
不知過了多久，雨停了，厚厚的烏雲散開了，金黃的太陽光照射下來。路邊的小草經過雨的洗禮，挺起它的胸站在路旁。路邊的樹喝飽了雨水，挺起了腰桿，樹葉上還有着一滴滴的雨水，好像珍珠，在 陽光的照耀下，顯得格外美麗。
夏天的雨來的那麼快，走得那麼急，正應了那句話：來也匆匆，去也匆匆。夏天的雨讓大地上的生物得到久違的甘霖，美的並不空洞，叫人心中倍感親切舒服。這夏天的雨啊！你讓我怎麼形容你好呢！
四年級的作文 篇4
去年暑假，在爸爸媽媽的陪同下，我到鄉村去看望外公、外婆。鄉村生活可真有趣，直到今天，我還記憶猶新。
早晨，當第一抹晨曦照耀着大地時，雞窩裏傳來的喔喔啼叫，把人們從甜蜜的夢鄉叫醒。我們一骨碌起了牀，開始了一天的鄉村生活。在鄉村，如果不去雞窩裏揀蛋，那真是一大憾事。洗漱完畢後，我懷着興奮的心情，去檢查母雞的“戰績”。我躡手躡腳地走近雞窩，生怕一個不小心，被母雞一頓猛啄。還好，母雞在吃食，沒注意我的行動。我往雞窩裏一看——一顆小而光滑的雞蛋躺在雞窩裏，用手摸摸，還熱乎乎的呢！我忙把這個喜訊帶給了外婆，外婆見了，眉開眼笑。
在鄉村吃早飯可真是我們城裏孩子的嚮往。豆漿，麥片，甜紅薯米餜，條形年糕，這些樸素又美味的食物統統出現在餐桌上。我和姐弟這些孩子，一見好吃的就趕緊一擁而上，手裏拿幾個米餜或年糕，到竹林或稻田裏一邊走一邊吃，既能散心，又能呼吸新空氣，還能吃到美食，真是一舉三得！
在城裏，下雨是人們的苦惱；可在鄉村，下雨是孩子們的歡樂。幾朵烏雲飄過來，細長的雨絲有條不紊地從天而降，潤了路上的泥，潤了地上的草，也潤了我們的心。我們紛紛去摘芭蕉葉，那蕉葉有一米五長，半米寬，可供兩人遮雨。於是，“齊心協力”比賽在雨中誕生了。兩人一把芭蕉傘，看誰先到終點。“一二一，一二一！”我和紅花一組，小吉和小豆一組，由於他倆一點兒也不團結，我和紅花獲勝！
晚上，天空漆黑一片，只看見幾顆星星在閃爍。雞不啼了，鴨也不叫了，貓兒們也屏住呼吸，做着抓老鼠的準備。我點着燈，在叢林中穿梭。雖然走得磕磕絆絆，但也很開心。深夜，伴着蟋蟀的歌唱，我們甜甜蜜蜜地進入了夢鄉。
鄉村生活多姿多彩，不是我那紙筆所能描述的。我熱愛那樸素、有趣的鄉村生活！
四年級的作文 篇5
我們生活在一個充滿愛的'世界裏，我們都有一顆感恩的心。在我成長的過程中，有很多長輩和老師關心過我。這些關愛當中，最讓我難以忘懷的就是父親的愛。
父親的愛，是一個醫生，總在我最需要他的時候，陪在我的身邊。記得有一次我半夜裏不舒服，在牀上翻來覆去，爸爸發現了，摸了摸我的頭，猜我應該是發燒了，拿着體溫計跑到我身邊，我們一起試過了不安的5分鐘。“39度！”爸爸二話不說，趕忙開車帶我去醫院。在車上，我看到了父親焦急的汗水。到醫院了，我睡着了，而爸爸卻在我身邊忙前忙後，焦急地看着我，總怕我不好受。等我醒來的時候，發現天已經亮了......
父親的愛，彷彿是我的老師，總在我傷心的時候，陪着我傷心，快樂的時候，陪着我開心。爸爸一直陪伴着我學習，陪我闖過重重難關。我成績好的時候，陪着我開心，成績不好的時候，也會在第一時間安慰我。每次我寫完作業的時候，他都會用手指着，細心地一點點檢查我的作業。最後簽字的時候，也總是一筆一劃的，非常認真。我學會時，他給我複習，我不會時，他又會認認真真地給我講解，指導我。就因爲爸爸對我的愛，才使我能更上一層樓。我知道，其實每個父親都望子成龍，望女成鳳，都希望自己的孩子總有一天，能超過自己，我一定不能讓爸爸失望......
父親的愛，猶如一碗溫暖的熱湯，滋潤着我的心田；父親的愛，猶如一位園丁，我就是一棵小樹，是父愛把我修剪得更加美好；父親的愛，就是一塊橡皮，總會把我做的不好的事“擦掉”；父親的愛，就像一陣微風，溫柔的吹拂着我的臉龐；父親的愛，就像一碗熱水，在我生病時餵我吃藥......
這就是父親的愛，他對我付出了這麼多的心血和努力，我一定不能讓他失望，所以，我要繼續好好學習，教父母，尊重長輩，把他們給我的愛，都一一地還給他們，回報給他們，不能再讓他爲我擔心了。
四年級的作文 篇6
小時候，我經常生病，只要一感冒或吃了些上火的食物，扁桃體就會發炎，吃不下東西，每個月都得去醫院打一、兩次消炎針，把我折磨得很痛苦。
從幼兒園畢業後，爸爸媽媽把我帶到了長沙的醫院進行檢查，醫生髮現我喉嚨裏有兩個小包包，他們說可以通過手術切除。爸爸媽媽同意了，但我心裏卻有幾分反對，因爲當時我才六歲多，怕疼，可一想到這兩個小包包給我帶來的痛苦，我也就同意了，醫生說給我們約個時間來醫院進行手術。
手術那天，天氣很好，我牽着爸爸媽媽的手來到醫院，心中除了幾分緊張外，還有幾絲畏懼。醫生先給我作了檢查，然後往我嘴裏噴上了麻藥，醫生讓爸爸抱着我在醫院到處走走。
開始我覺得嘴裏有些麻麻的，後來覺得嘴巴和喉嚨漸漸地沒有了知覺，就象我失去了它們一樣。我告訴醫生我的感覺，醫生們把我抱到了手術檯上，準備進行手術，我的手、腳和身子被白色鬆緊帶綁住了，動彈不了，醫生拿來了銀色的手術刀和小鉗子，正準備往我嘴裏塞，我很緊張，拼命地反抗，不斷扭動着手腳和身子，還使出吃奶的勁緊閉着嘴巴，不讓他們將手術刀和鉗子靠近我的喉嚨，可一個小孩子還是比不上大人的力氣大，我被他們掰開了嘴巴，手術順利進行着，我痛暈過去。
還是一股鑽心的疼痛使我醒了過來，我發覺手腳和身子上的白色鬆緊帶已經被解開了，醫生把我扶起來，讓我坐在手術檯上，他們拿來一個小鐵盤，伸到我的嘴前，我“譁”的一聲，吐出一大口鮮血和兩個半圓形的小肉坨坨。
恢復的過程十分艱難，因爲喉嚨很痛，我幾乎吃不下東西，爺爺奶奶都很着急，按照醫生的吩咐買來一些冰淇淋，一小口一小口地喂進我的嘴裏，來減輕和緩解我的痛楚；偶爾熬一些綠豆湯來充飢，幫助我恢復身體。爸爸抱着我到樓下散步，媽媽就陪我聊天，鼓勵我要堅強。
在他們的精心照料下，我漸漸地恢復了健康，又象以前那樣活蹦亂跳，身體長得更加健壯了。
這是我經歷過的一場手術，希望不要再有第二次，但是通過這次手術，我瞭解到了長輩們對我的關心和愛護，我長大後一定好好地報答他們。
四年級的作文 篇7
我姐姐可愛看書了，簡直就是個小書迷，你不信的話，就聽聽下面的事吧！
姐姐平時非常調皮，家人拿她沒辦法，但她看起書來卻老老實實地，一點也不調皮。有一次，我到姐姐家玩。那是一天的早晨，我一進門就看見姐姐的眼睛炯炯有神地盯着書，我心想：難道是我眼睛花了，還是昨晚沒睡好，出現了幻覺，我用手揉揉眼睛看一看，啊！真的是姐姐。看到姐姐這麼愛讀書，我都感動的流眼淚了。中午我們都去吃飯，我發現姐姐還沒有來，於是我連忙跑去喊姐姐，可姐姐卻說：“等我看完就來！”我們喊了幾次，可姐姐還是一動不動的坐在那兒看書。吃完飯後，我們都午休啦，可姐姐還沉迷在她的書裏，大概是餓了吧，她隨手拿起手邊的一個饅頭，繼續看着她的書。我對姐姐說：“休息一會吧！”姐姐卻說：“不行，我必須看完這本書。”看到姐姐這麼認真，我也想和姐姐一樣看看書，我拿起一本書，東翻翻，西看看，不一會兒就看完了，但姐姐連一本書都沒有看完，我問姐姐：“你怎麼一本書都沒看完？我都看了五本了。”姐姐回答道：“不能光看內容，還要讀懂它的意思，一遍都不懂，可以都讀幾遍，一直到讀懂爲止。”姐姐耐心地講給我聽，我照姐姐說的方法做，馬上讀懂一本書的意思了。我要走了，姐姐緊緊地擁抱着我，說：“回家多看點書，記住我說的話。”第二次見面聽姐姐說：“那天我讀書一直讀到深夜，才悄悄地走回牀上，小心翼翼地上牀睡覺。”
這就是我的小書迷姐姐，爲了看書可以不顧一切，她的書像生命一樣珍貴，每一本書就是每一條生命的來源！
