在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的四年級的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
我的校園坐落在少室山下，馬莊水庫旁邊，坐西朝東，北鄰207國道。這裏山青水秀，景色宜人，學校的名字叫“登封市磴槽文化藝術學校”。
踏入我的校園，首先看到的是筆直的道路，乾乾淨淨，道路兩邊分別是兩排介紹中嶽嵩山風景和中國戲曲知識的板面，恰好形成一道靚麗的文化長廊。長廊兩邊是綠化草坪，草坪中有紅的、有黃的各種顏色的月季花，爭奇鬥豔。
右邊的草坪中有一個紅色的六角亭，從六角亭下來，便可以步入葡萄架走廊，課間我們最喜歡在這裏打卡做遊戲了。左邊的草坪中有一組白色的蘑菇亭，與藍天白雲和迎風飄揚的國旗相映成趣。
在我的學校裏，且不說紅領巾廣播站，每天播放的各個欄目讓我們受益匪淺，也不說我們週一升旗時那壯觀的場面，單說我們每天下午第四節的興趣課已經叫人唏噓驚歎不已了。
瞧，閱讀班裏的小讀者，有的眉頭緊蹙，有的嘴角含笑，還有的眼裏含着淚花……他們看得多專心啊！
看，舞蹈班裏的孩子們，她們柔軟的舞姿，隨着優美的旋律，像蝴蝶、像小鳥，上下翻飛……她們跳得多投入啊！
聽，鑼鼓喧天――熱鬧的戲曲班把我們吸引過來。小栓寶和小銀環的對唱是那麼的動聽，那麼的和諧，孩子們的表演真棒啊！這裏小演員大多是省裏的小梅花金獎獲得者呢。
我的學校很棒吧？不但文化課成績顯著，藝術專業更是碩果累累――我校拍的《朝陽溝》《紅燈記》已經被搬上影視，唱響中原。不信？那你來我的學校親自看看吧！
四年級的作文 篇2
每個人都有自己的弱點，我也不例外。我的弱點就是膽怯。爸爸對我說：“有弱點，並不可怕，關鍵是怎麼去戰勝它、解決它。”說起自己的膽怯，讓我最難忘的是我第一次拔牙，它讓我正視了自己的弱點，並戰勝了弱點。
在我六歲半那年，有顆門牙鬆了，搖晃得厲害，吃飯時非常痛。媽媽爸爸多次叫我把它拔下來，因爲怕痛，我始終沒答應。可不久，牙齒開始發炎了，我的嘴腫起來了，飯都沒法吃了。
兩天後，媽媽決定帶我去拔掉那顆牙。在去醫院的路上，我的心“咚咚咚”地跳着。我說：“媽媽，我們改天再拔吧。”媽媽說：“不行，今天一定要拔。難道你願意飯也吃不下，後面的牙齒也長不出來嗎？”
終於，我們來到了醫院。上樓時，我覺得腦袋沉沉的，腳像灌了鉛似的，一步也邁不開。我心想：如果這顆牙拔下來，血會不會馬上噴出來？這時，我更害怕了。我連忙對媽媽說：“我們還是不去拔牙了吧？”媽媽似乎看出了我的心思，撫摸着我的頭，安慰我說：“不要害怕，一會兒就好了。”我聽了媽媽的話，放鬆了一點，可還是好害怕。
到了拔牙室門口，那裏的人真多呀！終於輪到我了，一位穿白大褂的年輕醫生說：“來，不要害怕，先躺在牀上。”她打開燈，那光刺得我的眼睛都睜不開了，她先把麻藥注入我的牙牀，還沒等我回過神來，又拿來一把冷冰冰的'鉗住了夾我的鬆牙。我的雙手抓緊那牀上的白布，很快就聽到一聲：“好了，你可以走了。”“什麼？我可以走了？”我跳下椅子，看看被拔下的那顆牙，其實也沒怎麼痛呀，真是虛驚一場，自己嚇自己。
這件事情如同一盞燈默默地引導着我前進，它告訴我：遇到弱點要勇敢地面對它，放開手去戰勝它。
四年級的作文 篇3
我的故鄉在山東省菏澤市一個叫張樓的小村莊，那裏是我爸爸小時候生活的地方。
每當爸爸、媽媽有時間的時候，就會帶我去張樓走一走，看一看。那裏不僅有和藹可親的二爺爺和二奶奶，還有一座溫馨的小院子。
春天的時候，院子裏的月季花和芍藥花競相開放，有紅的、粉的、黃的和白的，嬌豔欲滴，美麗極了。
我作爲一個在城市裏生活的孩子，小院裏的許多東西對我來說都是新奇的。像廚房裏的風箱，雖然二爺爺家已經用上了液化氣，但他們還是會時不時的用地鍋做飯。我對風箱充滿了好奇，常常去幫二奶奶拉風箱，協助他們做飯。還有壓水井，用慣了自來水的我也會趁着大人們不注意的時候去多壓它幾下。當然，冬天的火炕對我來說也是新奇的玩意兒，炕的下面燒的是柴火，冬天坐在上面非常暖和，舒服極了。
二爺爺家還種了一棵石榴樹，當我們秋天回去的時候，樹上結滿了紅彤彤的石榴。二爺爺搬來一把梯子，聽我指揮，我要哪一個，二爺爺就給我摘哪一個。院子裏還養了七隻鴨子，非常可愛。二爺爺說：“喂的好了，每天一隻鴨子都下一個蛋。”二爺爺還捨不得吃，把最好的鴨蛋留給我們。
故鄉的小院子雖然沒有大都市的繁華，但有滿滿的親情，滿滿的愛，我愛我故鄉的小院子。
四年級的作文 篇4
我的夢想是當一名發明家，發明出許許多多對人們有用的東西。
假如我是一名發明家，我會發明一種帶密碼保險的衣服。衣服裏面的口袋連接着胸前的顯示屏，想打開口袋，需要輸入設定的密碼。輸對了，口袋就會自動打開；若連續輸錯了三次，就會發出警報呢！這樣，放在口袋裏的錢包等貴重物品就不會輕易地被小偷竊取了。
假如我是一名發明家，我會發明一種可以噴水的牙刷。在刷子的頂端設計有噴水孔，刷柄上有一個開關。刷完牙，開動開關，噴出的水就可以把嘴巴里的泡泡沖洗的乾乾淨淨，真的既實用，又很有樂趣。讓所有的小朋友都愛上刷牙。
假如我是一名發明家，我會發明給一種智能的調味器。首先，把各種常用的調味料如：醬油、醋、黃酒、鹽、胡椒粉等加入到機器裏，設定好程序，就可以使用了。比如，炒菜的時候，需要放一點醋，你就對着智能調味器說：醋五克！它就會從液體出料孔中流下五克的醋了；比如你需要在菜中加點糖，就說：糖十克！調味器就會從固體出料孔中漏出十克的糖來。是不是又方便又好玩呢？媽媽們在做菜的時候一定會很享受呢！
假如我是一名發明家，我會發明一種神奇的粉筆。我們都知道，老師們用完了一隻粉筆，就要更換另外一隻。長年累月，就會消耗掉很多的原材料。而且，擦黑板的時候，粉筆細小的顆粒灰塵會被吸入到體內，給老師們的健康帶來多麼大的隱患啊！
所以，我發明的這種粉筆就非常耐用和環保。這是一個小小的粉筆循環加工器。把一隻粉筆插在它的前面，就可以直接書寫了。當我們需要擦掉黑板上的字時，按動它身上的一個按鈕，它就會非常乾淨地吸掉那些需要擦掉的字；與此同時，它的內部會產生一定的壓力，把這些吸入的粉塵加工成一隻新的粉筆，從前面的出口擠出來，這樣，就可以循環往復地使用了！
這就是我的夢想：當一名給人們的生活帶來很多方便的發明家。如果我們每一個人都有自己的夢想，把億萬個夢想連起來，這就是偉大的中國的夢！
四年級的作文 篇5
從前，有隻小烏龜。它有一個夢想就是上《星光大道》成爲明星。可是，小烏龜覺得自己的龜殼那麼醜，太丟人了。而且天天揹着它，那麼沉，都快累死了，不行，得想個辦法把龜殼去掉。
很快，他就想到了一個辦法：我使勁往石頭上撞，龜殼不就碎了嗎！於是，它開始行動了。它日復一日、年復一年的不停的撞石頭，有時候自己撞累了，就躺在龜殼上休息。可是，第二天，他還是一個勁兒的撞石頭。
真是“功夫不負有心人”呀，這一天，龜殼終於被撞碎了。它顧不上疼痛，順着小路一直往前走，心裏得意洋洋的朝《星光大道》的方向走去，彷彿自己已經是大明星了一樣。
正走着，小麻雀飛來了：“嗨！小烏龜，你的後背怎麼血淋淋的，發生什麼事情了？”“你還不知道吧？我馬上要去《星光大道》做明星了，到時候我會穿上漂亮的衣服，光芒四射的站在舞臺上。”
“但是，沒有了龜殼，你就沒有了自己的本領和特點了呀？”小麻雀擔心的說。“那又怎麼樣，我穿上漂亮的衣服，會有更多的人喜歡我的！”小烏龜一點也不聽小麻雀的忠告。小麻雀真的很爲他擔心：“你生來就是烏龜，就算你把龜殼撞碎，你也還是烏龜，不可能變成其他的小動物的，而且，我覺得做一個烏龜也挺好的，你有那麼堅硬的殼保護着你，就算是遇到危險你也不用害怕，他可是你的保護傘呀！如果沒有它的保護，遇到危險你該怎麼辦呢？”
小烏龜聽了小麻雀的話，忽然恍然大悟，知道自己做錯了，但是已經爲時已晚了。
四年級的作文 篇6
這個暑假，我在四川外婆家安富度過的。大家都知道，四川的夏天時最熱的，那裏的蚊子是最多的，在那裏被蚊子叮的全身都是包。
別看平時熱的不得了，但是有時候，比如說下暴雨的時候，就不是很熱。四川的暴雨讓我記憶猶新，有一次，我正在玩沙子，忽然下起了濛濛細雨，我以爲這場相遇不會下多久的。但是我說錯了，瞬間，一道閃電劃過，“轟”的一聲，小雨變成了暴雨。
大家別以爲暴雨裏沒有閃電，其實閃電和雷都會在雨裏出現。有一次，在下暴雨，我在洗澡，忽然一道閃電劃過，“轟”的一聲，好像山崩地裂。嚇的我趕緊從浴室裏跑了出來，連着好幾聲都很大。我以爲這場暴雨會下一個晚上，結果沒有下多久就停了。
其實，我一點也不希望下暴雨，因爲暴雨下的時間長了，容易形成自然災害，泥石流、洪水....會給人們帶來很多的壞處。
還有一天晚上，暴雨下的很大，路上的水越來越多，像一條小河。第二天，我起來的時候，外面已經成了一條河了，我和弟弟覺得很好玩。其實下雨對我們來說，有時是有益的，下一場小雨空氣會變的清新一點，有時下雨時無益的，有時下暴雨會有泥石流.....
現在大家知道了吧，我們一定要保護好我們的地球！
