三年級小實驗作文300字(精選28篇)

在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的三年級小實驗作文300字(精選28篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

三年級小實驗作文300字(精選28篇)

三年級小實驗作文300字1

週末放假,我做了一項小實驗,叫做“可樂和純牛奶”,我準備一些純牛奶和半瓶可樂,然後開始了我的實驗。

首先,我擰開可樂的瓶蓋,小心地把純牛奶倒進去,然後把蓋子擰緊,放在桌子上仔細觀察可樂的反應;剛開始,可樂加入牛奶時,可樂的顏色不一樣,牛奶與可樂混合出現白色絮狀物,過一段時間後,裏面的物質出現沉澱的狀態,最後可樂竟然變得清澈了!

這是爲什麼呢?爲了弄明白,我讓爸爸幫我查了資料:

可樂有碳酸物質,屬於碳酸飲料,牛奶裏面含鈣,碳酸鈣是白色沉澱,就是我們看到的沉澱物質,可樂中的碳酸、山梨酸鉀等防腐劑會使牛奶中的蛋白質變性從而有白色絮狀物生成,顏色消失是因爲過量的碳酸根和水使碳酸鈣變成了碳酸氫鈣;碳酸氫鈣又再次溶於水,就是你看到變清澈的現象。這就是所有的化學反應哦,其實在我們生活中,處處都發生着化學反應。

三年級小實驗作文300字2

聽說套上氣球的瓶子放在熱水裏時,氣球會變大,我和媽媽一起做了這個有趣的實驗。

首先我們準備了一個瓶子、一個氣球和一盆熱水。按捺住心中的激動,小心翼翼地把氣球套在瓶口上,接下來要把瓶子往熱水裏放時,我有些害怕了,怕瓶子放在熱水裏會爆炸。媽媽說:“別害怕,有我在呢!”在媽媽的安慰和幫助下,我終於鼓起勇氣,試探着、輕輕地把瓶子放在熱水裏,然後開始認真觀察着氣球的變化。奇蹟發生了,氣球慢慢地在變大,好神奇啊!我的實驗成功了!此刻,我似乎看到氣球在向我微笑,誇我的本領大;小盆子在爲我鼓掌:可真厲害;媽媽臉上露出美麗的笑容……

媽媽告訴我:瓶子裏的空氣受熱會膨脹,膨脹的空氣把氣球“吹”大了。原來生活中還有這麼多的奧祕呢!

三年級小實驗作文300字3

今天是星期日,我看了一個節目:“小竅門”裏邊說:只要把花露水抹在電燈上,開燈後就會有一股香味撲鼻而來。

我將信將疑地找來一瓶花露水,手忙腳亂的把花露水抹在燈泡上,我按捺不住心中的渴望,馬上開了燈,啊——怎麼這麼香?香的刺鼻……哦!原來是我抹太多花露水了,所以這麼刺鼻。於是我拿來溼巾往燈泡上搽了搽,我開了燈……哇噻!好香啊·隨後一陣陣淡而迷人的香味撲鼻而來,滲人心脾。我從來沒有聞過這麼香的味道,簡直比法國香水還香。

我靈機一動,我把這個祕密發到網上去,讓更多人享受到着相味又何樂而不爲呢?說幹就幹,我三兩下就發好了。不一會兒就有一堆的回帖像潮水般向我涌來。有的說恩。不錯;有的說太香了;也有的說這是真的嗎?騙人的吧!……此時我真是比吃了密還要甜!

你們也來試試吧!

三年級小實驗作文300字4

“叮—叮—叮”上課鈴響了,大家都從高興的心情平淡下來。只見老師神神祕祕地從一個袋子裏拿出了倆個不同顏色的氣球和一個吸管。我很好奇,雙眼直瞪。心中暗自猜想:老師要幹什麼?爲什麼要拿平時最不起眼的氣球呢……再想就要成《十萬個爲什麼》的副本了。

老師先吹了一個小氣球,而後又吹了一個大一點的氣球,一會兒,老師問道:“你們平時都是怎樣來玩氣球的呢!”問題剛提出,就聽到刷的舉手聲,一位男同學率先站起來說:“可以把氣球當排球來玩。”有的同學說:“可以灌一些水在氣球裏,用來打水仗。”老師聽後搖搖頭,說:“你們那樣只不過是爲了取樂而已。讓我們做個小實驗吧……”不一會功夫,老師成功的完成了實驗。老師也發了些材料讓我們親自實踐一下。

先是吹兩個大小不一樣的氣球,用繩子繫好,在把兩個氣球的頭頭弄在吸管上最後把系在吸管的繩子解開,沒多久,你一定會觀察到大的氣球在變的更大,小的氣球在變的更小呵,太好了,我們的實驗成功了。

從這個試驗中我得到了一個啓示:光看是不行的,只有自己去實踐,親身感受。

三年級小實驗作文300字5

銅絲怎麼樣就會發熱呢?想知道就跟我去我的學校這實驗室看一個究竟吧!

實驗前,老師拿出了五根二十公分的銅絲,並讓我們摸了一摸。過了一會,老師說:“銅絲熱不熱。”同學們說:“不熱,很涼。”然後,老師把同學分成五個小組,也選出五個小組長;跟着又把五根銅絲交給五個組長,由他們分給每個同學。之後,老師說:“同學們,你們知道我爲什麼要把銅絲給你們嗎?”同學們說:“不知道。”老師說:“我是想讓你們做個實驗。”

第一個實驗開始了,老師說:“用手握緊銅絲,迅速地來回彎折多次。”我照老師說的去做,我彎折五次,我發現銅絲中間出現了一條細細的裂縫;我再彎折一次銅絲,銅絲就斷了。我高興地對老師說:“銅絲斷了。”

第二個實驗開始了,老師說:“左手握緊銅絲,右手捏着銅絲來回扯動多次。”我又照老師的來做,過了一會,我感到銅絲很燙,銅絲髮熱了。

實驗後老師講解說:“磨擦產生了機械能,機械能轉換爲熱能,所以銅絲就會發熱。”

實驗後我想:科學真有趣,我長大也要當科學家。我要研究能源的奧祕,找到一種沒污染的能源,讓汽車跑起來沒有黑煙,讓地球越來越清潔,人類生活在美好了環境中。

三年級小實驗作文300字6

今天,陽光燦爛,溫度很高,外公對我說:“今天我們來做個實驗吧。”一會兒他就拿來紙、火柴和放大鏡。

只見外公把放大鏡放在陽光下,對着陽光進行聚焦,呈現了一個小圓點。外公把火柴放在小圓點中間。過了一會,火柴就冒出了一股細煙,接着火柴就燒了起來。我問外公:“怎麼會這樣呢?”外公說:“火柴頭上有鱗的成份,燃點很低,太陽的熱量就集中在火柴頭上,就燃燒起來了。如果是紙也會燒起來的。”

於是,我拿了一張報紙放在陽光下,同樣用放大鏡聚焦,那張報紙同樣也燃燒起來了,不過時間比火柴要長。外公說:“因爲報紙的燃點比火柴的燃點高。”

太陽的能量正大呀!世界上的奧祕還真不少,我一定要好好的探索它、研究它、學習它。更好的積累科學知識。

三年級小實驗作文300字7

今天,羅老師拿了一杯水、一袋鹽、一根筷子和一個雞蛋。我們紛紛交流起來:“老師要幹什麼?”“難道變成了實驗課?”“這節不是作文課嗎?”

“安靜!今天我們上一節實驗課。”羅老師邊說邊拿來水和雞蛋,“大家看好!我現在要把這個雞放進水裏。”只聽“撲通”一下,雞蛋飛一樣地衝進水裏,沉到杯底一動不動。“現在我倒入少量的鹽。”羅老師倒入了一點點鹽,攪拌了一下,雞蛋轉了幾圈,就又去“睡大覺”了。“呵呵,失敗了,沒關係,我這次多倒點兒”羅老師笑着放了好多好多鹽,突然,雞蛋好像一個在霧中奔跑的小孩子,跑着跑着就沒影了。羅老師攪拌了一下,雞蛋慢慢地浮了起來。羅老師還讓同學們用筷子按了按吧,沒一會兒又浮了起來。“成功了!”同學們大叫道。

老師最後告訴了我們實驗原理:是因爲在清水中加了食鹽水的密度變大了,浮力也跟着變大,雞蛋就浮上來了。

三年級小實驗作文300字8

今天中午我寫完作業,因爲無聊,便做起了科學實驗。

首先,我找來了一個杯子、一個雞蛋、和一包鹽。我要做的試驗的名字叫做“雞蛋的升起”。我把水倒進杯子裏,又把雞蛋放進去,只見雞蛋像一艘潛水艇一樣沉下去偵查;又像一個懶漢一樣趴在杯底 睡大覺。

我向杯子裏放了一小勺鹽,只見那個雞蛋只是向上蹦跳一下,然後又毫無力氣地軟綿綿地躺了下去。我不甘心,又放了一勺鹽,在心裏默唸:親愛的蛋蛋啊!起牀了,快起來吧!可蛋蛋不願意,又是隻 蹦了一下再次躺了下去。天啊!它還真是個懶漢,真是夠懶。第三勺了,我在心中想:蛋爺啊,都什麼時候了,你就起來吧!只見雞蛋還是沒有動靜,正當我垂頭喪氣之時,“蛋爺”終於醒了,像一個 胖子在愜意地泡澡。

後來,我又通過了電腦明白了:當物體重量大於浮力時,物體會下沉;當物體重量小於水的浮力時,物體便可以浮起來,而鹽則增大了水的浮力。

科學真有趣!我愛科學!

三年級小實驗作文300字9

今天我來到學校裏,老師說我們要做一個有趣的實驗。同學們聽了都歡呼雀躍。

只見老師拿出了實驗器材,有雞蛋,裝有水的透明杯子,還有筷子和鹽。開始做實驗了,老師將雞蛋輕輕地放入透明杯子裏,雞蛋很快沉了下去,同學們都目不轉睛地盯着雞蛋。

接着老師拿來一包鹽,倒入清清的水中,然後用筷子慢慢地攪拌。雞蛋晃晃悠悠的,像一條活潑的小魚在水裏追逐嬉戲。我心裏有點懷疑,雞蛋真的會浮起來嗎?可最終雞蛋還是沉入了水底。

最後老師繼續加鹽,然後接着攪拌,水慢慢變成了乳白色,杯底還有一點鹽。老師用筷子沿着杯子邊緣攪拌,雞蛋也跟着晃動,最後雞蛋終於探出了小腦袋,好像是一個害羞的小姑娘終於揭開了面紗。

教室裏頓時像炸開了鍋一樣,同學們議論紛紛。爲什麼雞蛋會浮起來呢?老師說因爲往水裏加鹽,水的密度變大,浮力也會變大,雞蛋就會浮起來了。

這次做實驗,我的感受是處處留心皆學問,以後我要認真觀察生活。

三年級小實驗作文300字10

這一次,老師說:“今天我們的作業是雞蛋怎麼浮起來?”

我們一聽大吃一驚,我們想雞蛋怎麼會浮起來呢?

回到家,我馬上做了實驗,雞蛋沒有浮起來。正當我失望的時候,我馬上想起爸爸。“爸爸、爸爸!”我叫道。爸爸問我:“什麼事啊?”我說:“雞蛋怎麼浮起來呢?”噢,原來是這回事啊……爸爸說。爸爸耐心地說道:“孩子,你試一試放點鹽。”我就開始找鹽,找到了!我開始做讓雞蛋浮起來的實驗。拿一個玻璃杯子裝上水,把雞蛋放進杯子裏,只聽到叮噹沉底了,我開始加鹽,一勺、兩勺、三勺。雞蛋還是沒有浮起來,我恨不得把所有的鹽放進去。雞蛋還是沒有浮起來。媽媽看到我悶悶不樂,走了過來問我:“孩子你怎麼了?”我如實回答:“我不知道爲什麼雞蛋就是沒有浮起來。”那你就試着攪拌一下再觀察看看。我按媽媽的話去做,果然有變化了,只見雞蛋慢慢浮了上來,我高興地說:“我成功了!”

三年級小實驗作文300字11

今天,我走進教室,只看講臺上放着一個雞蛋、一杯清水、一雙筷子和一袋鹽,同學們都好奇極了,想:今天作文課變成實驗課嗎?

老師說:“今天,我們來做個實驗。”大家一聽都興高采烈地在座位上手舞足蹈。老師先把雞蛋放入清水裏,雞蛋像一位潛水員跳入海里慢慢地到了水底,沒有浮起來。

老師又加入一些鹽,鹽像雪一樣落入杯子裏。老師又拿筷子開始攪拌,雞蛋又像在水中跳着水中舞,我們笑了笑。可沒過一會兒,我們又傷心了,因爲雞蛋沒有浮起來。

老師又加入大量鹽,水一下變得渾濁了。當鹽到杯底時,雞蛋浮了上去,露出一點小腦袋,像一個潛水員裏的氧氣沒了,要出來呼吸新鮮的氧氣。

爲什麼雞蛋會浮起來呢?原來在清水裏加了鹽,水的密度變大了,浮力也跟着變大了,雞蛋浮起來了。我也一定要在家裏做這個實驗,因爲它太有趣了。

三年級小實驗作文300字12

今天下午,媽媽很忙,除了到笑天影城聽“家長課堂”,還得到單位加班,爸爸又出差在外;姑姑知道後,就決定讓我和姐姐一起去“小牛頓”聽課。那裏的老師可好了,看到姐姐帶着我來,不但沒 批評姐姐,老師還讓我用他的工具做實驗呢(小朋友每人一套)!你們一定想知道小實驗的內容吧?

老師(先)發給我們每人一條繩子,(用繩子)把磁鐵和曲別針串起來(放在一起),老師(又)拿出打火機,幫我們把酒精燈點燃,然後讓我們把磁鐵和曲別針放在火上燒,不一會兒,有意思的 事情就發生了:磁鐵和曲別針就分開了!真是太神奇啦,小朋友們可是都知道磁鐵和曲別針是可以吸在一起的呀!

今天,我特別的高興!特別的開心! 後來媽媽告訴我說,磁鐵加熱到一定溫度,磁性就會消失掉,等冷卻後磁性就會恢復!我覺得這個小實驗真是太有意思了!媽媽還一直誇獎我語言表達清晰、敘 述完整呢!

三年級小實驗作文300字13

今天是星期五,我和媽媽做了一個有趣的科學實驗,這個實驗的名字叫作“燒不斷的棉線”。

實驗的整個過程是這樣的:先做一碗飽和的鹽水,把一根棉線泡在飽和鹽水中兩到三分鐘,然後晾乾,用打火機點着,奇怪的現象出現了:線雖然變成了黑色,但還保持着點火前完好無損的形狀,“ 啊,真奇怪!怎麼會燒不斷呢?”我充滿好奇心問媽媽:“爲什麼這跟棉線已經燒着了,但還保持着原樣?如果用沒沾過鹽水的棉線又會怎樣呢?”媽媽說:“試試看吧。”於是,我又拿了一根沒沾過 鹽水的棉線,用火點着,燒完之後的棉線就直接變成了灰色的粉末。

接着我和媽媽一起探討和分析了這個實驗的原理。把棉線放入飽和鹽水中,浸泡後再晾乾,棉線表面就有了一層厚厚的鹽的結晶,鹽的結晶八百度以上才能燃燒,而棉線一百度就會燃燒,所以結晶包 住了棉線的灰燼,就成了“燒不斷的棉線”。

哦,真是既有趣又增長知識,以後我一定多多體驗科學實驗的樂趣!

三年級小實驗作文300字14

“老師!你沒招使了吧!”咦?這個聲音是從哪裏傳來的?原來是3號教室正在做雞蛋浮起來的實驗呀!讓我們一起去看看吧!

實驗開始了。同學們目不轉睛地盯着老師,只見老師從桌子上拿起一枚雞蛋,小心翼翼地投入裝滿水的玻璃杯裏。那雞蛋像一位跳水運動員跳進杯中,晃悠悠地沉入杯底紋絲不動。同學們紛紛議論開來:“不是說雞蛋會浮起來嗎?”“老師你是騙子嗎?”老師不慌不忙地說:“彆着急,心急吃不了熱豆腐!”

說完老師先把雞蛋拿了出來,又從桌子底下拿出食鹽,放入水中。用筷子不停地攪拌,等食鹽充分溶解後再把雞蛋輕輕放進去。只見那雞蛋在水中彈了一下,就慢悠悠地向上浮,露出了一點小腦袋,就像一位潛水員露出水面來透氣。同學們目瞪口呆,老師笑着爲我們解答疑惑:“因爲鹽讓水的密度變大,浮力也變大了。”

經過這次有趣的實驗,我發現生活中處處有科學奧祕,它們正在等我們去發現。

三年級小實驗作文300字15

今天,我做了一個實驗,名字叫“硬幣爲什麼可以浮在水面上?”

我先把做實驗的工具準備好,有玻璃杯、水還有不同大小的硬幣。

我先往杯子里加水,加到杯子上面有一道弧線爲止。然後把一分錢的硬幣輕輕地平放在水面上,硬幣居然浮在水面上了。我想:那一元錢的硬幣能浮在水面上嗎?於是我又往杯子里加了一杯水,又做了一次實驗,可是硬幣沒有浮在水面上。

我心裏又想:爲什麼一分錢的硬幣能浮在水面上,一元錢就不可以呢?

我又跑去問媽媽:“媽媽爲什麼有些硬幣能浮在水面上,有些硬幣卻不能呢?”媽媽告訴我:“如果你把水放在杯子口還要多出一點,水面就會產生張力,如果硬幣的重力大於張力,就會沉下去,如果硬幣的重力小於張力,就會浮上來。”我心想:科學的道理太有趣了!

三年級小實驗作文300字16

週末了,我和爸爸在小區裏打乒乓球,正在興頭上時,我有一個球沒有接住掉到了地上,所以一不小心踩了乒乓球一腳,這一腳可不得了,它竟然被我踩癟了,不能再打了,我們都很鬱悶。

這時,我的眼睛骨碌一轉,啊!有辦法了。我對爸爸說:“我們回去把乒乓球修好吧。”

“修乒乓球?怎麼修,你會嗎?”“爸爸,你就等着瞧吧。”我得意地笑着說。

我們回到了家,我先讓爸爸幫我燒壺水。於是,爸爸拿起水壺,接上水,接着,又把水壺放在煤氣竈上,打開開關一眨眼苗條的火開始了“舞蹈”。一兩分鐘後,水開了,裏面開始冒泡了,我關掉開關,在水壺上放了一塊毛巾,拿出一個杯子,拿起水壺把水倒到杯子裏,把“生病”的乒乓球放到熱水中,球果然恢復“健康”了。爸爸在邊上看的很驚訝,問我是怎麼回事,我回答:因爲球中有氣體,加熱後氣體膨脹,壓強加大,所以會漲大。爸爸聽了在一旁直誇我!

科學真是又有趣又奇妙啊!

三年級小實驗作文300字17

在這個不一樣的春節裏,爸爸實在是太無聊了,就拿着兩個土豆走到我前面。我很好奇地看着爸爸,問:“爸爸,這是要幹什麼呢?”爸爸神祕的說到:“我要給你做一個有趣的實驗。”

實驗終於開始了,首先爸爸拿出了兩個裝滿清水的盆子,又拿出兩個土豆,我看到爸爸先把一個土豆放進清水裏,只見那土豆就像石頭一樣“咚”的一聲沉了下去。接着他把鹽加入到另外一個盆裏,然後用筷子攪拌了幾下,把另外一個土豆放了進去。過了一會兒,奇蹟發生了,讓我目瞪口呆的是,土豆真浮起來了!

這時候我一直纏着爸爸問:“爲什麼土豆會浮起來呢?”然後爸爸告訴我:“因爲鹽水密度比清水大,所以土豆能在鹽水中浮起來。”我不禁感嘆到:“科學真是太奇妙了!”

這下,爸爸消除了自己無聊的時間,又讓我知道了很多的科學知識,讓我知道,原來科學這麼有趣!

三年級小實驗作文300字18

星期六的早上,我做了一項小實驗,叫開心的水寶寶。外形就是像一個個小珠子一樣的東西,碰一下,它們就會動來動去。

我把材料找齊後,開始做起了小實驗。我先住小臉盆裏倒了一些水,再把一袋小粉末倒進小臉盆裏,被倒進去的粉末衝了下去,帶起一串串的泡泡,真美麗啊!

之後我用小勺子把粉末和水攪拌均勻,放兩個小時。兩個小時後,我去看了看小臉盆裏的水,發現水變得稠稠的,我把水分在了七個小杯子裏,滴上五顏六色的色素,放在陰涼處。

然後我在臉盆裏裝了一點清水,比上次多很多,拿了一點小酸粉,將小酸粉一小勺一小勺地倒入小臉盆裏,落到臉盆裏的小酸粉立刻變得金燦燦地,好像天上那各種各樣的小星星一般。

最終,我把彩色的稠水倒入酸粉水裏,稠水慢慢地變圓、變硬,成了一顆顆水寶寶。我敲了敲臉盆,咕嚕嚕咕嚕嚕,小小的水寶寶立刻遊了起來,好像一條條的小金魚在水裏游泳一樣,真可愛!

瞧,這就是我做的一項小實驗。

三年級小實驗作文300字19

今天,我和媽媽一起做了一個有趣的實驗——瓶子吞雞蛋。

我和媽媽先找來一個瓶子和一個雞蛋。我們把棉花團點燃扔進瓶子裏,再把雞蛋放在瓶口,等了幾分鐘,發現雞蛋放在瓶口一點變化都沒有,瓶口根本不能把雞蛋吞進去呀?

我問媽媽:“媽媽,爲什麼會這樣?”媽媽說:“你應該把雞蛋殼剝掉。”我又問了:“這是爲什麼呀?”媽媽答道:“這是因爲大氣壓力的緣故。把點燃的棉花團放進瓶子裏,再把雞蛋堵住瓶口,瓶內的氧氣就會漸漸地消失。而瓶外的大氣就會擠壓雞蛋,給雞蛋壓力。最後將雞蛋擠進去。”

我按照媽媽說的又去做了一次。這一次,我耐住性子,雞蛋慢慢地,一點一點地被吸進瓶子裏。

我飛快地跑到媽媽身邊說:“媽媽,媽媽,你看雞蛋被吸進去了。我高興得一邊跳一邊喊:“我成功啦,我成功了!”

三年級小實驗作文300字20

今天早上我在朋友圈裏看見了“會爆炸的雞蛋”。爲了驗證,我決定做一個實驗。

事情是這樣的:老師讓我們準備好雞蛋,拿出一個工具,將雞蛋的頭部和尾部戳出一個孔,再將未煮過的雞蛋吹出來,就只剩下雞蛋殼了。

我也按照老師說的去做,首先,拿出工具,我在兩邊戳了孔發現:第一次戳孔的時候,孔會破裂,因爲孔還沒有任何痕跡,當我第二次小心翼翼地繼續戳孔時,雞蛋卻好無損傷,這下我明白了一點,不過,令我奇怪的事,當我準備將裏面的.雞蛋吹出來的時候,雞蛋突然”爆炸了!”

當時,我也懵了,爲什麼會”爆炸“呢?原來,是因爲我放在下面的手拿着雞蛋,用力過猛了,所以纔會爛。但是我又看到在班級羣裏的人成功了。可他的手也用力過大,我覺得更奇怪了。到現在,也還是未解開這“千年之謎。”

通過這次實驗,我想說:“學無止境,學海無涯。”不管什麼時候學習都是無處不在的。我也想對自己說:“好好學習,天天向上!”

三年級小實驗作文300字21

今天是8月24日,我在爸爸的幫助下做了一個小實驗,就是讓空瓶口牢牢吸住雞蛋,很有趣。我準備了材料:一個剝過皮的熟雞蛋、一個空瓶子、五個小紙條、一個打火機,全部停當後,我就開始了。首先,我用打火機把紙條點燃放進空瓶子(由於瓶口太小,放點燃的紙條時,差點讓火燙着手);其次,看紙條充分點燃後,等到縷縷煙霧快散玩時,就把雞蛋的一端放在瓶口;此時,奇蹟出現了,雞蛋被牢牢吸附在瓶口;即使瓶口朝下,雞蛋也不會掉下來。我想如果瓶口再大點,雞蛋肯定會被吸進去。

我問爸爸原因。爸爸就讓我坐下來,耐心的講解給我聽。原來,紙條在瓶子中點燃後,瓶子中沒有了空氣,雞蛋隨即被放在瓶口,這樣瓶子外的氣壓大於瓶子內的氣壓,這樣雞蛋就會被牢牢吸附在瓶口。

科學實驗真的是太神奇了!我愛科學小實驗。

三年級小實驗作文300字22

今天,鄭老師佈置了一項作業,讓我們回家做一個科學小實驗。

我和爸爸決定做一個水與沙的小實驗。我們開始分頭準備材料了,準備的東西有:500克的水和500克的沙,兩個同樣大小的空塑料瓶,還有一塊木板。

我們先把木板放在沙發上,就做成了斜坡。然後再把水和沙分別放在兩個瓶子裏。爸爸一邊將兩個瓶子放在斜坡上,一邊對我講:“你猜哪個瓶會快一些呢?”我肯定地說:“水會快一些。”爸爸又問我說:“你能說出來理由嗎?”我搖搖頭。爸爸同時放開手裏的瓶子,瓶子滾到了地上,果然是裝水的瓶子先落地。

爸爸告訴我:“因爲沙子比水的摩擦力大,所以沙子比水落得慢。”

我點頭說:“原來物體落得快慢,不僅跟重量有關,還跟摩擦力有關。”

三年級小實驗作文300字23

幾個月前,我媽媽的手腕扭傷了。今天我問媽媽:“最近您的手腕還痛嗎?”她說:“比以前好多了,這幾天我老是用酒洗。”於是我和媽媽打算做一個實驗,在做實驗前,我們需要準備碟子、打火機、酒,我們開始做實驗了。

首先我把酒倒在碟子裏,接着我把酒點着了,火苗像喝醉酒的人一樣,那人穿着一身透明的藍色衣服,戴着一個透明的紅色帽子,一會兒摘,一會兒戴,一會兒又戴上去,它站在酒裏翩翩起舞,時而東倒西歪,時而上躥下跳。然後媽媽用手蘸着熱氣騰騰的酒抹在手腕上。最後,媽媽把手放在火上烤了烤,過了一會兒火就滅了,這是爲什麼呢?原來是酒精燃燒了,只剩下一點兒液體了。

堅持了一段時間,媽媽的手腕竟奇蹟般的康復了,這原來是應爲酒舒筋活血的作用,當它滲到血液、筋骨中的時候手腕就得到了康復,自然而然就好了。

做實驗不僅可以得到很多知識,而且還會讓你更愛科學!

三年級小實驗作文300字24

上個星期二的科學課,我們做了有趣的科學實驗。

老師讓我們帶一塊麪包,幾個熟土豆,和一小塊硬幣那麼大的豬肉。

老師首先讓我們拿出麪包,滴一滴碘酒,發現麪包變成了藍色。接着我們偷偷嚐了一塊土豆,哇——好好吃!好香!好了好了不吃了,說正事,做實驗。再滴一滴碘酒,哇——土豆也變成了藍色,這說明了什麼?說明了土豆和麪包中含有澱粉。

最後,就是壓軸大戲了——煮肉。首先用火點燃酒精燈,放上石棉網和三角架,再說上裝有水和肉的燒杯,開始燒了。一分鐘後,我們把肉夾起來看一看,肉變白了一點兒。三分鐘後,再把肉夾起來看一看,肉變得好香。再放下去煮。五分鐘後,水變沸騰了,我們把它夾了出來,好香呀!我撕了一小塊嚐了一下,好嫩呀,沒想到一小塊肉這麼好吃!

這幾個實驗非常有趣,對嗎?

三年級小實驗作文300字25

今天在科學課上,科學老師說水有表面張力,表面張力可以支撐物體“浮”在水面上,我想做個實驗。

我準備好紙杯,回形針和水,開始做實驗了。首先把紙杯裝滿水,然後把回形針放在水面上,第一次我失敗了。回形針沉下去了,失敗乃是成功之母,但我並不灰心,我決定再試一次。

我再拿一個回形針,我吸取上次的教訓,我想:可能是我用的力度大了,把水的表面張力弄破了,所以回形針纔會沉下去的。於是這次我把回形針放杯子邊緣,輕輕的把它推到水中,回形針它“浮”在水面上了,我成功了,心裏有一種成功的喜悅。後來我又陸續地把其他回形針“浮”在水面上。

我們不僅要做實驗,還要發現其中的原理。這次實驗還讓我明白了一個道理:不管做什麼事都要堅持不懈,這樣才能取得成功。

三年級小實驗作文300字26

在寒假裏,我去了科技館,參觀了那兒的先進的科技,並被那兒的先進科技所迷住了。於是,我心中便萌生了做科學小實驗的念頭。回到家,我二話不說,便開始了實驗。首先,我先拿來了一塊泡沫、一個紙杯、剪刀和雙面膠。開始製作了,我先把紙杯底部突出的部分剪掉,然後再用雙面膠將其固定的、在泡沫尾部,在紙杯靠近底部的位置打個洞,製作的水動力小船就完成了。我又在一個臉盆中打滿了水,把小船放入臉盆,在水杯裏倒滿水。

突然,意外發生了,小船因重心不穩而翻了。我這纔想起,因爲小船後部太重了,而前部又沒有加固,所以纔會翻。找到了原因,我便在前面放了塊小木頭,再用鐵絲加固。這時,再往紙杯裏倒水,船就不沉了,反而平穩地向前行駛着。通過這件事,使我知道了做什麼事都要仔細研究思考,纔會把所要遇到的問題都考慮到,做任何事就會成功。

三年級小實驗作文300字27

碎紙真的可以跳舞嗎?大多數人可能都不相信碎紙怎麼可以跳舞。

上課時,老師對同學們說:“同學們,今天我們來做一個小實驗,這個實驗叫做“靜電”。”同學們一聽,一個比一個興奮又好奇。老師先讓同學們拿出一張紙,然後撕碎後再拿出一把尺子和一張紙巾或乾布,用乾布或紙巾把尺子摩擦,然後把尺子靠近碎紙,碎紙就會被吸上去。我按着老師說的方法去做,當我把摩擦過的尺子放在小紙屑上面,只見小紙屑們爭先恐後地粘在尺子上,就像調皮的小精靈似的翩翩起舞。

我看見有的同學還沒成功,還在用自己的九牛二虎之力摩擦着,可就是怎麼也吸不上去。一次,兩次,三次……小碎紙們就像睡着似的一動不動,一直安閒的躺在桌子上。聽到成功的同學歡呼聲,心裏更是着急,越急越手忙腳亂。我真想送他一句:心急吃不了熱豆腐。

經過這次實驗,我發現科學的神奇有趣之處,我希望今後我能學到更多的知識,尋找不一樣的科學,發現更多生活中的祕密。

三年級小實驗作文300字28

今天從書上看到一個科學小實驗:燒不爛的紙船?我不太相信,決定親手來試一試。

按照書上的要求,:我準備好了打火機、蠟燭、小紙船、水等實驗用的器材。我先用打火機把蠟燭點燃,看着燃燒的火,我想:火怎麼燒不爛紙船呢?我抱着試一試的想法,把裝水的紙船放在蠟燭上燒,便目不轉睛的盯着紙船,一分鐘,兩分鐘……紙船竟然沒有一點變化,這怎麼可能呢?火竟然不能燃燒紙船?水也沒有漏下去,太不可思議了,一連串的問號浮現在腦海裏。

我迫不及待的舉手問老師:“紙船爲什麼燒不爛?”老師笑呵呵的說:“因爲紙船裏的水分散了紙船的熱量,當水較多時,紙船就燒不爛。”我聽了老師的回答,伸手摸了摸水,果然,剛剛倒進去的冷水變成了溫水。

今天這個實驗驗證了書上說的的確沒有錯——紙船真的燒不爛呢!不過,是裝了水的紙船哦!