在平日的學習、工作和生活裏，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的六年級作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文 篇1
萬物在傳遞中綿延不已，一棵小樹在傳遞中長成參天大樹，一小根絲瓜藤在傳遞中佈滿整個籬笆棚，蒲公英的種子在傳遞中遍佈每個角落……
小的時候，我家門前有一棵正在成長中的小樹苗，那棵小樹苗在我們搬到這裏前就已經存在了。它的葉子少得可憐，只有屈指可數的幾片，但卻十分翠綠。我第一眼見到它就被它深深吸引了。於是，我主動承擔下了培養它的重任。
它腳下的土壤早已乾裂，小樹根彷彿一碰就碎。它居然能在如此惡劣的環境下存活着，這更加堅定了我培養它的決心。我每天都會按時給它澆水、施肥、鬆土。它越來越強壯了。可是這時，媽媽對我說我們又要搬家了。我十分不捨，卻又無可奈何。我再三拜託新來的主人家，一定要幫我照顧好它。
從那以後，我每隔一個星期，都會回去看一看它，生怕它過得不好，但很顯然，我多慮了。小樹苗越長越高，越長越壯。
上了初中後，我就沒那麼多時間去看它了。一次，我抽空回去看它時，發現是另一個陌生的面孔在照顧它。那個陌生人十分細緻地照料着，打聽之後，才知道之前那家人也搬走了，這次搬來的是一個園藝師。
現在，我在北京生活了，那兒的老房子也已經拆遷了。我以爲那棵小樹苗早已消失在一堆廢墟里。可有一次，我回無錫恰巧路過那邊，發現在一堆廢墟中有一棵大樹昂揚地挺立着。我迫不及待地跑過去，發現環衛工人正爲它澆着水……
萬物在傳遞中綿延不已，就像這棵快要乾涸的小樹苗，它在傳遞中起死回生，在傳遞中茁壯成長，在傳遞中枝繁葉茂！
小樹苗的生命是這樣，植物的生命是這樣，動物的生命是這樣，我們人類的生命何嘗不是這樣呢？愛與善，讓所有的生命繁榮滋長！愛與善，讓這個地球生機勃勃！
讓人人都參與進來！
讓愛與善，永恆傳遞、生生不息！
六年級作文 篇2
一個烈日炎炎的下午，我在家裏過着我的“神仙”生活。誰叫父母不在家呢，羨慕吧？但是之後發生的事情真是讓我終生難忘！
當時我玩着遊戲，吹着空調，吃着薯片。哎呀，那真是叫一個爽！我吃完了一包薯片，嚼了嚼嘴巴，心想爲什麼就這麼點薯片還沒吃就沒了，真是意猶未盡……
我失望的搖了搖頭，突然發現電腦桌上有着一罐王老吉。我如同哥倫布發現了新大陸一樣興奮，我如飢似渴的“撲”了上去。一瞬間，一罐王老吉被我喝了一半。不過，那王老吉味道怎麼那麼淡。
不管了，玩遊戲去！玩了一會，我突然想到一件事，家裏的王老吉早喝完了，那麼這罐王老吉是哪裏來的呢？我想起來了，上次家裏有一罐王老吉被我喝完了，而瓶子則被老媽拿去養花了，今天老媽剛好把花給扔掉了，但是我並沒有看到老媽把瓶子拿去扔掉——不會我剛纔喝的王老吉就是老媽養花的水！“啊”，我悲痛欲絕的叫到。
我急忙跑到衛生間想把那養花的水給吐出來，可任憑我怎麼弄我就是吐不出來。老媽我現在恨死啦！可老媽偏偏在這時把門打開了。老媽說道：“你怎麼了，臉色那麼難看，幹什麼壞事了啦！”我傷心的說：“這次是你幹壞事，我是受害者，你要賠我精神損失費。”
我把事情的經過從頭到尾的給老媽講了一遍。老媽聽完後哈哈大笑說：“看你以後還嘴饞不，這只是給你的一個提醒，讓你長長記性，精神損失費的話只有10元。”“Yes，太棒了，您是世界上最好的媽媽。”“不要拍馬屁，不然沒收你10元！”
走着，咋們去買正宗王老吉……
六年級作文 篇3
昨晚太熱了，一夜沒睡好。早晨6點半把我叫醒了。夏季哪怕再熱，早晨涼爽的，早晨卻熱得有點透不過氣來。我揉着眼睛往外走，聽見在廚房裏自言自語：熱死了，這鬼天氣，看樣子要下雨了。要下雨？我趕緊跑到門外，擡起頭看天。可不，一層灰色的濃雲嚴嚴實實地遮住天空。雨下定了，我歡喜。
上午10點，天空暗，一絲風。我走出屋，房檐下地螞蟻排成黑線，正忙着把食物搬到高處；天上黑雲翻滾，要壓。一場大雨，馬臨了，下吧，下吧！多星期來，烈日暴曬，小樹，小草在烈日下都變了腰。
下雨了，一場大雨嘩地落，樹木都正吃着甘甜地雨水，小草在雨中點頭，一場雨救了樹木小草，使樹木們又活了，雨打在屋檐上，發出滴滴的響聲，雨越下越大，小草們也奮力地向上爬；雨打在，打在河裏，一滴落在河裏，圈波紋向河岸蕩來，真是太爽了，下了場雨後，天氣涼快，下吧，下吧！讓人類涼快一點吧！
六年級作文 篇4
四周全是溫暖的黃色，散發着陽光的香味。我獨自一人坐在陽臺裏的板凳上，微風輕輕拂過，撩起了幾絲頭髮。這時，已是黃昏夕陽。
黃昏時的寧靜讓我的心變得不再煩躁，能靜下心來享受獨處的美好時光。父親種植的幾盆盆栽已經非常健壯了；母親養的幾盆花也個個花團錦簇。
雲，一片一片，是那樣生機；夕陽的光芒透過雲層，灑下光點，眼前的江心寺、島嶼、植物、高樓。萬物好像都籠罩在一層薄薄的金紗之中。
此刻的心中沒有雜念，一種模，莫名的力量安定了我的心，披上金紗的小黃菊花開了，內心深處的真正所求似乎此刻才清晰明瞭了。安靜，多好。
在這個黃昏，沒有白天的喧鬧和壓力，只有寧靜、祥和。
夕陽的光芒照射在我的臉上。那光芒不得不讓我擡起手遮住眼睛。此時光芒的照射，讓我平日心中所積存的種種不快化作了煙霧，化作歡樂一笑，在寧靜中享受這一笑。
安靜的心恍若山間的清泉，獨處夕陽下的靜世之中，好像有一股清明之氣，緩緩上升，照亮了自己，也照亮了萬物。讓我去發現了那個真實的自己——發現了自己生活的影子，甚至能聽見自己心底裏的聲音……
夕陽漸漸小了，最後見不着影了，取代它的是夜晚，是一個黑漆漆的世界。此刻的天上世界該是休息了，我的'心也休息了，感謝這份夕陽下獨處的時光。
六年級作文 篇5
今天，我和爸爸懷着愉快的心情。
到了烈士公園，我把我想玩的都通通玩了一遍，而且我們還釣了魚。玩了這麼多項目以後，我們已經累得筋疲力盡，滿頭大汗了。我們準備要回去了。正走在回家的路上，走着走着，我們來到了烈士公園中的一個池塘，池塘裏住着許多小魚，於是，我的興致又慢慢高了起來。我和爸爸一心一意地在捉魚，所然太陽曬得我們汗流成河。開始，我和爸爸都沒有捉上來一條。因爲那些魚遊得實在太快，且並，我們用的都是些笨辦法，剛剛把手伸進去魚就被我們嚇得魂飛魄散，立刻就遊走了。後來，我爸爸終於想出了個好辦法。我們先把水邊漂浮的贓物弄掉，然後攪動水製造一些氧氣，爸爸說，有氧氣的地方，魚就回過來。
果然，不過一會兒，小魚們都紛紛過來了，這時，我們就把手輕輕的放進水裏，手掌朝上，我們等魚游到手掌中心的時候，就快速的撈起來。我們等了很久，終於有魚來自投羅網了。魚兒慢慢的游到了爸爸的手掌心中，我爸爸用最快的速度把手一撈，就抓到一條小魚了，雖然只有米粒那麼大，可是總而言之，也是自己捉的呀，我們就把捉到的小魚，和釣到的魚放在一塊兒。又開始捉了起來，我等了很久，終於有條小魚到上來了，我等小魚游到手中的時候我就在那一瞬間把手提了上來，我捉到了一條小魚咯，看來，我爸爸的這個辦法，還是挺不錯的嘛。我們就用這種方法，捉了五條小魚，我都它們和釣上來的魚放在一起，我們又走在回家的路上，中途，我看了一看那小魚，我發現在袋子裏的小魚已經不剩一條了，看來是被大魚當食物吃掉了。
哎，我捉了三十分鐘的魚都被大魚吃了，白白浪費了這三十分鐘呀。但轉念一想，哎，無所謂，正好讓它們當了魚食，何況我們還玩了一個開心的上午！
