有關我的六年級小學作文300字10篇

在我們平凡的日常裏,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的我的六年級小學作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關我的六年級小學作文300字10篇

我的六年級小學作文300字 篇1

我有一個玩具小狗,它長着一身粉紅色的毛,鼻子黑黑的,眼睛大大的,身子小小的,可愛極了!它是一隻電動玩具狗,只要按動按紐,它就能汪汪叫着滿屋子吧。

有一天晚上,我正在自己的房間裏玩着小狗,我突發奇想:我把一根繩子的一端綁在小狗的巴,再找來一個沒封口的小盒子,把小盒子粘在小狗尾巴上那根繩子的另一端,不就會改造成一隻能運東西的小狗了嗎?

事不宜遲,我趕緊動手,我先去找小盒子,我找來找去,終於找到了一個小盒子,我又從針線盒裏面拿出一根繩子,就馬上開始動手了。

幾分鐘後,我終於做好了,正好我的朋友“大駕光臨”。我趕緊說:“你看,我改造的小狗。”朋友見了,眼睛都直了,說,好可愛的小狗呀!“我聽了這句話,開心極了。

我的六年級小學作文300字 篇2

我的班主任姓李,我們大家都非常敬佩他。老師像蠟燭,燃燒着自己卻照亮了別人;老師像園丁,辛勤的培育着我們這些幼小的苗兒;師像母親,給了我們無私的愛。……讚美老師的話實在是太多太多,說也說不完。

我們的李老師,在課堂上嚴格要求我們,但是在課下,李老師好像就是我們的大朋友,和我們一起做遊戲。帶着我們踢毽子,跳皮筋,打口袋。李老師講的數學課生動有趣,用語言和動作清楚的把內容要表達的意思全部表達出來。在數學課上,李老師讓那些無聊的數字動了起來,好像它們也會說話一樣。

李老師,五年過去了。您雙鬢的白髮是不是因爲我們太操勞了?在寒冷的夜晚,人們都休息了,而您還在燈下爲我們修改作業。

李老師,我記得有一次,班裏的一個同學在課間不小心受傷了,手上被柳條劃了一道口子,血流了一地,您看見了就馬上放下手中的教案,帶着那個同學去包紮傷口。您心疼地問:“孩子,疼嗎?”那個同學對老師笑了笑,說:“老師,我沒事,一點兒也不疼,都是我不小心。”

這就是我的班主任。爲了學生可以付出一切,老師,我們永遠敬佩您!

我的六年級小學作文300字 篇3

這麼多年來,您一直陪伴着我,雖然有時您不在我的身邊,但您經常對我噓寒問暖。我很高興,因爲我有一個這樣的媽媽。

讓周放假,放了6天假,我很高興,應爲能和您見面了。

放假的第3天,您帶着我去了一個公園玩,到了那裏,我有很多遊戲想玩,你都是,和我一塊玩的。我看到很多的好吃的,好玩的,都想買,您看到,我這麼想買,您都會給我買下來。

後來,我們轉着轉着我忽然看到了玩碰碰車的遊戲,我很想玩,不過一看門票是15元,覺得有點貴,我打算不玩了,少花點錢。但是,我看到裏面的人開心的笑聲,我不禁也想玩,我是我又想省點錢,不亂花錢。後來,我想了想還是玩吧,等會讓媽媽給那個說說,讓他把門票降成10元,這樣就可以少花點錢。然後,我走到媽媽的面前說:“媽,咱們玩那個碰碰車吧,門票是15元,您給買票的那個人說說,讓他把門票降成10塊錢,這樣咱們就省錢了。”媽媽笑了笑,說:“行。”然後,我們就在門欄那裏看着裏面的人玩。後來,我等了一大會,您把票買了回來,您說:“買票的人不賣10遠的票,所以,我就買成了15元的票了。”我頓時感動了。您爲了我的開心,都可以多花錢。

媽媽,等我長大了,一定爲您着想,對您非常的好。

我的六年級小學作文300字 篇4

從小到大,有一個人生活在我的身邊,她關心我,愛護我,疼愛我。她,就是我的`母親,一個讓我敬佩的人。

有一次,我背上書包正要上學,這時,媽媽遞給我一把雨傘,說:“《天氣預報》說中午有雨,帶上雨傘吧!”我擡頭看看天空,晴空萬里,怎麼會下雨呢?於是丟掉雨傘,一溜煙跑出去了。

到了中午放學的時候,忽然電閃雷鳴,頃刻間大雨驟然而下,帶了雨具的同學都回家了,其他人也一個個被家長節奏。我忽然想起:“爸爸在外面打工,中午從不回家,媽媽這幾天正在家裏發着高燒打着點滴,估計沒人來接我了!”我一個人孤零零地站在教學樓門口,又累又餓,望着窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來。

這時我彷彿看見一個熟悉的身影在大雨中搖晃着。喔!是媽媽!狂風夾着大雨好像要把媽媽吞沒似的,媽媽艱難地向我走來,我跑了過去,媽媽把身上的雨衣脫下來爲我披上。此時,雨越下越大,媽媽的頭上、臉上、衣服上都被大雨淋溼了。望着“落湯雞”似的媽媽,我的眼淚情不自禁地流了下來。

啊,一把雨傘撐起一片天,媽媽的愛心傘給我帶來快樂和幸福。雖然雨現在下得很大,但我還是感覺到一股暖風附在我的身上。她就是我身邊最偉大的人。

我的六年級小學作文300字 篇5

她,高高的個子,白白的皮膚,烏黑的頭髮,永遠扎着粗粗的馬尾辮,在老師眼裏,她乖巧文靜,可在同學眼裏,她卻是脾氣暴躁的女孩,她就是我的好夥伴---孫文婷。

說起她的特點,我覺得印象最深的就是助人爲樂。記得上學期,天氣像小孩子的臉似的,說變就變,不一會功夫,大雨就把校園變成了一個溼漉漉的世界,我傻眼了:“下這麼大的雨,怎麼回家呢。”這時,孫文婷走過來拍了拍我的肩,“怎麼,沒帶傘?用我的吧!”不由分說就將傘塞在我手上,“我和爺爺是騎摩托車回家,這傘也用不上”。“可是你們不是還有一截路要走嗎?”“沒事兒,我們可以頂着雨披啊,就這麼說,我走了”,說着就爬上摩托車,一溜煙的走了。。。。。。

對好朋友如此,對別人她也一樣。記得上個月,學校組織對地震災區的募捐,她一下就捐了200元,是我們班上最多的,事後她說,“這是我的壓歲錢,平時也不捨得用,正好可以幫助一下受地震災害的人,比自己亂花了要有意義的多!”

這就是我的好朋友---孫文婷,一個樂於助人的小女孩。

我的六年級小學作文300字 篇6

我的朋友有許多,可是我覺得最好的朋友就很少,比如說我,我最好的還是——李世鵬。

他的身高和我差不多,一對烏黑的眉毛下面有一雙大大的眼睛,鼻子下面有一張能說會道的嘴。他的面貌雖然不怎麼樣,但心地卻是那麼的善良,心裏總是那麼爲的別人着想。

有一次,我們班有一個同學不小心摔倒了,李世鵬把她扶起來,背到教室,然後用衛生紙蘸了一點水把手臂上傷口旁的髒東西擦掉,擦完後,李世鵬也不去操場跟陳明濤玩,而是陪着那位同學。

還有一次,剛好是期末考試的那一天,顧老師讓我們把考試用的東西拿出來,我把文具盒、改正液等一些學習用品拿出來,坐翻右找,就是沒有找到我的圓規,可能是今早來的時候忘記帶了,怎麼辦呀?我急得跺起了腳,坐在我後面的李世鵬說:“韋舉宬,你怎麼了呀?”我說:“都怪我,今早忘記帶圓規。”我剛說完,李世鵬就到座位上把他的圓規借給了我,我問他:“那你呢?”李世鵬說:“沒關係,我還有。”

考完試我回到家裏,獨自一人坐在電腦旁,凝視着這把特別的圓規,心久久不能靜下來。

這就是我最好的朋友,一個熱愛幫助別人的朋友,以後的我,要學習他的精神,做一個樂於助人的人。

我的六年級小學作文300字 篇7

我的祕密 在今年母親節前,我有一個祕密的行動,如果媽媽知道了這個祕密一定會驚喜的,小學生作文:我的祕密。我要送給媽媽一份自己製作的小禮物。 星期天,我用自己的零花錢買來了一本卡紙,我要疊最美的紙鶴送給媽媽。 開始,我疊得不熟練,我先把一張紙對摺然後在按照步驟慢慢的疊。疊紙慢的疊,小學三年級作文《小學生作文:我的祕密》。疊紙鶴時我心裏很高興,我又要送給媽媽禮物了,而且是我自己製作的禮物。

我正想着媽媽受到禮物會很驚喜時。忽然聽到“噹噹噹……”的響聲,不好,是媽媽回來了,我迅速的把東西放在桌子底下,心裏怦怦的跳,我拿起一本書裝模作樣的看,媽媽過來看我在看書,就對我說:“別離太近”。就出去了。好險啊。 我終於把紙鶴疊完了,母親節也到了,媽媽剛起牀,我就拿着禮物送給媽媽。“媽媽這是送給你的禮物,祝你母親節快樂。”媽媽真是大吃一驚“乖兒子,謝謝你。”我和媽媽都開心的笑了。 我還準備在父親節時,再實施一次祕密行動。

我的六年級小學作文300字 篇8

“鄉村四月閒人少,才了蠶桑又插田… …”

鋼筆快速地在課堂作業上移動着,同學 們氣喘吁吁地做着作業,那情形不亞於剛剛跑 完八百米。我一手握筆,一手拿改正帶,胳膊 肘壓着作業本,嘴裏大聲嚷嚷着李老師交代的 通知:“中午將語文《課堂作業》的古詩和語 文樂園做完!”

這話立刻引起極大的影響,周圍一片抱 怨聲,因爲這次是“雙重夾擊”,語文、數學 各有許多許多的作業。“真是男女混合雙打呀 !”有的同學一邊沒趣的說道,一邊思考着下 一題怎麼做。

“哎!我終於體會到畢業班的辛苦了! 這麼多的‘課堂作業’,一中午能做完嗎?” “是呀,難道這就是傳說中的備戰時期之魔鬼 訓練嗎?”

聽着同學們的叫苦連天,我也只能麻木 地答題。寫完最後一個數字,我快速地放下改 正帶,將藍皮的數學課堂作業向組長方向一扔 ,再連說數聲“sorry”。與此同時,用另一 隻手將早已備好的語文課堂作業一扯,不浪費 一點時間地翻開,一邊用手壓住課本邊緣,一 邊審視這些惱人的題目。

“畢業班裏閒人少,才了語文又數學… …”

我的六年級小學作文300字 篇9

我慶幸,從小到大遇到了很多好老師。他們有的是良師益友型的典範;有的是誨人不倦的表率;有的是爲人師表的楷模;還有的是良師益友型的典範……

古往今來,教師這個職業都是至高無上的,的確不假。因爲老師的愛是不同尋常的愛,那愛如同春風般的和煦,吹醒了花苞,清泉般的甘甜滋潤着心田。

劉老師上課會用不同的方法來達到教學目的。當然,也不會死板的教學,她上課聲情並茂,語言幽默詼諧。她說的每一句話,都像是一首首譜着音符的樂曲,悅耳動聽,深深的印在我們的腦海裏。劉老師用自然甜蜜的微笑,簡單易懂的手勢,恰到好處的語言,巧妙地爲我們打開了一扇扇充滿着智慧的大門,把我們帶進了一個個五彩斑斕的世界。

我佩服劉老師那雙敏銳的雙眼,洞察着我們的生活學習,我們的小小變化無法逃脫她的眼眸,在我們的背後默默地爲我們撐起一片天。一次朋友般無間的談天,或是紙上一句看似不經意的話語都能使我們新年齡上得到一種莫名的寬慰。真是“隨風潛如物夜,潤物細無聲”

您是知識的傳播者,是爲人師表的典範,更是愛的化身呀!我們成功您爲我們高興,我們失敗您爲我們祈禱……不求得到什麼,只是默默的做好自己的工作。您就是我心目中的好老師啊!

我的六年級小學作文300字 篇10

穿新衣、過新年、放鞭炮、貼對聯,這都是新年的象徵啊!今天早上我看了看:“哇,春節呀!”我趕緊去叫爸爸媽媽:“爸爸媽媽,快去給爺爺奶奶拜年。”

出了門,我看見外面張燈結綵、好不熱鬧!進了爺爺奶奶家後,我很有禮貌地說:“爺爺奶奶,我來給您拜年啦!”“好,好!”爺爺奶奶異口同聲地說。我恭恭敬敬地對爺爺奶奶說:“祝爺爺奶奶在新的一年裏身體健康,萬事如意。”“謝謝,我的孫女。”爺爺臉上盛開了一段鮮花。奶奶忽然從身後拿出一個大紅包:“乖孫女,這是你的壓歲錢!”我一蹦三尺高開心地接過紅包:“謝謝爺爺奶奶。”

我打算用這些錢中的一部分幫助失學兒童,讓他們的上學夢變成現實;我打算用這些錢中的一部分給窮人一個家;我打算用這些錢中的一部分……

一年復始,萬象更新,新年到來,我們每個人都有新面貌,新氣象。用這些錢做自己想做的事;買自己想買的東西……