在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的六年級作文300字10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
自從我校舉辦了“書香溢滿校園”活動，我班就建設了“圖書角”，於是我天天在裏面讀書，差點變成書呆子，如果我把我看過的書大概的說一下，說上兩三個小時也說不完；把讀書心得說出來，說上個三天三夜也說不完。
其中對我影響最大的書是——《吹牛大王歷險記》，故事的主人公是一個典型的樂觀主義者，雖然他運氣很不好，每次都有危險，但是他總是化險爲夷，因爲他十分樂觀，面對困難毫不懼怕，那種情況如果發生在其他人身上，早就嚇的魂飛魄散了，我很贊成一句名言：害怕危險的心理，比危險本身還可怕。
有不少同學喜歡在期中、期末考試時，考完了一門就對答案，我十分反對這種行爲，如果在對答案的過程中發現自己有錯的，肯定會難過，像這樣不佳的情緒肯定會影響下一場考試的發揮。過去了的就過了，已經成爲歷史，不必再談。
而且，我們總會有難過的時候，或許是輸了比賽，或許是在很重要的日子裏表現很糟糕，在我們生命中，我們要從失敗中領悟，失敗會使我們以後變得更好。所以，我們爲什麼不微笑面對失敗呢？
六年級作文300字 篇2
不知何時，不知何月。我和你一起被永遠的立在了森林裏，百雀於我頭上築巢，落葉與我雙肩爲伴，野花伴我雙足生長，晨露夜雨微風輕撫。
可是爲何我永遠背對於你，而你卻面向我，看不見你，想要叫喊你，才發現自己根本沒有聲音，我每天看着日落餘暉之下你的影子猜測你的一切。然而有一天你不見了，我吃驚的看着眼前的一片光明。渴望在眼睛多出一點黑色，可是你莫名的消失。
我驚恐，之後用一切的力量阻止自己用乾枯的眼睛去觀察黃昏，用自己的一切。
去回憶所有關於你的世界，哪怕僅僅，永遠只是一片影子而已，但我還是用盡自己全力去欺騙自己，你還是在我背後，哪怕你不是一個已死的稻草人，哪怕也許你可能永遠只是一個霧幕般的神話。
但是我，我一直站在這裏。直到森林裏的樹木完全老枯而死，那也許我也會被黃沙淹沒掉吧，而黃沙下面卻是我那雙渴望看見你的乾枯的被黃沙填埋的眼眶。
六年級作文300字 篇3
那一個夜晚，我發燒了。
半夜裏，突然被頭痛驚醒，睡不着覺。媽媽顯然也察覺了，忙問我：“怎麼啦？”我有氣無力地說：“媽媽，我頭痛。”媽媽急壞了：“走，帶你上醫院！”於是，媽媽抱着沉甸甸的我衝出了家門，外面一片漆黑，感覺冷嗖嗖的。媽媽抱着我徑直衝進醫院，來到就診處。值班醫生給我量了溫度，說：“你發燒，38.5度！要掛兩小瓶鹽水。”媽媽二話不說，叫醫生開了單子，拿到配藥處。配好藥之後，趕緊遞給護士阿姨。媽媽叫我先找個空牀躺下，自己卻仍在忙前忙後：拿枕頭、抱被子、泡熱水瓶……看着媽媽忙碌的身影，我內心涌動着一股暖流。想到以前經常爲一些小事跟媽媽頂嘴，但媽媽卻並不埋怨，我感到非常愧疚。掛完了鹽水，已經是晚上十二點多了，我的頭痛也減輕了。在這個別人熟睡的夜晚，媽媽卻沒有睡覺，忙了半宿。她始終陪伴着我，我真的很感動。
那一個夜晚，我永遠不會忘記，媽媽對我深深的愛。
六年級作文300字 篇4
爲什麼我總會感覺現在的孩子不自由呢？也許，是我多慮了！家長常常會問：“給孩子自由，是不是我不去管它就可以了？”
問：難道中國的孩子就沒有自由嗎？答：不是的，你能夠在這裏問出這個問題，說明你有自由。有提問的自由，有上網的自由，有言論的自由。仔細體會身邊，你有很多幸福。如果保持一顆樂觀的心，生活就會好起來。不要總是抱怨，想想那些連電腦都沒有見過的孩子，你太幸福了！
人類的智慧可以在不自由中尋找自由，也可以在自由中設置不自由。展開你的想象，你的心靈便可以自由翱翔，你的世界將無限廣大，你的生活將無限多彩，充滿神奇和浪漫。自由的心靈決定成敗，自由心靈的高度，決定人生的高度。只有一顆自由的心靈才能翱翔天際。從另一個角度來說自由，人的一生要面對許多人要經歷許多事，但無論如何都要活得自由而高貴，其實這也不難，學會平視權威，你會變得氣宇軒昂，即高貴自由；還有，學會尊重法律，你會活得心安理得，即自由。
不是所有的人都是那麼的自由，你，已經算是很自由的了。
六年級作文300字 篇5
我家有一隻可愛的玩具小狗，它的毛格外的黑亮，上身是黑色，爪子都是白色的，腿是棕色的，特別是兩隻眼睛好像兩個黑寶石，用手動它的眼珠，一眨一眨好像活的一樣，真可愛。
這隻玩具小狗是媽媽從北京給我買的，我特別喜歡，只要我寫字的時候，我就會把小狗放到我的寫字桌上，讓它看着我寫字，每當我寫作業長時間磨蹭的時候，它好像在對我說：“快點寫快點寫，寫完了咱們去開開心心的玩！”我聽了低下頭趕緊寫作業。
有時候，我很不聽話，寫作業的時候是邊寫邊玩，作業幾個小時都做不完，媽媽批評我，我不想聽，還和媽媽頂嘴，媽媽就氣不打一處來，把我打了一頓，我哭了大半天，正迷迷糊糊的趴在桌上，彷彿聽見一個聲音在叫我，啊！原來是玩具小狗在對我說：“樂樂、樂樂快起來，快點寫作業吧！寫完了作業我陪你出去玩，你寫作業那麼慢，我好想你陪我玩，你都冷落我了！但是你媽媽批評你是應該的，是因爲你寫作業不踏實，邊玩邊寫，那什麼時候你纔可以和我一起玩呢！趕緊寫完了不是想怎麼玩就怎麼玩嗎？”我覺得玩具小狗說的有道理，認真的對小狗說：“好朋友，我一定改，謝謝你！”
以後我一定做個好孩子，不可以冷落我的玩具小狗了。
六年級作文300字 篇6
現在的我已經是一隻蘋果大小的小鳥了，在我還在蛋殼裏的時候，我就夢想着去環遊世界。現在是我出發的時候了，我離開了溫暖的鳥窩，飛向了充滿神奇的世界。
我先去大雁阿姨那兒打聽到了人類的長城非常好看，所以我決定先飛去長城那兒看看。
啊！長城真雄偉，真壯觀呀！它就像一條巨龍盤踞在遼闊的大地上，我被眼前的長城給迷住了，我還花了大量的時間數了長城的瞭望臺。最後，我又從許多要飛走的小鳥中打聽到桂林山水很美，我準備休息一會就出發。
我飛到了桂林，啊！這桂林的山真是奇、秀、險，這灕江的水真是清、靜、綠呀！不愧是“桂林山水甲天下”。我環繞着桂林的山水飛來飛去，又抓了一條魚，嚐嚐這麼清、靜、綠的水裏養的魚是什麼味道呢？嗯，真是鮮美。這時天也黑了，我準備在這裏休息一晚，明天再去一個美麗的地方看看。
天剛剛放亮，我飛去了人稱世界八大奇蹟之一的兵馬俑，這裏的人俑做的可真像啊，要不是年月太久被侵蝕掉了一些部件，不然我還真以爲是活生生的人呢。
後來，我又去了中國的黃河、長江、埃及的金字塔、美國的舊金山、古希臘的雅典衛城、羅馬的圓形劇場、伊拉克的清真寺、印度的佛塔……
六年級作文300字 篇7
春天已經來了，我們的校園也是春意盎然。從大門走進去，便可看見正在開放的美麗鮮花，可以聽見鳥兒歡樂的歌聲……
首先映入眼簾的是學校的大花壇。在這裏你可以聞到一陣陣散發出來的花香。花壇裏種着許多五彩繽紛的'鮮花，在陽光下，顯得格外靚麗。花朵下翠綠的葉子彷彿是無瑕的翡翠，微風拂來，葉子又好似揮舞的雙手，在迎接每一位進入校園的衛小學子。花壇周圍還種着十來棵銀杏樹，雖然葉子還沒長出來，但芽苞已經探出了枝頭，不禁讓人聯想到秋天葉子像小扇子，又像小蝴蝶般舞動飄落的樣子。
順着校園的小路，然後我們就到了操場南面的草地上。也許是春的氣息還不夠濃，但是仔細一看，還可以發現幾株心急的小草，已經泛起了綠意。那綠色在草叢中若隱若現，讓人對“草色眼看近卻無”的早春景象有了更深的體會。
在校園後邊有一塊農地，這就是我們最後來到的“學農基地”。在這裏面種着許多蔬菜和瓜果。蔬菜有已經開花的大豆，金燦燦的油菜花，青綠色的小青菜……
這就是春天繽紛的校園，這就是我幸福成長的樂園。
六年級作文300字 篇8
“老師，您就是我們心田的春雨，我將永遠感謝您。”我認爲這句話說的非常好，老師教會了我們知識，不是我們的親人卻勝似親人，老師無微不至的關心着我們，這樣的老師怎麼會不是我們心田的春雨呢？
我們總是抱怨老師嚴厲、佈置作業太多、占課太多等等。但老師不是爲了我們好嗎？老師在黑板上寫着、站着，辛苦的爲我們講課，我們卻舒舒服服的坐在椅子上，焦急的等待下課。老師給我們佈置作業多，是爲了讓我們把知識掌握的更牢固。
沒有一位老師是不關心自己的學生的。就像我們認爲最嚴厲的英語老師，別的班學生擡早餐時摔倒了，英語老師還專門說了這件事。她說：“你們以後一定要注意，如果是熱的早餐，把你們燙傷了怎麼辦？”語文老師總是默默的關心着我們，有一次我們忘記去領早飯，語文老師幫我們領來了，那天，下着雨，老師提着早餐，打不了傘，雨水淋溼了他的頭髮，衣服。老師關心我們的事情如星星，在夜空閃耀，卻怎麼也數不清。
老師不僅僅是春雨滋潤着我們，還是太陽，照耀着我們。也是大樹，用自己的養分滋養我們成長。我想對天下所有的老師說一句：“老師，你們辛苦了，我們一定好好學習，用優異的成績報答你們。”
六年級作文300字 篇9
我家種了棵發財樹，我每天都觀察它。
發財樹剛買來時只有二十釐米高，那時它的葉子很嫩，是淡綠色的，看起來一陣風就能把它吹倒。
發財樹在我的精心照顧下，慢慢長高了。一個星期後，發財樹長高了五釐米，這使我非常驚訝，連葉子都長成了深綠色，變得十分挺拔。又過了十天，發財樹的葉子越來越綠，變得更大，差不多有我半個手指頭那麼大，只要你再觀察仔細點，會發現樹莖的最頂端有還沒長大的嫩芽，這嫩芽綠中帶點紅，非常小，形狀像蝴蝶的觸角，看起來十分嬌嫩。
隨着天氣越來越熱，陽光也顯得更加耀眼，發財樹也變得越來越虛弱。這時使發財樹遇到了麻煩，發財樹的葉子被陽光曬得變黃了，用手摸一摸它的葉子，都是溫的，上面的嫩芽也枯萎了。這讓我很苦惱，當時我想個辦法把黃葉子剪了，可是這也不是好辦法。後來，我給發財樹遮上窗簾，每天下午給它澆兩次水，不出所料，發財樹雙恢復了原樣，還是那麼翠綠，那麼挺拔。
觀察發財樹讓我學到了種養花草的基本知識。
六年級作文300字 篇10
從小到大，我們沐浴過多少愛呢？數不清。這千千萬萬份大愛小愛都給我留下了極深的印象。而最令我刻骨銘心的那份傘愛來自我的媽媽：
“傘愛”裏的主角是媽媽和那把破舊的紅傘（傘柄斜斜的），這份愛在那個風蕭然雨滂沱的傍晚開始蔓延·····媽媽一直把更多的傘面向我傾斜過來，自己的整個右肩都被風雨侵襲着，我的整個身體被媽媽的那隻左臂摟得緊緊的，儘管風雨交加，那份貼身的溫暖讓我絲毫察覺不到雨的滂沱風的蕭然，依舊前行於風雨之中，直至並不經意的擡頭一撇，纔看到媽媽那瘦弱的右肩已經溼透····
這份傘愛帶給我的溫暖與貼切是媽媽的關懷，那感受就像冬日的一把火瞬時讓我的心底涌起一股暖流，靜謐地流淌着。感受着這份溫暖，眼角溼漉漉的。腦海裏浮現出了媽媽那操勞的面龐與疲憊的身影（在我的印象中，她是一個忙碌的家庭主婦，每天都爲她的丈夫與孩子操心，很少顧及到自己。）
她就是這樣的一個溫柔、體貼、對我充滿無私的愛與關懷的人，“媽媽，我愛你！”我在心底這樣默唸道。
