在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的雪二年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雪二年級作文 篇1
冬天來了，下雪了，大地蓋上了一層厚厚的被子，房屋披上了銀裝，大樹開滿了白色的花朵。一大早，紅紅就跑到雪地裏堆雪人了。
紅紅俯下身子，滾呀滾，拍呀拍，做出一個小雪球當雪娃娃的頭。然後，紅紅又做了一個大雪球，當雪娃娃的身子。這樣雪娃娃就堆好了。
不一會兒，走來了一位小姑娘，她看了看雪娃娃，笑着說：“我這裏正好有根胡蘿蔔，就拿來當它的鼻子吧！”說着，便把胡蘿蔔插進雪娃娃的臉中間。
過了一會兒，一位小哥哥來了，他看了看雪娃娃，笑着說：“我這兒有兩個黑鈕釦可以當它的眼睛。”說完，小哥哥小心翼翼地把黑鈕釦放到了雪娃娃的鼻子上面。
又過了一會兒，一位大姐姐也走了過來，她覺得雪娃娃站在雪中很冷，於是把自己的紅帽子戴在了雪娃娃的頭上。“這頂紅帽子真是錦上添花，讓小雪人變得更加神氣了！”紅紅興奮地說。
大家一起圍着雪人做着有趣的遊戲，好開心啊！
雪二年級作文 篇2
美的事物了。我愛雪記得我第一次知道雪的名字是在幼兒園裏得知的。那個時候我總是傻乎乎的總共是想看見雪花是什麼樣子！媽媽說：“那要等到你再次長大一次的時候纔會看得見！”
我便記住了媽媽這句話我成天想着長大長大！等啊！等啊！終於等到了那一天！我便開始我看見雪了！我高興的自拍手叫道：“我這就是雪麼？太美妙了！”我高興的對媽媽說：“媽媽！媽媽！快看呀！雪是雪！”這時媽媽對我說：“雪有什麼好看的呀！我都看了無數遍了！”我有好奇的問：“媽媽！那也就是說媽媽活了無數歲嘍！”我哈哈的笑！媽媽好像也被我說得不好意思了！撲哧的一聲笑了媽媽笑了！我又調皮的說：“噢！噢！媽媽笑了！媽媽笑了哈！哈！”那時還不懂事的我對雪有着無限的熱愛！現在回想起來已經過了6年了我已經從哪個兒童時代過來了！可是對雪的嚮往始終沒有間斷過。只要下雪我還是回想過去那樣看雪！跑到窗前靜靜地看着雪花飄飄灑灑的樣子十分動人！白色的雪花成千上萬的飄在人間好像數萬只和平鴿在飛舞一般！雪！當我無聊的時候外面又下着雪，我就會拿出黑色的卡紙細細的端詳着每片雪花的樣子，慢慢等我就開始離不開學了只要有雪在我好像一輩子也不會寂寞，希望永遠的望着天空等待今年第一場雪的'來臨！
雪！帶默哀的一首詩……
雪二年級作文 篇3
在二月二日那天，天空中大雪紛飛。不一會兒工夫，大樹就披上了銀裝。小河裏的水早已結起了冰……啊！好冷呀。
雖然那天很冷，但是我卻十分開心，小朋友，你們知道這是爲什麼嗎？因爲我又可以和我的弟弟堆雪人、打雪仗了。
早上，我來到他家，一進門，弟弟就急匆匆地要和我去堆雪人、打雪仗。我還請弟弟的爸爸媽媽一起參加。
大家找了一塊乾淨的空地堆起了雪人。我們抓起一把又一把雪，我們捧起一捧又一捧雪，我們剷起一盆又一盆雪，慢慢地，慢慢地，一個小雪人就堆好了。
我們要打雪仗了。大家做好保護，開始了遊戲。弟弟可自信了，一連發了五個雪球，可惜弟弟的發射不準，一個也沒打着。接着，我發了個無影雪球，一下子，雪球不見了。原來，我把雪捏得太緊了扔出去的那一瞬間，已經不見了。我把事實告訴大家，大家都哈哈大笑。
雪二年級作文 篇4
20xx年的第一場雪，就這樣，悄無聲息的來到了我們身邊。
漫天飛舞的雪花像一個個穿着六角裙的小精靈，又像是翩翩起舞的白蝴蝶，更像是調皮的玉兔八月公里的櫻花樹搖的繽紛落英。鵝毛大雪紛紛揚揚的下着，彷彿雪花們一個個都會遁地似的，一接觸到大地媽媽就消失了，消失得無影無蹤的，我想，雪花是因爲太着急擁入大地媽媽的懷抱吧。
呼嘯的北風是一雙有勁又靈活的手，她從容不迫的織着雪花毯，織了好大一會，終於成了一件精巧的衣服。北風迫不及待的往地球媽媽身上套。——咦？怎麼老覺得缺點什麼？小孩子吵吵鬧鬧的，北風吼着：“給我回家！”孩子們慌慌張張的跑回了家。北風一激靈想了起來，急忙在衣服上灑了一些晶瑩發亮的雪花。又添了一些裝飾品——雪人。後來又嫌冷冷清清的，又把孩子們叫了出來，笑聲滿天地。
啊，雪下的好及時！讓心開心不已（老師說放一天假），哈哈，大地的新衣服也挺好看的！
雪二年級作文 篇5
星期四早上我起了牀，吃了一驚，外面雪白一片。一看見雪我就特別有興趣。我約了幾個要好的朋友一起出去打雪仗。
我們來到“海盜船”，各自找到了一塊陣地，我抓起一把雪捏成球扔向王之儀，不料她是個機靈鬼，敏捷得躲過了我的進攻。我的雪球落在了石腦袋上碎了，像一朵鮮花一樣綻放出潔白的花朵。我正在使勁的捏雪球，王之儀趁我沒有防備的時候向我扔了一個雪球，雪球不偏不斜打中我的背，連躲都來不及。我“火”了呲牙咧嘴地做了個鬼臉，抓起一把雪沒有目的地亂扔。但雪球不聽我的指揮剛扔出去就灑在我的腦袋上，我竟成了一位“白髮蒼蒼的爺爺”。
接着我們又去了花壇遇到了劉綺雯，我看見她把自己裹得像一個球一樣，還低聲的說：“好冷呀！”，我不由地笑了起來，連自己都不知道爲什麼。我捧起一團雪在她腦袋上放下，結果她一甩腦袋，雪四處飛濺，弄得她全身是雪，“雪人奶奶”我笑着說，我們都笑她，劉綺雯氣得直瞪眼，竟往我的衣服裏塞雪，雪精靈很淘氣在我的衣服裏玩耍。我氣得又捧起一堆雪，跑過去做了一個扣藍姿勢在她的腦袋上又放了一些雪。“哈，現在成了聖誕奶奶了。”我又叫道。她被我氣得轉身走了。
啊！今天真是一個充滿快樂的早晨……
雪二年級作文 篇6
北風呼呼地吹着，如獅吼一般，衝擊着人們的心房，如刀割一般，割着人們的皮膚，鵝毛般的大雪在風的陪伴下，在空中翩翩起舞，時而在空中打轉轉，時而在空中滑滑梯，時而如撐着降落傘般緩緩下落，時而如舉行賽跑般你追我趕……
陰沉沉的天空中沒有一絲白雲，雪花依舊下個不停。落在哪兒，哪兒就是他們的家。頓時，天地之便成了他們的家。
萬物都披上了一件雪白的棉襖。遠遠望去，滿目皆是清一色的白。這白，白得純潔，白得寧靜。它掩蓋了城市往日的喧囂、人與人之間的種種猜忌和生意場上的勾心鬥角。
雪二年級作文 篇7
雪，在一個平凡的日子裏，如鵝毛般飄落下來，如同雪白的梨花，又猶如晶瑩的露珠。雪，讓一個平凡的日子變得熱鬧、充滿了意趣。
我透過窗戶往外看，啊，樹變成了巨大的棉花糖，房屋像抹了一層奶油，就連草地也變成了孩子們的畫板。我一骨碌從牀上爬起來，穿上棉襖，爸爸說了，今天要去圖書館還書，我還可以玩一會兒雪，真是一舉兩得的好事。
上了車，爸爸在專心地開車，我卻興致勃勃地趴在車窗上看雪，孩子們有的打雪仗，有的堆雪人，玩得不亦樂乎。到了圖書館，我迫不及待地和爸爸一起下了車。圖書館旁邊，有高大的松樹，上面淋滿了雪。一見到雪，爸爸馬上“返老還童”了，他給我開了一個玩笑：把我叫到一棵松樹下，要給我講一件事，我聽的時候，老爸突然一搖樹，雪立馬像“千軍萬馬”般向我衝來，我躲閃不及，被雪淋了一個“落湯雞!”
這就是雪，它有把平凡的日子變熱鬧的魔力，也充滿了意趣。
雪二年級作文 篇8
清晨，媽媽叫我，說：“雯雯，快起牀，下雪了。”我一聽到媽媽說下雪了，我激動萬分我盼望已久的雪，終於下了，我趕緊起來，穿上衣服，打開窗戶一看，哇！真的下雪了，大地像蓋上了一層層棉被。我叫上媽媽、弟弟、妹妹們一起去樓下堆雪人。
我們首先用雪在一起再用兩顆珠子當雪人的眼睛用胡蘿蔔當雪人的鼻子，用瓶子蓋當雪人的嘴巴，最後，用藍色的盒子當了雪人的帽子。
這樣，雪人就做成了。
我還跟雪人拍了合影呢!
雪二年級作文 篇9
冬天來，它踏着無聲的腳步來到人間，清晨，我拉開窗簾，啊！一幅雪景在我眼前閃爍，雪還沒有停，還在無聲無息的下着，彷彿是一雙慈母的手給大地編制雪白的絨衣。
雪停，但還沒有化，我就在這雪景的陪伴中，踏上去外公家的路。路上，我好奇地看看周圍，好美啊！樹變白，像一棵棵被點綴過得聖誕樹，池塘也結一層很薄的冰，許多沒被凍僵的昆蟲正在少年宮面滑冰呢！咦？樹下是什麼東西在一跳一跳的？原來是外出尋食的小鳥，可能是找不見食物的緣故都集聚在樹下，我不想去驚擾它們，也許它們正在開party，不然它們怎麼跳得那麼歡？
走着，走着，我來到一片草坪，因爲下雪，上面好像鋪上一牀白色的大毛毯。草坪上，夥伴們已堆起許多雪人，各式各樣，栩栩如生。
雪，它是美麗的，它是無法用語言、音樂、美術來描繪的，因爲它在無聲中有着多變的旋律，色彩雖少但自然而純潔。但它是實實在在的，是大自然智慧的結晶，它帶着人們的希望翩翩而來，它爲寒冷而單調的冬天增添許多神祕的色彩。
雪二年級作文 篇10
今天，下了一場鵝毛大雪，地上白了，屋頂上也白了，好一個美麗的白雪世界。這難得一見的白雪讓我感到異常興奮，我迫不及待地對媽媽說：“媽媽，我要出去堆雪人！”媽媽一開始不同意，怕我會把鞋子弄溼，但在我的強烈要求下，也只好同意了，但有個要求，那就是要她陪我一起玩。
我像一匹脫僵的野馬一樣，快速地衝進了白雪世界，我和媽媽，還有一位阿姨開始了打雪仗，玩得很開心，爸爸和幾位叔叔看到大家開心的樣子也熬不住了，一起加入大家打雪仗的隊伍。後來，媽媽提議要堆一個雪人，說幹就幹，爸爸和幾位叔叔馬上滾起雪球來，不一會兒就滾了一個大大的雪球，把它作爲是雪人的身子，然後又滾了一個稍微小一點雪球作爲雪人的頭，爸爸還給雪人做了一個帽子呢，媽媽、阿姨和我也一起幫忙，大家找來了紅蘿蔔、木炭、彎彎的四季豆，分別作爲雪人的鼻子、眼睛和嘴巴，李阿姨還把自己的圍巾解下披在雪人的脖子上，經過大家大家的一番努力，一個大雪人終於完成了，大約有一米八高，這是我見過的最漂亮的雪人。
雪，真謝謝您，是您給我帶來了這麼多的快樂！
