一位樂於助人的同學作文

心懷一顆助人之心,世界將變得更美好,以下是小編搜索整理一篇一位樂於助人的同學作文,歡迎大家閱讀!

一位樂於助人的同學作文

篇一:一個樂於助人的同學

我們班裏有一個特別喜歡助人爲樂的人,她就是王瀟藝。

她長得高高的,瘦瘦的,一雙水汪汪的大眼睛裏透着善良的光,她笑起來就像花朵一樣。

有一次在班裏我生病嘔吐了。滿地都是髒髒的,臭臭的東西。這時的我全身無力,臉色蒼白。很多人都覺得特別噁心,裝成要吐法的樣子。是王瀟藝—身爲班長的她站了起來,扶着我,一直在問:“舒服點了嗎?早上吃了什麼東西?……”帶我到水池旁邊漱口。正是因爲大家看到班長幫助我,於是好多人也來幫助我,又是漱口,又是擦地、擦桌子……。我感到了一股暖暖的風正朝我吹來。

有一天,老天爺發火了,一滴滴的雨點雲層上掉下來。不一會兒,傾盆大雨便來了。由於天氣很意外,很多人都沒有帶雨具,我就是其中之一。同學們熱鍋上的螞蟻,只有幾個人帶着雨傘來了,我正想冒雨走向大門時,王瀟藝說:“我們一起走吧!別淋感冒了,上不成課了。”於是她便和我一起走,她個子高,我個子矮。雨傘經常打不穩,是班長把傘伸向我這邊,說:“我沒事,不容易生病,淋點兒雨也沒關係。”不一會兒,她的右胳膊全淋溼了。她只是微微的衝着我一笑。把我送到我媽媽手裏,這才離開。

我喜歡班長,更喜歡班長這助人爲樂的精神。

篇二:一個樂於助人的同學

她是一位非常可愛、漂亮的小姑娘。圓圓的臉蛋,細長的眉毛下長着一對圓溜溜的大眼睛,像黑葡萄似的眼珠在眼眶裏直打轉。高高的鼻樑下長着一張小巧的嘴巴。平時總是帶着甜甜的微笑。經常扎一個馬尾辮,下面編着一個細細的麻花辮。她樂於助人,每當同學遇到困難時,她總是伸出援助之手。

有一次,上體育課同學摔倒了,她像一隻小袋鼠似的,以最快的速度跑上前去把同學扶起來並安慰她說:“別哭了,我給你講一個笑話,保準讓你忘記疼痛。”她開始繪聲繪色地講了起來,同學聽着聽着,注意力轉移了,竟有嚎啕大哭慢慢變成小聲哭泣,到了最後,臉上還露出了絲絲微笑。

還有一次,我心愛的小文具丟失了,她看到我很着急,於是就低下頭、彎着腰、睜大眼睛,把每一個角落都認真地找了一遍,可是沒有找到。當她看到我傷心失望的樣子時,又安慰我說:“東西總會找到的,我會幫助你。”我倆又認真仔細地尋找起來,只見她把身體彎的比第一次更低了,眼睛睜得更大了,不放過任何一個小角落。真是功夫不負有心人,在一個不起眼的小角落,終於幫我找到了丟失的小文具。我心裏既感激她又佩服她。

她這種助人爲樂的精神,值得我們每一個人學習。她就是我的同學、好朋友——李佩妍。同學們,你猜對了嗎?

篇三:一個樂於助人的同學作文

前幾天的體育課都是在練習跑接力,因爲跑步是我的弱項,總怕不賣力跑給小組丟臉,所以就拼命的跑。那天晚上回到家我就開始腿疼,晚上關了燈躺在牀上腿就像被人打了似的,翻身都疼,好久都睡不着。

第二天早上起牀後疼得更嚴重了,腿打不了彎,走路拖着走,這周還是我們級打掃衛生。我可怎麼辦呀?唉!媽媽送我到學校門口,我一瘸一拐的到了班裏,向衛生組長請假,她一開始不相信,讓我走給她看,我一撐桌子,腿疼得起不來,再試一次還是疼得沒站起來,她才同意了我的請求。

下午第二節課是信息課,我想:可不能再像殘疾人一樣了。於是我請薛志凱幫忙,讓他扶我到了信息教室,下課後他又把我扶回了教室,然後拿上書包一起下樓到了校門口。走出校門,我們碰到了羅一明,我以爲他今天又要跟我鬧玩打我呢,我還有點害怕,結果,我錯了,他竟然上前來扶我,我簡直不敢相信自己的眼睛,我試着說:“我能行,你們別管我了,我自己走吧。”誰知羅一明竟然說:“那不行,看你多疼呀!”扶的走到石凳那裏,他們就讓我坐下等着,跟我說了聲再見就上補習班去了。

我爲有這麼好的同學感到高興,能在別人困難的時候出手相助,我要在這裏衷心地謝謝他們!

篇四:一個樂於助人的同學

我有一個好朋友,他的名字叫區家良,他眼睛大大的,嘴巴小小的,身高還可以,非常斯文,平常還樂於助人。

有一次,在數學測驗的時候,發生了一件事。當老師發下了測驗卷,我馬上看了看題目,好像也不難。當我做卷的時候,發現我的圓珠筆寫不出字來,我匆匆忙忙地把書包翻了一下,區家良就在這時候,看見我這樣焦急,就問:“張弘,你怎麼了?”我馬上說:“我的圓珠筆寫不出字來,沒有筆我做不了題目。”區家良馬上就從筆盒拿出一支圓珠筆,然後給我,並跟我說:“你先用着吧!”我心裏很感動,想不到,我還沒有問區家良借筆,他已經主動借了我一支圓珠筆。

還有一次,寫作文我忘記帶原稿紙了,我拿着筆,坐在椅子上,動也不動,跟着區家良看見了,就拍了拍我的`肩膀,然後說:“你忘記帶原稿紙嗎?”我說:“是啊!我忘記買了。”這時區家良二話不說,就撕出了一張500字的原稿紙給我。然後他用專心致志地繼續寫作文了。

這些事情讓我真難忘啊!無論我遇到什麼難題時,他總是第一個幫助我。我們馬上就要小學畢業了,希望他不會忘記我;希望能和他考進同一間中學,以後如果他有什麼困難時,我一定要幫助他,報答他。

即將畢業了,我真希望能有更長的時間,我們可以生活在一起,一起成長,真希望能好好地報答他對我的幫助!

篇五:一個樂於助人的同學

進入初中這個陌生卻又充滿新奇的地方,因爲我認識的人並不多,所以我總是感到非常孤單,這時一個女孩闖入了我的視線,而她就是---周雯。

漸漸地我們成爲了最要好的朋友,和她在一起我總是感到異常的快樂。她這個人不僅活潑開朗,而且她還特別喜歡幫助別人,當別人遇到困難的時候,她總是第一個伸去援助之手。

有一次,下午放學之後我、黃秋易和周雯一起去車棚裏推車子,我們倆的車子都推出來了,而黃秋易還在檢查車子。我們都感到很奇怪。周雯便跑上去問:“黃秋易,你的車子怎麼了?難道是掉鏈子了嗎?”“不是,你看呀,這車子怎麼搞的啊,推不動了,怎麼辦!怎麼辦!”黃秋易焦急地說道。“來讓我看看”周雯開始檢查車子,我和黃秋易也在一旁檢查着。天色漸漸暗了下來,我們三個檢查了好一會兒也沒檢察出個所以然來!“這怎麼了,檢查了那麼久也沒發現什麼,這車子怎麼了啊?”我疑惑地問黃秋易。突然,在這個時候周雯就像發現了新大陸一樣說:“你看前輪子後邊的這個地方太緊了,都快固定住車輪了呢!怪不得推不走呢,但是現在推不走這可怎麼辦啊!”“這還不好辦啊,我們輪流擡着車子,擡到大門口時,讓黃秋易坐上一個車,再把車子擡上去,不就行了嗎!”我話音剛落,周雯便立刻擡着車子,開始走了。我和黃秋易在後面緊緊地跟着她,大概走了一半,周雯的體力明顯不支,我和黃秋易都要擡,可是周雯死活不讓,我們只好就此作罷。走到大門口,我們幫黃秋易叫了車,又把車子擡了上去。這時我看到周雯臉上盪漾着甜甜的微笑。

一天,我和周雯一起上學,不料騎着騎着我的前後車鏈子掉了!我便下來安鏈子,這時周雯說:“就你那破技術,能安好就怪了,還是讓本小姐親自出馬吧!”“嘿嘿!”我衝着她扮了一個鬼臉,我便在一旁看着她安車鏈子。這前鏈子可不好安啊!周雯費了好大的勁兒還沒安上,她的額頭上開始滲滿了黃豆粒般大小的汗珠,我掏出紙,仔細地用紙擦拭着她額頭上的汗,不一會兒她便安好了車鏈子,這時,我看到她的嘴角掛上了舒心的微笑。

這就是我的好同學,一個最愛助人爲樂的人。怎麼樣?要想和她做朋友請聯繫我哦!

篇六:一個樂於助人的同學

她,是我們班同學中當之無愧的“熱心腸”。因爲她有一顆金子般的心。

有一天,上課鈴急促地響過後,老師抱着一摞卷子笑容滿面地走進教室。“啊?要考試!”同學們立刻安靜下來。卷子發下來後,教室裏靜極了,靜得連一根針掉到地上的聲音都能聽得一清二楚。只聽見筆尖在同學們的卷子上飛快地移動時所發出的“沙沙”聲。我翻開卷子,一看挺容易,便握緊鋼筆開始奮筆疾書了。一路上我戰勝了無數只“攔路虎”,當我正準備“突擊”第三頁卷子的題目時,鋼筆突然莫名其妙地沒墨水了。怎麼會這樣呢?我該怎麼辦?我捏緊鋼筆使勁地在演草紙上亂劃,但可憐的演草紙很快就被鋼筆“折騰”得“傷痕累累”了,不爭氣的鋼筆還是倔強地不肯吐出一點兒墨水。

“哎——”我輕輕地嘆了一口氣。“怎麼了?”她關切地問道。“我的鋼筆沒水了。”我的聲音低得不能再低。她聽後,毫不猶豫地從她的文具盒裏取出一枝嶄新的鋼筆,遞給我,並微笑着說:“你可以一直用它,到放學再還給我。”說完,她便立刻埋下頭,繼續答題了。我小心翼翼地拿起這支鋼筆,生怕弄壞了,並順利地完成了卷子。考試成績發下後,那個漂亮的分數讓我對她感激不盡。

還有一次下着傾盆大雨,豆大般的雨點砸在地上,濺起一朵朵水花。我在校園剛套好一隻雨衣的袖子,雨點便劈頭蓋臉地落在我身上,我瞬間便成了“落湯雞”。突然,我感覺到雨好像不可思議地停了,因爲沒有雨點再往下落了。我一回頭,竟發現她早已悄悄地來到我身後,默默地撐開了這把用愛心和友情支撐的傘。我連忙穿好雨衣。這時,一個歡快的聲音從我耳邊響起:“你穿好雨衣了?那我的任務就完成了!”她那銀鈴般的笑聲如同陽光一般燦爛。那笑聲,同時也感染着我,使我開開心心地面對每一天。

現在大家一定很想知道她是誰吧。告訴你們,她就是王亞楠——一個樂於助人的同學。

篇七:一位樂於助人的同學

我有一位樂於助人的同學,他有着不高不矮的身材,一雙炯炯有神的眼睛,就像時刻告訴你,要認真細心,不能馬虎。

記得有一次早晨,我馬馬虎虎收拾好書包就去學校了。在路上,覺得好像有東西沒有帶,但是一看錶,快遲到了,就跑去學校了。到了學校一看,別人的脖子上都戴着紅領巾,就我沒帶,沒帶是要抄十篇文章的,這時我心裏想這次死定了,不但會被老師罰,媽媽也會收拾我的,我急的差點哭了,這時我的好同學看見我着急的樣子,立刻問我怎麼了,我把事情告訴了他,他借不了我,他立刻風風火火地趕到保安室借紅領巾,他費盡心思,竭盡全力,終於找到了一條紅領巾,遞給我,我當時感動得又哭又笑,他笑着對我說;“以後做事細心一點。”

我的同學是不是很好,我真爲我有一個這樣的同學感到驕傲,他的眼神就像時刻提醒着我,要認真不要馬虎。

篇八:一位樂於助人的同學

我有一個樂於助人的好朋友,那就是我們班的劉夢琪。下面,就讓我來介紹一下她吧。

她長得胖胖的、壯壯的,有一雙機靈的大眼睛,臉上經常帶着笑容,看起來很可愛。有一次,剛開學的時候,我的課程表還沒有抄完,所以上美術課的時候,我忘了帶美術工具,急得像熱鍋上的螞蟻,這兒問問,那兒瞧瞧,可就是沒人借給我工具,這一切都被劉夢琪看到了,她說:“來吧,我的工具借給你。”我被劉夢琪的行爲感動得流下了眼淚。拿着她借給我的工具,我心裏感到非常溫暖。

還有一次,我的數學作業有一道題不會寫,怎麼想也想不出來。她知道後,就走過來,耐心地給我講解,很快,我就弄明白了。以後,我有什麼不會做的題,她都會幫助我。她不僅是我的好朋友,還是我的好幫手。

她就是一個熱心的人,有這樣的一個好朋友,我覺得好開心呀!

篇九:一位樂於助人的同學

我有一個同學,她有着一雙不是很大的眼睛,櫻桃似的小嘴,她就是我們班大名鼎鼎的阮佩萱。

阮佩萱上課坐姿端正,發言積極,經常被老師表揚,她聰明好學,女生們都非常喜歡她。

有一次,阮佩萱,我和幾個女生被體育老師榮幸的挑中了,體育老師讓我們幾個女生參加跑步比賽。我們幾個先要比試一下,我跑了超級快,我一下子就衝到了終點。就回頭看了看他們,只見阮佩萱扶着一名女生,慢慢地走出了操場、其他同學都假裝看不見,我白了他們一眼,連忙去幫助阮佩萱,我看見那個女孩我不認識,就問她:“你認識嗎?”“不認識”。那個女孩開口說:“謝謝你們,我是二年級的。”我們隊她說:“不用謝。”然後我們把她送到了醫務室,然後體育老師叫我們回班了。

啊!從這以後,我覺得阮佩萱是一個助人爲樂的女孩。

篇十:一位樂於助人的同學

我有一個助人爲樂的同學名叫鼕鼕,個子高高的,身材勻稱,他有一張胖嘟嘟的臉兒像個大西瓜,長着一雙調皮又智慧的大眼睛,一笑起來總露出兩排整齊又潔白的牙齒,看起來憨厚又可愛。

有一次,鼕鼕在上學的路上遇見一位陌生的小弟弟摔倒了,他連忙跑過去熱心地扶起她,關心地對他說:“別怕,我送你回家!”回到家,小弟弟的媽媽對鼕鼕說:“謝謝你,助人爲樂的同學,你是他學習的榜樣!”

還有一次,放學了,同學們都陸續回家了,鼕鼕看見一個小朋友站在教學樓的牆角,隔着玻璃窗無助地看着外面飄潑的大雨,鼕鼕又撐着傘拐回去,二話沒說背起那個小男孩冒雨向他家走去……

我的同學鼕鼕真是一個助人爲樂的好同學,象這樣的事情在他身上數不勝數,他常說:“助人爲樂是我們中華民族的傳統美德,我們都應該爭當新時代的活雷鋒!”