在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家整理的助人作文10篇，希望能夠幫助到大家。
助人作文 篇1
一天下午放學了，忽然烏雲密佈，緊接着“嘩嘩譁”地下起雨來了。許多小朋友們都被爸爸媽媽接走了，只剩下小明孤零零地站在校門口。這時，天又快黑了，小明心裏可着急了，他想：雨下得那麼大，天又快黑了，這可怎麼辦呀，要不淋雨跑回家算了。就在小明準備衝進大雨中時，剛做完值日的小紅走出了校門，她看見了站在校門口的小明。於是她輕聲問道：“小明，你怎麼還不回家呢？”小明難過地說：“我忘了帶雨傘和雨衣了，現在回不了家。”小紅說；“那我把我的雨傘給你用吧。”小明又說：“不行！如果你把雨傘給了我，你怎麼辦呢？”小紅想了想說：“要不，我先把你送回家，我在自己回家，那不就行了嗎。”小明聽了高興地說：“那太好了！”於是他們一同撐着一把雨傘，在雨幕中漸漸遠去。
小朋友們，你們一定要向小紅學習，做一個助人爲樂的好孩子。
助人作文 篇2
人人都有一雙手，如果用我們的雙手去幫助他人、溫暖他人，這是一件多麼值得大家高興的事情啊！因爲助人爲樂是我們中華民族的傳統美德。
記得有一次，我們一家人在外地旅遊。在遊玩中，我看見一個老奶奶拄着柺杖一步一步艱難地走着，她的視力似乎不太好，走到一個大坑前時，她竟然沒有發現，差一點就摔倒了。眼看着大坑的前面就是馬路，如果老奶奶因爲沒看清楚路面而摔倒，那就有可能引發一場交通事故。爲了避免這樣的事情發生，我趕緊跑上前去把老奶奶的手牽着，攙扶着她繞開了大坑，朝着斑馬線走去。我寸步不離地拉着老奶奶一步一步的向前走着，看見這車水馬龍的道路，我的心緊張的砰砰直跳，生怕這飛馳的汽車向我們開來。我費了九牛二虎之力，終於把老奶奶護送到了馬路對面的安全地帶，老奶奶不斷地誇我是一個乖孩子，路人見我做的好事也紛紛表揚我。聽了這些話，我的心像吃了蜜糖一樣甜。路兩旁的花草舞動着輕盈的身姿，朝我微笑；柳樹露着綠油油的新芽，對我點頭，好像在對我說：“你真是一個樂於助人的好孩子”。
幫助了別人，自己也從中獲得了快樂啊！樂於幫助別人，讓我們的世界充滿愛，讓愛佈滿世界的每一個角落。小朋友們，現在就讓我們從身邊的小事做起吧！
助人作文 篇3
今天，陽光明媚，萬里無雲，是個晴朗的日子。
我打算去外婆家玩，我來到公交車站，好不容易等到了一輛公交車，我上了公交車，付了錢，找了一個位子坐了下來。沒過一會兒，有一位老爺爺拄着柺杖上了車，老爺爺看了看沒座位，就站在下車門。
我看見了，連忙站起對老爺爺說“：老爺爺，我的位子給你坐。”老爺爺說“：小朋友，我不能坐你的位子啊。”我說“：老爺爺，我是小孩站着沒關係，你就坐吧。”老爺爺說“：謝謝你小朋友，你叫什麼名字，是那個學校的學生啊！你們老師的教育真好，只有這麼大就知道幫助別人了，真是個好孩子。”“不客氣，這是我應該做的。”我說。 還有一次，我放學回家，在路上看見一位老奶奶手上提着一袋梨。這時候袋梨子破了，梨一下子就全掉出來了，我見了就幫老奶奶一起撿梨，梨雖然撿完了。可是袋子破了，梨沒地方放了。這時，我想起了我的帽子，我拿出帽子，說“：老奶奶，袋子破了，那就用我的帽子吧。”老奶奶說“；謝謝你小朋友，你的心意我領了，可是你的帽子放不下這麼多的梨，還是問別人要一個袋子吧”“好的，我去幫你要一個。”我擡頭一看，旁邊有一家聯華超市，連忙跑過去買了一個，五毛錢就夠。
拿來我們一起把梨放好，老奶奶開心的笑了，連誇我是個好孩子，我心裏也美滋滋的。 幫助別人，就是幫助自己，助人爲樂是我們中華民族的傳統美德，讓我們繼續發揚光大。
助人作文 篇4
“鮮豔的紅領巾飄揚在前胸……”，每當聽到這首歌，每個少先隊員都會涌起一股自豪感，可我卻會禁不住臉紅，想起那天的事——
那天放學回家，因爲爸爸媽媽還沒來接我，我就獨自一人走在回家的路上。在我不遠的前面有一個小坡，走過那個小坡就上了大路。忽然一位老奶奶映入我的眼簾。這位老奶奶很瘦，頭髮全白了，滿臉皺紋，讓人第一眼就覺得她沒有什麼力氣。在她的旁邊是一輛三輪車。雖然這個坡並不大，可是她怎麼騎也騎不上去。沒辦法，只好跳下來用力把三輪車往上推，她的臉漲得通紅，可還是推不上去。
我看到這副情景，我就想笑。心想：“這力氣也太小了吧！這樣也推不上去？”我沒理她，笑着、搖着頭從她身邊走過。就在我走到她身邊的時候，她用一種異樣的眼神盯着我胸前的紅領巾。我低下頭看了看紅領巾，沒問題。於是我也看着她，用我的眼神告訴她別一直看着我。也不知她明不明白我的意思。在我離她正前方不遠的地方，她用一種好似嘲笑但又並非嘲笑的'語氣說道：“什麼素質啊！虧你還是少先隊員呢！看到有人遇到困難也不幫一下。你不配帶着這塊紅領巾。你帶着它，只會玷污這塊紅領巾，只會玷污‘少先隊員’這個稱號”。
我聽了她的話，停下來，細細地想了一下，覺得我剛纔做得很不對。不幫也就算了，居然還嘲笑別人。想到這，我的臉像火燒一樣，通紅的。於是我轉身繞到三輪車後面用手用力一頂，三輪車就上去了。老奶奶看了我一眼，點點頭說道：“知錯就改還是好的。”說罷就騎着三輪車走了。
雖然從那以後我再也沒有看見過她，可是她說的那番話，我至今也沒忘卻。
助人作文 篇5
我們班有一位樂於助人的同學，她就是王珂。
王珂個頭在班級裏中等，長着一頭烏黑的頭髮，頭髮還有點自然捲，一雙明亮的大眼睛，笑起來很可愛。她平時話不多，總喜歡幫助同學。
有一天，我們在上語文課，老師在講臺上講着課，同學們正在聚精會神地聽講。突然，有個同學站了起來說：“老師，我想……”話還沒說完就聽“嘩啦”一聲，他吐了出來。頓時，教室裏彌散開一股難聞的味道。同學們都不約而同的捂住了鼻子。
我回頭一看，只見他桌子上，書包上都沾滿了他的嘔吐物，有沒消化的雞蛋，西紅柿……他的同桌像兔子一般飛快的離開的座位，嘴裏還喊到“真噁心”。老師立刻把他領出了教室，這時王珂急忙拿了抹布，徑直走到那個同學的座位旁。先把他桌上的髒物擦乾淨了，然後又拿來拖把，拖乾淨了地上的髒物。因爲髒物必較難處理，她拖了好幾遍才把地面清理乾淨。
底下有同學開始竊竊私語：“難道她不怕髒嗎？我看了都想吐。”有同學說：“真噁心，她還去打掃了”。這時老回來了，看到這一情景，老師語重心長地說：“同學們，我們大家應該向王珂同學學習，我們是一個大家庭，大家應該互相幫助。”
教室裏很快又開始了正常的上課。
這就是我們班樂於助人的王珂，以後我要學習她這種樂於助人的精神。
助人作文 篇6
我們班有一個同學，叫利偉。雖然他的成績不是很好，但是他爲人憨厚老實，樂於助人，我們大家都很喜歡他，他的熱心在我們班裏可是出了名。
現在就讓我來給你們說一件事情來證明。有一次，輪到我們組掃地。我們這一個小組有三個女同學，兩個男同學。包乾區，我讓女同學去，教室就讓男同學打掃。這時，只有一個男同學在，我就告訴他等一會兒另一個男同學來了就讓跟他一起掃教室。分配完畢，我就和兩個女同學下樓去打掃包乾區了。
來到包乾區，我和兩個女同學迅速地拾着地上的廢紙。然後，用掃把清掃路上的垃圾。三個人起勁地幹着。包乾區變得越來越乾淨了。 掃了好一會兒，我們才把包乾區打掃乾淨。然後，我們三個人就說說笑笑地回教室去了。來到教室，我看到教室裏的一切出乎我的意料，掃把沒有放好，扔在地上，垃圾沒有畚起倒掉，在地上散亂地躺着。地板還是髒髒的，沒有用拖把拖過。怎麼搞的，竟然弄得這樣糟糕！我火了。我抓住那個男同學狠狠地批評他。他說自己掃好了，剩下的應該由另一個同學負責清掃完畢。他居然不認賬，我更加火了。這時，姚利偉正好走過來。我便把氣全部撒在他的身上，狠狠地批評了一頓，最後命令他趕快掃好地面，倒掉垃圾，拖好地板他只是默默地聽我批評他，默默地掃着地，倒掉垃圾，放好掃帚，拖好地板我看着他乖乖地做着一切，氣就也消了。
然後，我走進教室，翻開《值日生記錄本》。啊呀，不對，今天不是輪到姚利偉掃地，我怎麼竟然去批評他呢？而且他也沒有辯解一聲呢？頓時，我的臉漲得通紅。他沒有找我算帳，反而按照我的命令去做事。他真是一位樂於助人的好同學！
助人作文 篇7
“啪——”只聽雷聲轟隆隆地響。天空霎時間烏雲密佈。
在一所學校裏，同學們放學了，其他同學被自己的家長接走了，小烏龜和小兔子急得像熱鍋上的螞蟻似的，小烏龜說：“我們在這等，還不是白等呀？時間是不等我們的！”“現在我們家長不來接，雨傘又沒有帶，現在只能跑回家呀！我怎麼沒想到呢？”兔子說。“Hi，兔子你跑得快，可我怎麼辦呢？”烏龜說。“沒辦法。”兔子垂頭喪氣地說。
“唰唰唰。”它們正在努力地往前跑。烏龜心想：今天我的同伴都說我背上的殼很硬，如果當雨傘那不就行了！”
烏龜把殼小心翼翼地拿了下來，跑到了兔子前面。“小兔子覺得天空彷彿不再下雨了，剛往上一看，原來烏龜的殼。它一蹦三尺高，瞪大眼睛，吃驚地說：“小烏龜，這怎麼行呢？這樣會感冒的！”“沒關係。”小兔子激動極了，流了一串淚花。小兔子和小烏龜在路上有說有笑，到了家才停嘴。
烏龜懂得了一個道理：給予別人，是世界上最快樂的一件事情！
助人作文 篇8
我的媽媽是一位個子不高，不胖不瘦、和藹可親的媽媽。她有一頭烏黑的直髮，就像瀑布一樣。
我的媽媽是個熱心腸的人，她總是愛幫助別人。只要是她能做到的事情，她都樂於伸出援手。
記得媽媽曾告訴我一件她幫助路人的事情，至今都讓我記憶猶新。在一個冬天的午後，在一條馬路的拐彎處媽媽發現一位阿姨躺在地上，閉着眼睛，渾身發抖，可是沒人伸出援手，都只是看一眼就走了。媽媽看到後毫不猶豫地走過去，急忙問阿姨是不是有什麼急病，身上有沒有自備的藥品。阿姨沒有力氣說話，只是搖搖頭。媽媽說：“我幫你叫救護車。”於是媽媽撥打了120，告知120叔叔她們現在的具體位置和阿姨現在的症狀。媽媽還說在等救護車的時候，媽媽一直用一隻胳膊摟着阿姨，不讓她完全躺在地上，這樣她就不會太冷。等救護車來了，媽媽向護士阿姨說明了具體情況後，就悄悄地離開了。
我聽了媽媽講的事，感覺很吃驚，可是媽媽只是輕描淡寫地講了一遍事，反而再三叮囑我要學會關愛他人。我從心裏佩服我媽媽，她不像電視裏說的那樣，怕有麻煩做個旁觀者。我也要像媽媽一樣樂於助人，做一個有愛心、有正義感的好孩子。
助人作文 篇9
今天，天氣格外晴朗。小明高興地走在半路上，他遇到一位老奶奶，手提着一桶水，興致勃勃正準備去花園澆花。小明心裏想着：這位老奶奶年紀這麼大了，行動不方便，我應該幫幫她！於是，他就飛快地跑過去，接過老奶奶手中的桶，說：“老奶奶，我去幫您澆花吧！”老奶奶聽了小明的話，笑着說：“你真是個助人爲樂的好孩子！”小明聽了之後，心裏比喝了蜜還甜呢！
助人作文 篇10
星期天，天氣格外好，我和爸爸媽媽到商場買東西。在那裏，我做了一件好事，還得到了許多人的誇獎呢！
一走進商場，啊！人山人海，好熱鬧呀！就連購物車都快沒了。爸爸媽媽先帶我去醬油區精心挑選了一瓶醬油，再帶我去水果區買了雪梨、蘋果，叫我拿去稱，他們又去買一些其它東西。
我提着重重的一袋水果到秤子旁排隊。一會兒，輪到我前面的老奶奶了。老奶奶剛剛舉起袋子，袋子就破了一個巨大的洞，裏面的蘋果“譁”的一聲逃出了袋子，最終“通通通”地跌倒在地上，滾到四處都有。老奶奶抿着嘴，弓着腰，一步一步蹣跚地走向蘋果。又見她慢慢地將右手伸向蘋果，張開的手掌一合，拿起了蘋果，輕輕地拍了幾下，口中還唸唸有詞：“幸虧沒摔爛。”她撿起了蘋果，慢吞吞地挺了直腰，小心地把蘋果放在桌子上。這麼辛苦才撿了一個蘋果，那滿地蘋果什麼時候才奶撿完呢？這時，雷鋒叔叔樂於助人的形象出現在我的腦海裏，他的事例更加激勵了我，我決定幫助老奶奶撿回蘋果。
我走到老奶奶面前，微笑着說：“老奶奶，您辛苦了，讓我幫您撿蘋果吧！”老奶奶驚詫地說：“呀，好孩子！謝謝了！”老奶奶的話還沒說完，我就已眼捷手快地撿起一個蘋果來。不一會兒，蘋果全部被我撿了回來，守秤的阿姨也已經拿袋子裝好了蘋果，稱好了。老奶奶連聲道謝，誇獎我是個好孩子。這時爸爸媽媽也來了，爲我豎起了大拇指。旁邊的叔叔阿姨也在交口稱讚着。這時，我的心像喝了蜜一樣甜！
贈人玫瑰，手留餘香！幫助別人，我也收穫到了快樂。我以後一定要多多幫助別人。
