第一篇:
誠實，就是說老實話、辦老實事、不弄虛作假，不隱瞞欺騙，表裏如一。守信，就是講信用，守諾言，言而有信。從我上幼兒園到現在，所有的老師都教導我們要做一個誠實守信的人。如果我們不能做到這點，就不會品嚐到生活的樂趣!大家都聽說過《放羊的孩子》這個故事吧。故事講述的是一個孩子在山坡上放羊，感到很無聊，就對着山下大叫：“狼來了，狼來了，快來人哪!快來人哪!……”山下的村民聞訊趕來，卻沒有看見狼，羊正在好好的吃草。孩子不禁大笑起來，人們才知道上了當，告訴孩子撒謊是不對的。第二天，孩子忘記了村民的話，又一次欺騙了大家。第三天，狼真的來了，而村民們誰也不願意相信他了。結果，狼把他的羊全部都吃光了。大家想想，如果放羊的孩子沒有前兩次的欺騙大家，他的.羊會被狼全部吃光嗎?
誠實守信，它體現在生活中的點點滴滴。說到美國第一任總統華盛頓，大家都不會陌生吧!這是我們一二單元測驗時的一個閱讀題。華盛頓小時候就活潑好動，有一次，他把爸爸載在花園裏的唯一的一棵良種櫻桃樹給砍倒了，就在他爸爸大發雷霆的時候，華盛頓經過了激烈的思想鬥爭之後，鼓起勇氣向爸爸承認了錯誤，他爸爸轉怒爲喜，不但沒有批評他，反而一把摟住華盛頓說“爸爸非常喜歡你的誠實，我寧願損失掉心愛的櫻桃樹，也不願我的孩子說一句謊話。”人非聖賢，孰能無過?關鍵是主動承認錯誤並及時改正，做誠實的人!
我們《資源整合》裏有一篇寫鄭板橋的文章。文中講到鄭板橋當濰縣縣令時，因那裏鬧饑荒，他私自開倉救濟老百姓而被罷官。每次想到鄭板橋大公無私的行徑和他後來沿街乞討，以賣畫爲生的情景，我的眼裏總含着淚花，不正是他言而有信的品格感動着我!
誠實守信是親朋好友之間交往的重要基礎。對一個人來說，誠實守信是一種道德品質和道德信念，是我們每一個人人格的體現。所以，我呼喚“誠實守信”!做“誠實守信”的人。
第二篇：
“誠實守信”是我每天的必修課。無論什麼時候，什麼場合，這四個大字永遠伴我而行，誠實守信是一個學生最基本的道德修養。它讓我的人生變得更加輝煌，更加燦爛。
那是一個飄浮着橘黃光景的美麗黃昏，我去文具店買了一個作文本。因爲顧客較多，營業員阿姨想盡快讓顧客買到物品，便讓我自己拿。我拿了本子以後，走出了文具店，感覺有點不對勁：這本子怎麼這麼厚呢?我仔細一看，原來是兩個本子連在一起的。“啊!”我不僅高興地大叫起來。我正想一蹦一跳向家跑，忽然聽到身旁有位小朋友說：“阿姨怎麼多找了一角錢?我要去還給她。”這句話猶如一聲巨雷，把我從如美夢般的天地中驚醒了，我飛快地跑回文具店，將那一個並不屬於我的作文本放回了原處。這雖然是平平常常的小事，但是如果不及時改過，後果不堪設想。做一個誠實守信的人，纔會得到別人更多的信任和理解。
記憶中，我曾仍有過生命的珍貴——友誼，可那純真而又深厚的友誼卻被我輕易地揮灑而去，原因很簡單，那就是不守信用。
這件事發生漫長而又不平凡的一天，學校裏要開展書法比賽，李麗說她的鋼筆不能用了，要再買一支，可我把她攔住了，說：“李麗，不要買了，我有兩支鋼筆，明天我借你一支吧。”她激動地說了一聲：“謝謝你!”可天有不測風雲，偏偏在這個時候我掉“鏈子”腿不小心摔傷了。媽媽急忙帶我去包紮，完了以後，我便匆匆地來到了學校，忘了爲李麗拿鋼筆的事。我不敢去告訴她，可她終究會知道的。不一會兒，她來向我借鋼筆來了，我說：“你還問我借鋼筆，你不知道我的腿摔傷了，你不會自己買嗎?我說要借給你，那是昨天，今天我只拿了一支，你向別人借去吧。”這幾句炮語猶如睛天霹靂打在她的頭上，滿心的希望被冷水澆滅了。這件事引起了許多同學對我的不滿，從此以後，我像一位被遺忘的人，離同學越來越遠。我從中明白了一個道理：只有誠實守信才能立足於衆人這中。
誠實守信是做人的根本，因此，我要送你一句話：不是人人都能成爲偉人，但人人都能做一個誠實守信的人，只在誠實守信，才能擁有朋友和歡樂。
