導語：人們都說：“開卷有益。”但我覺得開卷未必有益。
範文一
我的觀點是：“書猶藥也，善讀之可以醫愚”這是劉向說過的一句話。書既然是藥，就具備兩種功能：一種是良藥，藥到病除;一種是毒藥，置人於死地。如果我們對每本書都有濃厚的興趣，那“開卷”也就未必“有益”了。
理由一：著名的國學大師黃侃曾經說過：“八部書外皆狗屁”。黃侃的學問使我們無法比擬，但這反應出了一點，如今的書，並不是都值得去看的。現在，出版業大繁榮，全國一年出的書真是鋪天蓋地，而值得去翻翻的又有多少?甚至，一些不法書商爲了賺錢，喪盡天良，夾雜一些不健康的書銷售。試想，“開”這樣的 “卷”，能說“有益”嗎?因此，開卷是否有益，得先看開什麼卷。
理由二：有位哲人曾經說過，能夠攝取必要營養的人，比吃得很多的人更健康。所以，真正的.學者往往不是見書就讀的人。而是會選書的人。有的人看書而不加思考，有的人看不適自己的書，有的人抱着獵奇的心態去讀書，試問，這樣的開卷，又何益之有?
理由三：我認爲“開卷未必有益”，不是說多讀書無益，而是說讀那些不健康的書會對身心造成影響，會使我們純潔的心靈變得骯髒起來。多讀書固然是一件好事，可一定要讀有益的書，而不能讀那些有損身心健康的書。
讀一本好書是交一個好朋友，而讀一本壞書是交一個壞朋友。近朱者赤，近墨者黑。如果不小心交上了一個壞朋友，那會使人掉入萬丈深淵。我希望每位同學都能有選擇的看書，不要將自己引入岐途，從而毀了一生。
範文二
人們常說：“開卷有益。”可也有人說：“開卷未必有益。”我認爲是開卷未必有益。
因爲，這種說發也不完全正確，因爲我們對所有的書都感興趣，特別是爆笑書，因爲裏面有一些完全不經過思考就想出來的東西，那些東西可以讓人從現實世界，變到虛擬世界，虛擬世界是什麼呢?那就是和現實所有相反的世界，他可以讓你從智慧無比變到呆頭呆腦，它不僅會這樣，它還會讓你不受現實的控制，讓你控制不住自己，想幹嘛就幹嘛，有時還會讓你相信裏面不現實的道理，並且模仿裏面的動作和語言。
有一些人想着賺錢，一心貪腐，他把黃色的書也拿出來賣，那些不懂的小孩不知道，看到圖片就覺得好好看，他就去買了一本，因爲那小孩買了黃色的書，又不告訴爸爸媽媽，他看玩了覺得很好看，就又去買了一本，然後，他作業不做了，一回家就馬上看黃書，所以他的成績既不好，又經常被老師或家長批評。
直到有一天，他長大了，因爲他太差經，所以沒有公司請他，他爲了貪腐就經常去搞一些不道德的事，最後還不是去監獄裏了。
漢代的劉向曾經說過一句讀書名言：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”書既然是藥，那它可以把人給醫好，也可以置人於死地。
因此，開好卷就是有益處，開壞卷就是有壞處，所以，開卷要看你開的是什麼卷。
範文三
古人說“開卷有益”，可我認爲開卷未必有益。
讀書雖好，但書也有良莠好壞之分。讀一本好書，催人奮進，當然開卷有益;讀一本不健康的書，也會把人引入歧途。
閱讀對我們十分重要。蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基曾說，閱讀是對“學習困難”的學生進行智育的重要手段……學生讀書越多，他的思路就越清晰，他的智慧力量就越活躍。
當然閱讀的益處絕不僅僅是能促進一個人智力的發展。正如中國古人所言：腹有詩書氣自華。書在拓寬學生知識面的同時，還能豐富我們的情感體驗，不斷提高人的文化素養。
讀好書益處很多，可是讀一本壞書呢?
我們身邊有些人迷戀“口袋書”之類的讀物。現在有很多口袋書充滿了暴力、髒話等不健康的內容，一些中小學生自從迷戀上這一類書後，輕者上課走神，重者誤入歧途。
冰心曾說：讀書好，多讀書，讀好書。我們在選擇讀物時，應該遠離不良書籍，自覺抵制“口袋書”這類不健康的讀物，切不可失之粗疏掉以輕心，而應該保持清醒頭腦，在書的海洋裏辨別方向，嚴格加以挑選，選擇適合自己的精神營養品。
所以，我認爲開卷未必有益。開卷有益，必須是科學的書、健康的書，使人上進的書。這樣才能從書中汲取營養，才能使自己受益無窮。
