在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的豐富多彩的世界作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
豐富多彩的世界作文篇1
“叮鈴鈴——”下課了，同學們都向操場涌去，大課間活動開始了。樓道里熙熙攘攘，走廊裏擠得不得了，有幾個高個子的男生高聲嚷嚷：快，快，一會兒地方就沒了！
我從教學樓的南門出來的較晚，只見所有的同學都在操場上玩耍，大家穿着不同顏色的衣服，一個個都像歡快的精靈，操場像天堂一樣美好。我前方是打沙包的專用場地，你看，那邊的沙包飛了起來，這邊的沙包早已落下了。好多同學都把手高高舉起，想來個“定球”，可是反倒被打中了。左右兩邊的彩磚早已被我們女生佔領了，在這裏跳皮筋，你看，這邊的同學在跳着“馬蓮花”，那邊的跳着“董存瑞”。國旗杆下有幾個女生，不知他們談論些什麼，不過看得出來她們顯得特別高興。正前方有一排體育器械，是最受歡迎的地方，滑梯上真是人滿爲患呀，那滑梯好似都堅持不住了。蹺蹺板早已被兩位女同學佔領了，她倆玩得不分上下。鞦韆也沒能“倖免於難”，已經被佔得滿滿的，還有兩個人一個鞦韆的，飛來蕩去，這鞦韆可太太受女生歡迎了。
我呢，在和本班同學跳皮筋，我在一頭抻皮筋呢！只見我的這位同學上下跳躍，那真是身輕如燕呀！我們目不轉睛地盯着她，全心地爲她加油，更重要的是及時抓住她的錯誤，抓到錯誤，我們就可以跳了。等待，等待，等待，好，她踩筋了，太棒了！這回輪到我們跳了，我們跳“十四朵”。
這時我擡頭一看，只見打沙包的人變多了，比賽的同學更多了，啊，中間的同學好可憐啊，在裏面噼噼啪啪地捱打呀。籃球場上，大家聚在了一起，圍着拿着籃球的那個人，等着他往外傳球。蹺蹺板上有很多人都來幫忙，大家用盡了全身的力量。鞦韆上好像換了幾個人，她們笑得異常開心。滑梯下面的隊伍亂哄哄，都圍住了整個滑梯。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”的鈴聲結束了我們歡樂的大課間活動課。大家帶着歡樂和失望走向教學樓，期待着下一個快樂陽光的大課間活動。
豐富多彩的世界作文篇2
在我們生活的地球上現在共有65億人口，而這些人口分爲20多個民族，分佈在190多個國家裏，其中百萬人口以上的民族300多個，人口總和約佔全世界的96%。人口超過1億的民族有7個，這7個民族也是7個國家的主體民族。即漢族人，印度斯坦人，美利堅人，巴西人，俄羅斯人，日本人和孟加拉人。
民族的形成和發展已經有了5000多年的歷史，那麼什麼是民族呢？民族是人類社會在一定歷史階段形成的穩定的人們共同體。一般說來，民族在歷史淵源，生產方式，語言，文化，風俗習慣以及心理認同等方面具有共同的特徵。每一個人都屬於某一個民族，無一例外。每一個國家幾乎都是由兩個或兩個以上的民族構成。有人說日本是單一民族，但日本還有阿依努人，還有華人，朝鮮人等等。民族認同感在體育比賽中特別明顯，例如，世界各地的華人，華僑都爲中國隊員加油，就是最好的例證。
全世界各民族的差異非常之大，不可避免地會產生民族矛盾，比較突出的是，巴勒斯坦人和以色利人的矛盾，印度人和巴基斯坦人的矛盾；英國的北愛爾蘭問題，西班牙的巴斯克人獨立問題，比利時的語言紛爭問題，法國的科西嘉問題，斯里蘭卡的泰米爾人問題，加拿大的魁北克獨立問題等等。這是一個民族的世界，是一個矛盾的世界，也是一個豐富多彩的世界。
每一個民族都有自己的文化，這就構成了世界的多樣性。每年在世界各地都舉行各種類型的民族民間藝術博覽會或藝術節，相互交流，增進了解。還有很多民族文化形式申請了世界非物質遺產，我們要保護好世界文化的多樣性。
我們生活在豐富多彩的世界，我們要珍惜我們身邊的資源，不能看着它們一個一個地消失，如果我們生活在完全沒有差別的世界那將是一個巨大的悲劇。
豐富多彩的世界作文篇3
從小，我就有落枕的毛病，早晨起來，常常是歪着脖子，疼得哭爹喊娘。母親自然是小心地替我揉來揉去可這畢竟不是個長久之計。
市場上賣的枕頭對我不適合，母親決定自己動手做。棉花是最如意的材料，可是太軟了不行，太硬了也不行，母親就一把把地挑過去，感覺適中才放進枕袋。兩天後，我感激地接過媽媽的這隻花枕頭，它那麼輕，卻又那麼重。把頭放上去花枕的中間正好凹下去將我的頭包在裏面，棉籽輕輕按摩着我的頭部，我舒適極了，就像是靜靜的深夜，躺在海邊沙地上，看滿天繁星，吸清新空氣，呼吸之間全是媽媽的一瓣心香。
可是夏天來了，棉花被汗水一浸，就會發出黴味。於是，我索性撇開枕頭，仰着頭睡覺，結果自然是我又歪了脖子，母親又有了心事。
沒辦法，只好託人從外地帶回一大包綠豆殼，母親用它又縫製了一隻新枕頭，這隻枕頭可比棉花的好多了，睡在上面，只要我輕輕一動，就會有一種“沙沙”的聲音，像沒有歌詞的童謠，在靜靜的夜空彌散，連夜的精靈都會因此止住腳步，我當然睡得格外香。後來才知道，這些綠豆殼花了父親近半個月的薪水，或許是因爲太喜歡這綠豆枕了，我做業時都會捧着它。終於有一天枕布破了，看到滿枕的綠豆殼飄然落地，我的眼淚也一下子落了下來：這可是母親第二次爲我做的枕頭啊！
上初中了，離家那天，母親塞給我一隻新枕頭，新枕頭溢着一股藥香，泌人心脾。母親說，這是父親特地上南通買的。在學校的每一夜，枕着藥枕，聽枕中藥材的聲，那簡直是在欣賞人間最美妙的音樂，我彷彿又找到了家的感覺，每一次閉上眼睛，就像是一手牽着父親，一手牽着母親，來到了落葉林，看一地金黃，滿是溫馨。
……
歲月流逝，我漸漸明白，在這變化的枕頭裏有個不變的世界，在這個世界裏，有一種情感無時無刻不在延續。也許，關於這個世界的故事並不精彩，可它會伴我一生一世……
豐富多彩的世界作文篇4
在一個社會急速發展的時代，自然資源已經成爲了一個“稀有”的東西了。人類對動物的捕殺，動物棲息地的破壞，森林大片地消失，土地的迅速沙漠化……這隻能說明一個重要的問題：自然資源馬上就要枯竭了。偉大的大自然正在面臨消失的危險，並且我們人類也會隨之滅亡。如果我們還不停止這種毀壞大自然的行爲的話，終有一天，大自然會向我們報復的。難道非要等到世界末日那一天的降臨人類纔會醒來嗎？
明天，也許不那麼美好，也許就是終極人類的世界末日了吧。如果明天真的是世界末日的話，會是什麼情景呢：我看到天變成了一團黑霧，颳着犀利的風，就連空氣也是渾濁不堪的；人們在瘋狂地逃竄着，驚恐的尖叫着，可是，人們又能逃到哪裏去呢。這個賴以生存的地球已經被毀滅了，或者可以說唯一能讓我們生存的星球已經不復存在了。當這一切來臨的時候，那些隨意砍伐樹木的人到哪裏去了，那些破壞自然資源的人又是什麼下場。但這個蔚藍色的星球在經過天昏地暗的洗刷之後，又是什麼樣子的呢？
我可以看到，當世界末日的第二天來臨的時候，地球上的“多樣化生物”已經不復存在，只剩下極少數的人、動物和植物，就連我們最珍貴的空氣也是渾濁不堪的。人類所生活的這個時期已經消失了，那些美好的生活就像是過往雲煙，永遠地離去了。就在這時，遠方升起了太陽，那個生命的起點，從太陽升起那一刻開始衝刺。人們看到了太陽，欣喜若狂，瘋一般地向着太陽跑去。或許，在那個時刻，太陽就是人類的救世主，是一切生命的希望。沒有人覺得陽光刺眼，而是覺得陽光是那麼的溫暖，很有安全感。這時，人們想起了自己曾經犯下過的種種罪過，不禁流下了眼淚，而那滴眼淚，已化成甘泉，滋潤了人們受傷的心靈，淨化了所有人的心靈，使這個世界變成了一個充滿愛的世界！
豐富多彩的世界作文篇5
大家都知道我的外婆是一位有着幾十年教學經驗的老教師，可你們知道嗎？現在她卻成了一名新學生。這個小祕密已經在我心裏藏了兩個多月，現在我把它告訴你。噓———你可別外傳噢！
外婆退休後參加了老年大學的學習，既學書法，又學詩詞。外婆以前學過書法，可很長時間沒有拿毛筆了，現在就連筆畫也得從頭學起。外婆每次練書法前，總會捧着字帖看上大半天，一邊看，一邊還在紙上點點畫畫。每寫完一個字，她都會和字帖對照一下，有時皺皺眉頭，像是責備自己，有時又會露出滿意的笑容。每次去上課前，外婆總會讓我們評一評她的作品，我們提出的建議，她總會虛心地接受。外婆屬牛，身上有一股牛勁，如果遇到她覺得不滿意的筆畫或字，她就會練上上百遍，直到滿意爲止。
外婆學詩詞可不是簡單地背誦幾首唐詩宋詞，而是要照老師的要求自己做詩。外婆坐在書桌前，有時冥思苦想，有時“平平仄仄”地念念有詞，不時還會翻翻《詩韻》。每到這種時候，我卻愛莫能助，坐在一旁爲她乾着急。
一天，外婆放學後回到家，格外高興。還沒吃完飯，外婆就迫不及待地向我們宣佈：“今天，我作了一首詩，得到了老師的表揚，我來念給你們聽聽。”說完，她放下碗筷，拿來作業本，戴上老花眼鏡，自豪地讀了起來：“……寒往暑歸如一日，暮臨朝去鍵聲傳。”外婆的臉漲得通紅通紅，興奮得像一名剛上學的小學生。我想：“外婆活到老、學到老，永遠是我心目中的好老師！”
我希望外婆早日學有所成，那時我就可以把這個小祕密，告訴我所有的同學和朋友。
豐富多彩的世界作文篇6
在同一片天空下，在不同人的眼裏，有着不同的世界。每個人都有自己的想法，每個人處理事都有自己的角度，但如果每個人都在事物面前多停留一秒，用真心去看待，那我相信大家都會更加的美好。
看着繁忙的道路，繁榮的街道，行走匆匆的人，我們會聯想到什麼呢？隨着斜斜的陽光，穿過密密的綠葉，看着蔚藍的天空，我們又是否能感受到小鳥在天空自由飛翔的感覺呢？有的人在街道上奔波，有些人會覺得他可悲。卻又有些人會覺得他的勤奮可嘉~但他這麼辛苦不也是爲了家人們能更好生活~因爲大家都沒有用一致的新去看待，所以大家有不同的想法~當老師在學生面前狠狠的痛罵時，是否有用真心去洗洗品讀孩子們內心的世界。當學生被老師狠狠痛罵時，又是否含着寬容之新去看待老師的這次錯誤~面對真確、偉大、成功的事，當我們用真心去品位，可能會體現到過中的辛酸。當我們面對錯誤、失敗的事時，拿出你的大量，去感受下，這時你又有可能感受到其中的甜美，更有可能瞭解到這件事不是失敗，而是成功。萬千的世界裏，人們來往匆匆。我們在某個角落看見一個樣子比較平凡的人，我們用心去了解與認識這個人時，或許這時他在你眼中不再平凡，而是高尚。當一位長得比較美麗，賢淑的女還或者英俊的男孩出現在你眼前，我想這時你眼裏的世界只有他這一顆亮星在閃爍。但當我們用一顆公平、明鏡的新去看待這個人的行爲舉止，或許我們會發覺他不再美麗，只是一個內外相反的行人。凡是都是雙刃的，正如辯論的正方方。我們不在乎於結果，只在乎大家是用怎樣的心去看待。下雨時，只要我們以美好之心去看待，那它再也不是攔路虎，而是順暢的渠道。
站在這個萬千的世界裏，我們只要用真心去看待，那我相信這個世界會邊得多姿多彩。當一棵年號的大樹被砍去時，我們又是否體會到它當年的豐功偉績……
豐富多彩的世界作文篇7
暑假是我們盼星星、盼月亮都渴望得到的，暑假的生活當然是豐富多彩的，今年的暑假，過得既輕鬆又愉快，還很有意義，是屬於我自己的暑假．你們瞧：
今年暑假，圖書館可是我的最愛啊！在去圖書館的路上，風兒在推我向前，鳥兒在愉快地歌唱。我感覺每個人都在朝我微笑，連平時刺耳的汽車喇叭聲也變得動聽起來。
面對圖書館那浩瀚的書籍世界，我實在是顯得太渺小了。不久，我便選了一本《簡愛》，津津有味地讀了起來。看着看着，我便被吸引住了。這時，有兩滴晶瑩的淚珠從我眼睛裏滾落下來，這是我爲簡愛悲慘的童年留下了傷心的眼淚。
在書中，我看到了神祕莫測的世界，是書給我插上了幻想的翅膀。《上下五千年》使我看到了那輝煌燦爛的歷史；《綠野仙蹤》讓我知道了有了目標要不懈的努力才能取得勝利；《十萬個爲什麼》爲我解答了我心中那一連串的問號……我像一條好奇的小海豚，暢遊在書的海洋中；有像一隻勤勞的小蜜蜂，在花叢中不知疲倦地採蜜。
我熱愛運動，正如俗話所說：“生命在於運動”自從搬到新家以來，我常常在小區裏鍛鍊身體，做運動。你總能在那看見我的身影還結識了不少小夥伴，我有時還和小夥伴們打羽毛球呢！身體一直很好。而此時的我又像一個活潑好動的小狗，在小區裏到處“奔波”，被太陽都曬黑了。我現在是一天也離不開運動了，要是一天不出去就會感到悶悶不樂，無精打采。
暑假的生活豐富多彩，它盡情的放鬆了我的身心，讓我得到了許多收穫，開闊了我的眼界，明白了許多道理，有了許多的啓發，這個暑假，美好而又愉快！
豐富多彩的世界作文篇8
豐富多彩的世界！這一點，相信大家都體會很深。因爲，在世界上，不僅有光明、有黑暗，有親情、有友情、有愛情。世界還是由各種各樣的顏色構成的，你不覺得世界是豐富多彩嗎？。
紅，在商人的眼裏是百元大鈔；在青年的眼裏是奮鬥的火花；在親人的面前變成了喜悅。
白，在貧困的人的眼裏是希望；在世人的眼裏是皎潔的月色；在病人的眼裏是神聖的醫生。
藍，在農民的眼裏是井水；在孩子的眼裏是藍天；在漁夫的眼裏是大海。
豐富多彩的世界。有的人，感到世界是灰黑的，因爲他走上了不歸路；有的人，感到世界是白的，因爲她失去了生活的指南針；有的人，感到世界是藍白相接的，因爲他們犯了罪被捕了，等等。
是的，我不得不承認，世界上在總有一些黑暗的角落。可是，如果我們脫下了那虛榮的外衣；拋棄了自私的果實；扼殺那些違背良心的萌芽，那麼世界也許就會煥然一新。
我感到迷惑，這是磁能嗎？爲什麼大家都知道這一條道理，而無法擺脫呢？難道這種風氣已經在人們的心中紮根發芽了嗎？莫非已經無法改變了？
我想大家都是這樣想的“看看，這不是賺錢的好方法嗎？”大家也許會想到後果，可往往很少人能夠做出明智的判斷，因爲大家抱着一種僥倖的心理“也許我不會被發現”可當大禍臨頭時，才後悔不已，這又有什麼用呢？
既然生活在了這樣一個豐富的世界，那麼我們何苦常常爲各種各樣的事情而煩惱呢？世界如此奇妙，我們是不是應該好好珍惜上帝賦予我們的世界，好好珍惜生活的每一天？
豐富多彩的世界作文篇9
生活中角度繁複多樣。你要摘吃樹上的蘋果，你就必須先放棄手中的紅櫻桃；你要將玉液瓊漿注入杯中，你也必須先潑去杯中已有的牛奶或咖啡……可是這樣的生活不是到處充滿失去了嗎？是的，生活充滿了失去與付出。然而生活又是如此奇妙，角度不同，標準不同，你對生活的看法也會大相徑庭。放棄了紅櫻桃，可你得到了鮮美的青蘋果；放棄杯中的牛奶或咖啡，可你畢竟將玉液瓊漿注滿杯中……真是絕妙啊！這世界充滿了獲得。
綿綿歷史畫卷也無不多角度而存在。羅馬鮮花廣場上焚死了一位世紀天才_布魯諾。他的遺言：“火併不能把我征服，未來的世界會了解我，懂得我的價值！”天才被教庭扼殺了，我們都厭惡羅馬教皇，認爲它阻撓了歷史的進步。是的，歷史也曾爲此付出過沉重代價。可是歷史也是如此多角度。如果從歷史整個發展過程來看，布魯諾的死並非只意味着歷史遭到扼殺。
布魯諾去了，培根又勇敢地站了起來，高舉唯物主義旗幟，搖醒了整個處於酣眠的歐羅巴！“知識就是力量”一經提出就傳遍了歐洲乃至全世界。培根曾說：“有些人的死亡，並非一切的終結，相反，這也許是新生。”啊，布魯諾先生，是你的死亡鼓舞了無數勇敢者的精神，你的死亡推動了歷史！
生命的存在與延續也充滿了不同角度。人的生命伴隨着赤裸裸的人體而降臨世間；人的生命又伴隨着人赤裸裸地離開世間。生命如此往復不也是枯燥與乏味的嗎？對於一些人確實如此，他們的生命充滿悲觀與沮喪。可臧克家說，有的人死了，他還活着；有的人活着，他已經死了。原來生命也如此不同。保爾柯察金，消瘦的臉龐，眼睛卻如此有神。他的整個生命都獻給了自己熱愛的事業，他的生命也因此而熠熠生輝，轟轟烈烈。
釣者對魚說：“我釣走了你的生命。”
魚對釣者說：“我釣走了你的光陰。”
豐富多彩的世界作文篇10
秋天是美麗的；是迷人的；是令人陶醉的；是豐富多彩的。秋天，給人們帶來的是快樂；給人們帶來的是好爽；給人們帶來的是豐收；給人們帶來的是浪漫。秋天，就是那麼豐富多彩。
秋天一到，樹葉便開始凋零，這是樹木換衣服的時候，是等待冬天的來臨，是期待春天的生機。秋天的風景，各個角落都是美麗的，稻穀披上了金黃的衣服，微風笑盈盈地吹着稻穀，使謙虛的稻穀低下了頭。微風經過大樹邊，大樹便灑下他已枯舊的衣衫，就和微風一起搖擺着歌舞。秋天的天空，白雲飄飄，天空湛藍，真是豐富多彩。
秋天，便是豐收的時刻，農民伯伯都急急忙忙的挑着擔子，去果園裏收穫着他們的勞動成果。秋天的橘子，金黃的似一盞燈籠，掛在樹上洋溢着金黃的色彩；秋天的蘋果，紅的似一個紅火球，掛在樹上增添着紅火的喜氣；秋天的香蕉，淡黃的似一個彎月，掛在樹上搖擺着淡黃的迷人。秋天，水果搖搖晃晃的，像是興奮的歡迎着農民伯伯的到來，把自己奉獻給幸虧的農民伯伯。
秋天的原野，更是美麗的像是個幻夢，到處都是金黃的一片，泥路邊的草雖已枯黃，卻還給大地奉獻了一片金黃的色彩。草兒枯了，春天又開始了它的生機，這便是古代時，著名李白寫的“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”一樣。雖說枯萎的草兒已經死了，但是春天又開始了它的生機。
森林中的秋天更是美麗，地上到處都是黃黃的一片，美麗至極，樹葉飄落的樣子猶如仙女一般。
家鄉的秋天，真是豐富多彩啊，有這麼多美麗的風景。
豐富多彩的世界作文篇11
我眼中的世界是繽紛的，也是多彩的，它就像一幅美麗的畫卷。
生機勃勃的春天到了，綠油油的小草從地下探出頭來，柳樹、楊樹吐出新的嫩芽，路邊的野花盛開了，有紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在綠色地毯上的花朵。燕子在樹上“嘰嘰喳喳”地叫，像是在說：“春天來了，春天來了！”
炎熱的夏天，總是能聽到清脆悅耳的蟬叫聲，清澈見底的河水裏，青蛙也跟着叫起來，像是在唱歌。雷聲轟隆隆地敲着大鼓，雨聲滴滴答答地彈着樂曲。
果實累累的秋天，南飛的大雁掠過瓦藍的天空，風“呼呼”的颳着，捲起枯了的黃葉。果園裏，蘋果紅紅的，像紅燈籠掛在枝頭，散發着淡淡清香。桔子金黃金黃的，使你忍不住摘下來，剝去皮吃一瓣，滿嘴都是酸甜的汁水，真是甜到了心頭。
冬天，滿地雪白，伸出手，接一朵雪花，就在電光火石之間，一朵雪花就在我的手心裏融化了，我感覺涼絲絲的。
這就是我眼中繽紛的世界。
豐富多彩的世界作文篇12
我向往那無邊無際、波瀾壯闊的大海；讚美那“驚濤拍岸，捲起千堆雪”的長江。但我更愛那家鄉日夜奔流不息的小河。這裏一年四季景色各異，十分迷人。
每當萬紫千紅的春天來臨時，這冰封的小河在徐徐春風的吹拂下開始解凍，冰層逐漸融化，早有幾隻小鴨子跳下了水，看，它們正在這邊遊着，一眨眼又在別處露出了水面，好像在比賽游泳呢！真是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”河岸有“萬條垂下綠絲絛”的楊柳隨風起舞，小草也鑽出了地面。彷彿給大地披上了綠色的地毯，連參天的古樹也穿上了綠色的新衣。
哇鳴蟬噪的夏天來臨了，兩岸綠樹成蔭。傍晚，小河沸騰了起來，孩子們三五成羣地在小河游泳、嬉戲，浣衣的姑娘一路歡笑；唱晚的漁舟滿載而歸。
送走了盛夏，迎來了金秋。小河兩岸稻田一片金黃，黃澄澄的橘子掛滿枝頭，一片片黃葉從空中飄落，猶如一隻只美麗的蝴蝶翩翩起舞。葉子落在水面上，彷彿一封封書信，寄給遠方的遊子，帶去家人的祝福。
冬天在秋後喜慶豐收的讚美聲中走來了，其餘的樹木都已凋，小河兩岸的松柏卻仍然那麼蒼翠挺拔。當一層層厚厚的雪花把大樹覆蓋時，遠遠望去，婉如一樹樹大棉花，冰雪覆蓋着河面，好似一條長長的銀蛇，橫臥在贛鄱大地，好一派銀裝素裹！
我愛家鄉的小河，一年四季都愛它。我愛它源源不斷的流水；我愛它兩岸的美麗景色；更愛它用涓涓細流滋潤了岸邊的田地，給人們送來豐收的歡樂。
豐富多彩的世界作文篇13
同學們都喜歡做遊戲，做體育運動，所以我們的課間活動豐富多彩。
下課鈴響了，同學們像箭似的跑到操場上，有的打籃球，有的跳繩，有的跳沙坑，還有的做遊戲。
遊戲組的同學在玩老鷹捉小雞。小紅是老鷹，小美是雞媽媽，剩下的同學是小雞崽。“雞媽媽”保護“小雞”的本領可好了，老鷹飛到哪，她就張着翅膀擋到哪。老鷹乾着急。我們玩了十幾分鍾，小紅也沒有抓到一隻“小雞”。
我在跳繩組。我跳的是小繩，能跳出很多花樣：倒着跳，兩人跳，翻花跳……我們玩的興高采烈。
打籃球的同學都神采飛揚。小明每次投籃都聚精會神，非常刻苦，累得滿頭大汗也不喊累，所以給我們班爭取了好成績，我們都爲他而感到驕傲。
跳沙坑的同學是小鋼，小川和李波。他們像袋鼠一樣在沙坑裏來回跳，一次比一次跳得遠，分數也慢慢增加，贏得了大家的熱烈掌聲。
遠處的幾個同學正在玩毽子，而且還創造了別緻的玩法，叫“你扔我接”。遊戲規則是：一個人拿着兩個毽子，先把一個扔出去，讓別人接；然後，兩個人再同時扔出去，再接。就這樣，速度越來越快。有時候大家手忙腳亂，接不到就哈哈大笑。這個遊戲不但有趣，還練習我們的反應能力呢！
我們的課間活動豐富吧？我們活動不但有趣還可以讓身體更健康哦！
豐富多彩的世界作文篇14
每個人，都擁有自己的一片世界，每個人都擁有屬於自己的天地，每個人，都用獨特的畫筆勾勒出自己心中的多彩世界。而我的這隻畫筆就是人類進步的階梯——書籍。
書籍，猶如一臺時光機器，帶我翱翔歷史長河。三國梟雄混戰，鐵馬冰河，猶在眼前。張飛聲若巨雷，勢如奔馬，令人印象深刻。唐朝開元盛世，經濟繁榮，讓人身臨其境，閉月羞花的楊貴妃，天生麗質難自棄，結果令人扼腕嘆息。
書籍，猶如一臺穿梭機，帶我穿越未來。我看到了能走動的房子，像大雁一樣南北遷移。看到了根據環境變化顏色的衣服。看到了人類探索太空的腳步越走越遠。
書籍，猶如一位循循善誘的長輩，讓我懂得了一些深刻的道理。《小蜘蛛開店》告訴我做什麼事情都要堅持不懈、不畏艱難。《假如給我三天光明》讓我懂得了知識的力量是無窮無盡的，知識必將創造奇蹟。
書籍，猶如一條大河，帶我領略世界的神奇，從《中國國家地理》中認識了祖國大好山河的壯美、動植物的千姿百態、人文歷史的豐富多彩……
書籍，猶如一次漫長的旅遊，讓我知道古詩的優美。讓我感受到詩人的胸懷開闊、熱情豪邁。
如果說書是大海，那麼我就是暢遊其中的一條小魚；如果說書是天空，那麼我就是翱翔其中的一隻鳥兒。
讀書讓我的世界充滿夢幻，讓我的世界變得多彩！
豐富多彩的世界作文篇15
夏天的家鄉，小溪潺潺，陽光明媚，是多麼美麗啊！
夏天，許多植物盛開了。喇叭花洋溢着笑臉，像吹奏着小喇叭在演奏。後山上有一片竹林，把陽光都遮蓋了。時不時還有幾個小花探出頭來，似乎在與枝頭的蝴蝶玩耍。稻田裏面種滿了稻子，就像一片綠色的海洋，蘑菇，在陰冷潮溼的地方長了出來，就像是一把黑色的傘，站立在那裏。下雨時，還會有幾隻小蟲在下面避雨。
夏天，是小動物最愛的季節。鴨子在水中快樂的遊着，後面時不時跟着幾隻小鴨，快樂的玩耍；雞在石地上慢慢的走着，時不時扇動翅膀給自己降溫；狗趴在門口吐着舌頭，好像在說：“熱死了，熱死了。”蜻蜓在天上飛來飛去，當快要下雨的時候，他們就會飛的很低；田裏有數不完的青蛙，到了晚上就會唱出好聽的歌曲。
夏天，人們的玩樂項目很多樣。有的在小河裏遊着泳，用着各種花樣。有些孩子在吃着各種口味的雪糕，那些雪糕，是多麼美味啊！咬一口滿嘴都是冰涼的。有些孩子在小溪裏捉魚，他們站在水裏，仔細地盯着水面，用魚網把一隻只的小魚從水中撈了出來。到處都是歡聲笑語。
夏天的家鄉，是多麼美麗啊！
豐富多彩的世界作文篇16
如果有人問我：“你覺得哪最美？”我會說我家菜園。爲什麼呢？你們看看就知道了。
春天，菜園裏的菜，長得可好了。白菜的葉子長得嫩綠，好像一個剛睡醒的小朋友，好奇的看着周圍的東西；園裏的兩棵不知名的樹也結出了，綠色的，甜甜的果實，好像對我發出了品嚐的信號；在小樹邊有一棵桃子樹，像一位小姑娘，羞紅了臉。園裏的小動物也出來玩耍了。小鳥在天上飛舞，好像在給白雲姐姐表演一支舞蹈；小狗也去山上找老鼠玩了，它們可是最好的玩伴；對面楊爺爺家的小貓也來湊熱鬧，一派獨特的風光啊！
夏天，菜園許多的蔬菜都成熟了。一排排玉米整齊地排着隊伍，高舉着碩大的玉米棒子，好似對大太陽非常的不滿。地裏辣椒紅了，茄子紫了，大肚子的南瓜掛滿了架。望着這片果實累累的菜地，我感到一陣陣的喜悅。
秋天，植物們開始準備過冬。白菜，長出了花和種，準備生育計劃；兩棵小樹，在儲存能量過冬，如兩口子人在囤貨；麥子發出香味，讓正在發愁的'鼠們口水直流，迫不及待的趕來。
一場大雪過後，菜地裏也鋪滿了白雪，變成了銀裝素裹的白色世界。
我愛菜園，我愛園中的一草一木。
豐富多彩的世界作文篇17
我的家鄉，無論春夏秋冬，都很美。
春天，春姑娘悄無聲息潛入了我的家鄉。大樹重新披上了一層綠色的春裝；小草破土而出，給草地鋪上了一層綠毛毯；小花也不想偷懶了，就從土裏探出頭來，給大自然添了幾分色彩。春天的家鄉到處都是鳥語花香。
夏天，蟬不知道如何是好，不停地叫“知了，知了。”河流裏的水好像快乾涸了，小河爺爺還在不停地抱怨着：“怎麼那麼熱呀！”小朋友們在蔭涼的大樹下做各種各樣的遊戲，有的在玩抓人，有的在玩老鷹捉小雞，還有的在盪鞦韆。夏天的家鄉到處歡聲笑語。
秋天，花中的四君子——菊花開花了，滿是花香的桂花也開花了，每一朵桂花像一個個亭亭玉立的少女。桂花的香味吸引來了小蜜蜂和蝴蝶。農民伯伯在田地裏忙着收割稻穀呢！田鼠在田地裏蹦蹦跳跳的找食物。秋天的家鄉到處都是碩果累累。
冬天，小草把頭縮進大地母親懷裏取暖。只有孩子們在雪地裏打雪仗，堆雪人。你看，孩子們玩得多麼開心啊！冬天的家鄉到處都是銀裝素裹。
這就是我的家鄉，隨時隨刻都會出現歡快的笑聲。
豐富多彩的世界作文篇18
我愛我的家鄉，它一年四季都很美麗。
春天冰雪融化，萬物復甦，小草從土裏探出頭來，好奇的觀察着美麗的春景；雨後春筍，也悄悄長了出來；柳葉姐姐梳理着它的長頭髮，隨風搖曳着它的曼妙身姿。
夏天，太陽火辣辣的，就像一個大大的火球。人們也是熱的一身汗，有些人在河水裏自由自在的游泳；有些人在家裏一邊吃着西瓜，一邊吹着電風扇；還有的在路上吃着雪糕，吐着舌頭說：“我好熱，我好熱。”小花們耷拉着腦袋，小狗也被曬得無精打采。
秋天，是一片金色的，這一個豐收的季節。稻穀笑彎了腰，蘋果笑紅了臉。濃郁的果香，傳到家鄉的每一處。調皮的小朋友們去放風箏，風箏在天上隨風飄動，好像在和白雲玩捉迷藏。
冬天，下起了雪，雪地裏的玩耍項目可多了。堆雪人時，我們用一個小雪球當頭，大雪球當身體，眼睛和嘴巴是兩個石頭和大個石頭，一個樹枝和兩個樹枝當鼻子和手，一個栩栩如生的雪人就堆好了。我們看到了雪人，大笑起來。冬天真是一個好玩的季節。
這就是我家鄉的一年四季，我很喜愛它。
豐富多彩的世界作文篇19
不管什麼季節，它總是那樣清澈迷人；不論經過多少年，它還是那樣質樸溫柔。它，就是我家鄉的小河。
不知不覺中，春姑娘已經到來。啊！河流醒來了，春姑娘彈奏出了美麗的樂曲。只屬於春天的樂曲吵醒了小草，小草趕緊探出頭來欣賞美景。小花寧可放棄自己的美，也不願白白放過一年就3個月的春天。一陣風吹過，隨着小河彈奏的樂曲，小花小草也隨風舞蹈起來。
幾個月後，被稱爲“太陽神”的夏爺爺來訪世界，對着春姑娘說道：這兒就交給我吧！
夏爺爺剛剛來到這裏，我們便受不了了。雞熱得耷拉着翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好。大人們一個個手拿蒲扇，電風扇開啓最強檔次。我們小孩子忍不住了，一個個跳下了河，水遁、捉迷藏，小河裏傳來我們的笑聲。
秋爺爺來了，一陣涼風吹起，人們放下手中的扇子，電風扇也停了，一片片葉子飛落下來，像一羣小姑娘在翩翩起舞……
冬天霸佔了整個世界，隨着一聲怒吼，整個世界凍結了。數萬個銀白色的小精靈飛落下來，好像在比美。我們在厚厚的冰上溜冰，一個個都想成爲冰雪神。
啊！美麗的小河，我多想變成一顆珍珠，滋潤你的一草一木；我多想變成一隻小鳥，在你的上空自由飛翔；我多想變成一盞明燈，把你照耀的更加輝煌！
豐富多彩的世界作文篇20
我的暑假生活不僅有香氣，還有顏色。在閱讀的時候，淡淡的墨香在指尖滑過，在鼻翼飄過，讓我隨着香氣走進知識的殿堂，一長見識。在畫畫的時候，五顏六色在白紙上長了腳似的走動。我看到了顏色的力量與活力，感嘆世界因顏色而生動。
我喜歡畫畫，從我握筆的第一天起，我就不停地畫各種各樣的小仙子。因爲我一直想成爲一個快樂的小仙子。接着，我學習過彩鉛畫。而後，我學習了科幻畫。這個暑假，我第一次接觸丙烯顏料畫。學畫的前一晚，我興奮得幾乎睡不着，真希望天快點亮。學畫的每一天，我都快樂無比。
顏料畫用色自由，一個小小的調色盤大用處，能把現有的幾種顏色調出我想不到的色彩。爲此，我可以就着想象讓畫筆舞動起來，大膽運色，疊加不同的顏色，產生分明的層次，突出畫面感。你瞧，我外婆家的母雞，“咯咯”地哼唱小曲，多得意呀！再看看，這隻可愛的小狗，叼着肉骨頭就是捨不得吃，心裏的滿足感全部寫在臉上了。哦，差點忘記我的宇宙美少女，視覺上的衝擊感，不錯吧？
我喜歡顏料畫，喜歡我們的世界在筆下變得豐富多彩，更喜歡畫畫過程給我帶來的無限快樂。
豐富多彩的世界作文篇21
你知道嗎？我們可以用圓形、長方形、三角形等等形狀的圖形拼出一個豐富多彩的世界。如果不信的話，請細細聽我說！
首先，我用黃色的圓形做了一個圓圓的月亮，還散發着黃色的光芒；用綠色的圓形做了一片碧綠的荷葉，上面還掛着露珠；還用三角形做了一隻青蛙的頭，用圓形做身子，又用長方形做了四條腿，這青蛙我左看右看，真是栩栩如生呀！就這樣，我眼中的這幅多彩的世界便完成了，當然，這豐富多彩的世界裏，還包含了童話故事喲！
在一個秋高氣爽的夜晚，一輪皎潔的月兒在天空上掛着，還有那數不清的小星星，眼睛一眨一眨的，美極了！在到處一片寂靜時，忽然傳來了一陣嗚哇嗚哇的哭聲。荷葉姐姐被這哇聲驚醒了，她緩緩地飄到發出哭聲的地方，原來是一隻青蛙正在草地上哭呢。荷葉姐姐問起青蛙哭的原因才知道，因爲它睡不着，想到天上和月亮姐姐一起玩耍，卻不知道該如何才能到達。於是荷葉姐姐就讓小青蛙跳到她背上，頓時青蛙覺得自己正緩緩地上升，它才知道自己飛了起來。青蛙興奮地呱呱叫着，當它們到達了月宮時，聽到月亮姐姐說着甜美的話語：“歡迎你們的到來！遠方的客人。”於是青蛙就和月亮姐姐一起愉快地玩了起來，一直玩到天矇矇亮時才依依不捨地坐在荷葉姐姐背上回到家。相信青蛙永遠都不會忘記和月亮姐姐一起開心玩耍的時候吧！
瞧！這就是我拼出來的多彩世界，感覺怎麼樣呢？其實只要我們多發揮自己的想象力，相信一定可以拼出更多更美好的多彩世界哦！
豐富多彩的世界作文篇22
小朋友，你們想知道我根據自己的想法用簡單的圖形拼出了怎樣的童話世界嗎？
四隻可愛的老鼠，耀眼的太陽，色彩斑斕的石頭，還有一顆很大很大的心。我把心塗上我最喜歡的綠色，因爲我們都要有環保之心。色彩斑斕的石頭下面是好老鼠的家，烏雲突然出現在天空，擋住了耀眼的太陽光。我爲我這幅多彩的世界編寫了一篇童話故事。
從前，茂盛的森林裏住着好老鼠一家。他們的家就在色彩斑斕的石頭下。好老鼠有個漂亮的女兒叫菲兒。他們一家在森林裏幸福的生活着。時間一天天過去，菲兒也長大到該結婚的年齡了。菲兒的爸爸、媽媽想爲他們心愛的女兒找個好丈夫。
他們找到太陽說：“你能娶我們的女兒吧，因爲你本領大，可以保護她。”太陽謙虛地說：“我的本領不是最大的，只要烏雲一來就會把我遮住，你們就看不到我了。”
於是他們找到烏雲說：“烏雲，太陽說你本領比他大，你就娶了我們的女兒吧。”烏雲忙搖着頭說：“我的本領不是最大的，只要風一來我就會被吹散，你們就看不到我了。”
他們就急忙追着風說：“你的本領那麼大，娶了我們的女兒吧。”風說：“我的本領不是最大的，你們看我吹得筋疲力盡了，可是那色彩斑斕的石頭還是紋絲不動。”
於是，他們跑到色彩斑斕的石頭面前說：“你的本領那麼大，就娶了我們的女兒吧。”大石頭傷心地說：“你們纔是本領最大的，我再怎麼厲害你們也不是在我身下打了一個洞？”
他們垂頭喪氣地準備回到色彩斑斕的石頭下面的家，這時一隻可愛的小黃鼠對他們說：“我願意娶你們的女兒。”他們高興地將小黃鼠帶回家，爲小黃鼠和菲兒舉行了一場盛大的結婚典禮。從此小黃鼠和菲兒幸福地生活在森林裏。
這個故事告訴我們：在這個世界上，沒有一無是處的人，當然也沒有從頭到腳都壞的人。請相信，再不起眼的人都會有過人之處，每個人都身懷絕技。
