【精華】身邊的藝術作文彙編八篇

在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的身邊的藝術作文8篇,歡迎大家分享。

【精華】身邊的藝術作文彙編八篇

身邊的藝術作文 篇1

中國地大物博,其中剪紙最爲盛行。一張紙,一把剪刀,折來折去,剪來剪去,就變成了一幅惟妙惟肖的圖畫。其中,我最喜歡這衣服:一個蒙古族的小姑娘跪在地攤上聚精會神的看書,帽子上的花兒爭奇鬥豔,競相開放。不一會兒,窗子上飛來了幾隻蝴蝶,蝴蝶彷彿被小姑娘的認真所感動了,竟情不自禁的鼓起掌來。窗外一片繁榮的景象:牽牛花張開了小嘴,彷彿在吮吸着甘甜的露水,不止於此,從來低調的水仙也湊起了這熱鬧,它不停地蝴蝶談論這世間之事,水仙認蝴蝶爲師,因爲蝴蝶飛的高,一天可以飛好幾個地方,見識廣博。

我這樣想象着:蒙古姑娘彷彿在目不轉睛的看着大自然中的萬物,但看見大雁的時候,她不禁傷感起來了。大雁春天飛到北方,還沒來得及安家立業,就得冬飛南方,這樣的長途跋涉是多麼的累呀!房子外是一片綠瑩瑩的草地,藤蔓延伸到屋頂是多麼雅緻啊!蝴蝶與花兒彷彿在開一個演唱會:牽牛花不停的流動着遷細的身材,彷彿在歌唱也似在跳舞!蝴蝶邀請蒙古姑娘來跳舞呢!蒙古國姑娘一來,這兒就是她的主場了,那傲人的身姿加上那動人的音樂,所以的萬物都忘記了所以的煩勞,與蒙古姑娘一起隨音樂搖擺。

剪紙的技藝是中國以及國外的人讚不絕口,這些色彩鮮豔,形象生動,惟妙惟肖,類容豐富的剪紙是精美的藝術瑰寶。這就是中國的剪紙,中國的文化。

身邊的藝術作文 篇2

藝術,是一種創造,是藝術家在人們的生活、生產等實踐活動中提煉出來的美的創造。實踐活動是無窮盡的,美也是豐富多采的,因而,藝術的創造也是豐富多采且無窮盡的。

在我房間的書架上,擺放着許多工藝品。要說我最喜歡的呀,數那頭橫臥着的烏黑髮亮的老牛了。

看!這頭瓷制的老牛,膘肥身健,體型勻稱,鬃毛整齊。它的頭微微向前傾兒往左歪,兩隻角弧形地往後彎,眼睛目不轉睛地凝視着前方,它的尾巴不是一般地往下垂,而是往前伸,好像在拍打着身上的蒼蠅和蚊子。它張開嘴,人們彷彿聽到了它那低沉的哞哞聲。

這是一頭橫臥着的老牛。怎樣表現它是橫臥着的呢?作者構思奇妙,讓牛的右前腿向前伸,左腿向後平伸,右後腿都呈彎曲形,整個身子就像趴了下去。

同學們,你們一定會認爲它是一頭單獨的老牛,那就錯了。作者匠心獨運,讓老牛橫臥在石頭上,石頭上的東西可豐富了。

有古代的銅板,上面刻着招財進寶、大吉大利等,還有金元寶呢!一個個形象逼真,象徵着鼠年財源廣進、大吉大利的意思。遠看它,一以爲只有一頭老牛,可近看,老牛的身邊還有兩頭小牛哩!小牛臥在老牛身邊,好像正在吃奶呢!使這個工藝品顯得不那麼單調了。

我很喜歡這個老牛的藝術品,在我們身邊還有許許多多的藝術品,只要我們用心去發現就能體會到藝術的魅力了。

身邊的藝術作文 篇3

我這人愛好藝術,特別是文學,喜歡創造出引人入勝的小說,幽默無敵的《西遊記者》,科幻恐怖的《宇宙學校》,好玩有趣的《胡鬧三國》,這些都是我感到自豪的作品。 一次語文課上,知識淵博的韓老師說:“唉,我們……

我這人愛好藝術,特別是文學,喜歡創造出引人入勝的小說,幽默無敵的《西遊記者》,科幻恐怖的《宇宙學校》,好玩有趣的《胡鬧三國》,這些都是我感到自豪的作品。

一次語文課上,知識淵博的韓老師說:“唉,我們班殷瑞琦的作文寫的真是好啊!”

我聽到這兒,看着自己沒本事,心想:唉!我這點作文水平肯定不是殷瑞琦的對手。可聽到韓老師又說:“唉!我們班出了一個小說家-黃子涵。”小說家,啊……是我。我看着韓老師的微笑,那微笑就像媽媽的微笑一樣,我感觸到了她的眼神是那般地親切、那般地柔情、那般地動人,瞬間融化了我的心,我真願在這富有感染力的眼神裏棲息一輩子!

我還是個寫字能手,在班上不知受了多少次誇獎,在家裏多少次被爸爸媽媽欣賞,我心裏樂滋滋的。看,我那神氣誇張的表情就像漫畫裏畫的那樣,多麼活潑!多麼自豪!我寫的楷書又是多麼漂亮!

畫畫也是我的愛好,我愛畫畫,畫畫能表達你的心靈對這幅畫的感受。在四歲的時候,我還不懂什麼是畫畫,畫又能幹什麼。五歲後漸漸迷上了畫畫,然後自己每天練習,被這種色彩畫迷惑。七歲還是這樣每天練習。一天,我的母親帶着我去尋找畫畫名師,終於找到了一個教畫畫的老師。最終知道了畫畫的理論。

功夫不負有心人,對於那些愛好藝術的人換句話來說就是“藝術不負有心人”。我想靠着自己的努力在今後的藝術道路上一直拼搏下去。

身邊的藝術作文 篇4

“沙沙沙”教室傳來一陣陣筆兒輕吻白紙的聲音。瞧!同學們正一個個按着主持人的要求,寫一個關於藝術方面的問題,有的同學抓耳撓腮,眉頭急皺着,彷彿絲毫不知寫什麼;有的同學便裝作一副可憐巴巴的樣子,像同桌請教幾個,飛快地抄在紙上;還有同學嘴邊揚起得意的笑,似乎出了什麼難題想要考倒我們呢!經過一番折騰後,競答正式拉開了序幕。

廖濤同學代表他那組首當其衝,邁着小碎步上了講臺,抽紙條前,還特意把手搓搓,用嘴對手哈哈氣。想拿到一個比較簡單的問題,好不讓自己在同學的面前出醜把。準備動作完成後,他把手伸進紙盒裏,在裏面拿了一個問題。展開紙條一看,他同學大吃一驚,連連搖頭,支支吾吾地回答不出來。主持人把問題報出後,教室的同學們一個個絞盡腦汁地思考着,都不知道古希臘的五大悲劇家是誰。主持人無可奈何,只好請提問題者報出正確的答案。

我也把手舉得高高的想試一試運氣。主持人報到了我的名字,我深吸幾口氣,如軍人一般大跨步地上了臺。我的手在盒子裏快速翻動,希望找到自己的題目,爲組爭光。時間一分一秒的過去,站在我身旁的主持人看同學們等急了,便連聲催促我。我只好胡亂拿了一個。我不敢展開,生怕看見了難題目,果不其然,還真是!電子琴有多少個鍵?多少個黑鍵?多少個白鍵?我頓時啞口無言。心裏想:天哪!這是什麼題目?我又不學電子琴,怎麼可能知道呢?便灰溜溜地下臺,把機會讓給別人了。

不過,同學們上臺的表現可謂是千奇百怪啊!江子彤背對着箱子反着抽。許澎使用自己的二指神功把紙條夾出來。張晨還一邊抽一邊打自己以使自己不緊張呢!

這次的藝術競答,讓我瞭解了許多的課外知識。希望下次班裏舉辦更多的活動,使我們開闊眼界。

身邊的藝術作文 篇5

我們的身邊有許多藝術如雜技、繪畫、小品、戲劇等等。在這麼多的藝術裏我喜歡雜技。

我喜歡雜技是因爲小時候爸爸媽媽帶我去看了一場雜技表演,節目開始了他們先放出來一對獅子,那些獅子在舞臺上給人們表演起跳火圈,走鋼絲。人們在下面激烈的喊着。

接下來上場的是一隻小猴子,它活潑機靈的在舞臺上做出一些使人笑掉大牙的動作,觀衆們傳來了一陣陣笑聲,只見那隻猴子又在舞臺上跳了一段不知名的舞蹈好像再秀自己的本領,讓觀衆們稱讚他。

表演最後出現了一隻鸚鵡,只見觀衆手裏拿着一張張錢,鸚鵡見了就回來叼錢,調回來後給自己的主人,這真是一隻了不起的鸚鵡。

你是否喜歡雜技呢?你是不是和我一樣也喜歡在即表演,喜歡這兒的動物呢?所以藝術往往起於我們的身邊,我喜歡雜技,喜歡藝術。

身邊的藝術作文 篇6

中國文化源遠流長。這天,就在我收拾書桌時又看到了那張書法作品,熟悉的字跡,難忘的場景,不禁讓我想到之前學習書法的經歷,至今歷歷在目。

第一次接觸書法,是在幼兒園的時候。當時是看到一副很漂亮的書法作品,這立刻讓我對它產生了興趣。於是趕緊央求爸爸媽媽給我也報一個書法班,也要學書法。小小年紀的我似乎已經懂得書法是一門學問,是民間藝術,俗話說字如其人,如果字寫不好,人長得再好看,也不會得到太大的認可。

後來剛學了不久,看着自己的字跡還是很差勁,完全上不得檯面,於是就問老師爲什麼。老師語重心長的告訴我:“書法是要靠日積月累練成的,練的時間不夠,掌握的要領自然是不夠。還有最重要的一點,要有耐心和毅力,用心去寫每一筆每一劃才能把一個字的精髓寫出來。”我聽後,按照老師說的,一心一意用心去寫。慢慢的,真的`發現練字的過程讓人樂趣無窮。我在心裏暗暗的想:書法果然很有意思,我以後還要加強練習,要更加認真,纔不會辜負自己的熱愛和老師的教導。果然一學就是六七年。在後來的各項比賽中,我的書法作品取得了不錯的成績,看着牆上掛滿的獎牌,我也頓時明白了:原來學好一門藝術,真的需要超強的耐心和毅力,之後我的專注力也不斷提升,這讓我在學習過程中也常常受益。

世上無難事,只要肯登攀。只要堅持,就是勝利。這些話語至今還依然迴響在我的耳邊。書法,是文化的傳承,是美好的凝結,作爲一箇中國人,我定將這文字之美延續下去……

身邊的藝術作文 篇7

藝術這東西有很多種類,在我們身邊,如果你注意,你也許就會發現很多能稱之爲藝術的東西。

夏日,當烈日褪去,只留下天邊那一抹紅雲時,偶爾才能感受到絲絲的涼風,此時的我總會在閒暇之日在父母的陪伴下,走在河邊散步。

一路漸行漸遠,人也逐漸增加,似乎只有在此時,人們纔有閒情雅緻,河道里葉熱鬧起來。很多人聚集在一起跳起廣場舞,隨着音樂而舞動,時而優雅,時而急促。媽媽如心血來潮,跟隨着人羣的末端依樣而舞動,我不由駐足觀望。大媽們一臉的歡笑,使勁的舞動着笨拙的身體,愈來愈整齊,愈來愈好看,如紛飛的蝴蝶翩翩起舞,美不勝收。

一曲終了,媽媽與我們再次前行,前方圍滿了人羣,看上去人頭顫動,時而從人羣中傳來悅耳的歌聲,推開人羣,發現是一組民間樂隊正在次來彈唱,迎合一位老年婦女唱着懷舊的歌曲,歌聲雖不是那麼動人,丹此情此景,讓人懷念。我偶爾也從嘴中小聲的哼上兩句,當歌聲謝幕,一片掌聲響起。

稍作停留之後,我們繼續踏上行程,路上行人也漸漸稀少起來,三三兩兩的年青人多了起來。在河道的盡頭,傳來了優美的二胡聲,我們走進後發現原來是一失明的流浪漢,正坐在地上,沉默的拉着手中那把已磨得油光發亮般的二胡。從胡弦傳出的聲音,如悲如泣,催人淚下,我感覺二胡活了起來,它似乎想通過胡弦發出的聲音來發泄流浪者的不幸。我默默的走進,丟下自己身上的一塊錢......。

返程,回想起一路所見,我不由感慨:藝術無處不在呀!

身邊的藝術作文 篇8

一天我走在人來人往的街上。

“冰糖葫蘆——賣冰糖葫蘆——”我走了過去,買了一串冰糖葫蘆。

六個山楂果組成令人心醉的冰糖葫蘆。

輕輕撕開包裝紙,慢慢地咬一口——那種糖的甜和山楂果的酸停留在我的舌尖。

我想起了我的朋友,我的夢想。

淚水奪眶而出。

笨蛋!你就是個笨蛋!爲什麼?連這麼簡單的題都不會?

當我不開心時,我都會去買冰糖葫蘆。

我想告訴我自己——生活是甜的。

——這就是藝術。