身邊的藝術作文彙編七篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的身邊的藝術作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

身邊的藝術作文彙編七篇

身邊的藝術作文 篇1

有些人認爲,藝術離我們很遙遠,但我覺得,藝術就在我們身邊,它無處不在······音樂對我們來說,也是一種美的享受。我們家就有一架電子琴,很早就買來了。以前,媽媽一有空,就照着書彈,我就學着媽媽的樣子瞎彈,那時的我,多麼想成爲一名音樂家呀:坐在電子琴前面,成爲萬人矚目的焦點。但爸爸媽媽似乎看出了我的心思,便一致決定讓我學習這門藝術,我欣然同意了。

真是“萬事開頭難”呀。耳邊一陣陣“練琴練琴”的督促聲,使我的腦袋都快要炸掉了。“我最討厭練琴了”這句話不知道說了多少次?也不清楚流過多少淚?只記得曾經發生過這樣一件事,現在想起來,都令我記憶猶新:那天,我正哭喪着臉練琴,這時,媽媽走進屋來,對我說:“彈一遍,讓我聽聽。”我便極不情願地彈了起來,可還沒等我彈完,媽媽就立刻打斷了我的音樂,說:“你這兒應該給連起來彈。”“沒有啊,我就是連着的。”我不解的爭辯着。“要不然,你再彈一遍”。這時,我能夠清楚地看出,媽媽生氣了。我只好又彈了一遍,我又皺起眉頭地說沒有,媽媽真的生氣了,邊說邊打我:“你怎麼老和我頂嘴,你要是彈對了我還說你幹嗎!”那次,我悲痛欲絕,併發誓以後再也不彈琴了······

現在,我已經學到五級了。媽媽也不用督促我,而且,漸漸的,我發現自己越來越愛練琴了,每次一說到練琴,我就高興得不得了。這本書裏的每一首曲子、每一個音符,我都彈得相當熟練。雖然說,我有老師,但每一次,老師都直接給我留下一首,不給我輔導,只讓我自己回家識譜,可以說,我是“自學成才”呀!從那時起,電子琴便成了我生命中不可缺少的一部分,它就像我的影子,與我形影不離。

身邊的藝術作文 篇2

很多人都認爲藝術是離我們很遙遠的東西,其實並不是,只要你善於觀察,你就會發現我們身邊的藝術無處不在。“藝術”這個詞,乍一聽起來好像離我們很遙遠。因爲人們總認爲藝術是屬於藝術家們的,是高雅者的研究對象,很難與我們這些尋常百姓套上近乎。同學們,這個觀點是錯誤的,藝術是無處不在的,如果你真的留意一下我們身邊的生活,那些藝術處處都有。如:音樂、舞蹈、剪紙、手工編織;又如:一幅畫、一首歌、一件工藝品等等等。是啊,藝術無處不在,藝術就在我們身邊的每一處角落。

如果你是一位愛美的少女,每天出門前總要對着鏡子修飾一番:如臉部的化妝有沒有花掉,髮型的變化有沒有亂掉,再看看衣服款式和色彩有沒有胡亂搭配,而這些都是精緻的藝術。有一句俗話說得好:“愛美之心,人皆有之”嗎,這美,就是我們眼中的藝術。看書也是一種藝術,高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”。是啊,我從小到大,書就像我形影不離的夥伴,伴我成長。書如一把鑰匙,它把知識大門打開,讓我們暢遊知識的海洋;書如一艘小船帶着我從無知慢慢的走向成功;書也如我的影子,無論我走到哪它都跟到哪,有我形影不離。是啊,讀書不但給予了我的課餘生活,而且讓我開闊了眼見、吸收了無窮無盡的知識。

在我們的現實生活中,往往有許許多多的小細節不被我們重視,其實說白了,這些都是我們身邊的藝術。不過不是知名畫家手中的藝術,不是著名歌唱家唱出來的藝術,也不是設計師腦袋中的藝術。是誰說過,藝術一定是一場高雅的音樂會、一幅昂貴的世界名畫或一幅價給昂貴的字呢?我認爲,一句幽默的話語、一片短小的笑話或一幅小小的塗鴉。它們都蘊含着藝術,藝術就在我們身邊!是啊,藝術無處不在,只要我們用心去觀察就會發現在我們的身邊處處有藝術,不管是每個陰暗的角落。藝術是要我們細心去發現的,因爲每一件物品,它們都蘊含着藝術的價值。

身邊的藝術作文 篇3

藝術的種類數不勝數,各式各樣的藝術中,最令人忘懷的,還是那既美味又有趣的糖畫。

在古鎮、集市,甚至街道旁,總能見到在幾個推着車來做糖畫的人。一次,我去了朱家角古鎮遊玩,就見到了一位畫糖畫的老爺爺——我來到糖畫攤位附近時,那老爺爺的攤位四周人羣圍起了一圈,從中間飄出一絲絲淡淡的麥芽糖的甜香,使人總覺得來到了那滿是糖果的樂園。

我擠入人羣,老爺爺用那熟練的手法拿着大勺子在石板上來回滑動着,勺子便流淌出一份份完美的藝術品——有可愛調皮的猴子,有莊嚴美麗的鳳凰,有活蹦亂跳的小狗……

終於輪到我了,老爺爺拿着勺子到那小火爐旁,從裝着金褐色糖漿的小鍋裏先盛出半勺糖漿,只見他側着勺子,濃稠的糖漿在石板上先畫出小豬的大致外形,又畫出了小豬的五官和四肢,最後在小豬的五官和四肢,最後在小豬的肚子上添上些小花朵兒,葉片兒,整幅畫一氣呵成,中間沒有絲毫停頓。最後他在小豬中間搭上根小棒,一幅小豬的糖畫便大功告成了!爲防止糖漿固化,整個過程只花了半分鐘。

拿着那精美的糖人,使我不禁讚歎:真是件妙不可言的藝術品,讓人覺得彷彿那憨態可掬的小肥豬正晃着小尾巴向你微笑。

我久久地注視着它,那可愛的模樣印在了我的腦海中,使我完全不捨得對它下口,只是輕輕地舔一下,再舔一下……

身邊的藝術作文 篇4

藝術,我們都知道藝術,藝術分爲好多種有:繪畫、戲曲、書法、雕塑……,我今天主要給大家講一講:書法。

書法,我也練過,我自己的感受就是一個字:難。書法要把筆拿好,還要把握好力度,並且要把每一個字的筆順記牢,千萬不要和現代字搞混。

書法,你要記住的是:握筆姿勢、站姿或坐姿、字形……反正要學好書法,你就必須記住好多好多的字。

現在我來給大家講一講我的親身體驗:我第一節上書法課時,我就感覺書法和平時寫字沒有區別,沒想到書法老師來給我糾正握筆姿勢,我當時心裏就想:我上了這麼長時間學了,學書法字握筆姿勢竟然不對!那我這麼多年學豈不是白上了。書法老師又說:“寫毛筆字,要從右邊開始寫起,今天我們學習第一個字”天“。”老師先給我寫了一個示範字,我第一眼一看和現代字沒有啥區別嘛!然後我就提筆寫了一個現在寫的“天”,沒想到老師竟然像幽靈一樣,來到我身邊,說我寫錯了,我就納了悶了,我寫的和你的有啥區別呀!還不都是天,然後,老師握着我的手,寫了“天”,我就更加納悶,爲什麼毛筆在老師手裏就那麼乖巧,而我寫的時候,好像時時刻刻都想逃走似的。

可是我萬萬沒有想到,寫毛筆字竟然還有那麼多講究,比如:橫要左底右高、撇要短短的……,我徹底暈了,不就是寫個毛筆字嗎,幹嘛要有那麼多的規矩,搞得像是我要參加比賽似的。

唉!就算要那麼多的規矩我也得忍着,因爲,寫毛筆字可以讓我寫的漢字變得更漂亮。所以,我也就忍着這麼多規矩,學了兩年毛筆字,也就學了十幾個那有難寫又難看的字、幾幅對聯,

練了這兩年毛筆字我的字也比以前有進步了,看來我的這兩年毛筆字沒有白練,總算有那麼一點點成就了,呵呵。可惜現在沒時間,所以我也就沒再練毛筆字了。經過這兩年毛筆字的薰陶,我也感受到了古代人們學習寫字是多麼的累了,可是古代人再累都堅持下來了,而我爲什麼堅持不下來呢?

看過了我寫的藝術,你們是不是也有了靈感了呢?拿起筆也寫一些吧!

身邊的藝術作文 篇5

今天的語文課上我們班舉行了主題爲“藝術就在我們身邊”的作文朗誦比賽。這真的是一次有趣的比賽。

首先上場的是我們第四小組,我們表演的是第25課《伯牙絕弦》。伯牙有陳正東飾,鍾子期由魏子淳飾,道具由黎傑君負責,旁白由王老師君做。因爲王老師君朗誦得很有感情,所以我認爲旁白做的最好。我們的動作、神態表演地維妙維肖,老師、同學都對此讚不絕口。伯牙與鍾子期之間的友誼,是多麼深啊!他們互相瞭解,是真正的知音。而在現在,又有多少人可以做到呢?看着看着,我不禁陷入了故事的情節之中。

接下來上場的是第五小組,他們表演的是第26課《月光曲》。皮鞋匠由馬炤康飾,盲姑娘由呂齊齊飾,貝多芬由蔡志航飾,旁白由林穎做。因爲林穎朗誦得很有感情,所以我認爲旁白做得最好。他們的動作、神態同樣表演得惟妙惟肖,但是卻比我們略勝一籌。動聽的鋼琴聲、清幽的月光、微波粼粼的海面、波濤洶涌的大海……我陶醉了,陶醉在了旁白那極富感情的聲音中。我想:貝多芬與盲姑娘何嘗又不是一對知音呢?

最後上場的是第二小組和第六小組,他們分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的舞臺》。雖然他們的表演都比較好,但是卻使我哭笑不得。因爲他們是即興表演,所以大部分都是朗誦。在他們表演的同時,我認識了藝術的另一種美,這種美就是朗誦的美。

通過這次朗誦比賽,我發現藝術並不是跟我們普通人無關,其實我們的身邊處處是藝術。

上面的身邊的藝術,通過開展藝術在我們生變的作文朗誦比賽,使我明白了藝術就在我們身邊,藝術無處不在,用心去創造各種藝術。

身邊的藝術作文 篇6

羅丹說:生活不是缺少美,而是缺少了發現美的眼睛。在生活中,我們的身邊有很多美的事物,只是人們沒有發現而已。

我們廣州的新地標廣州塔,它從正在建造至建成,一直以是多麼的引人注目啊!它一直在受人們的.關注。廣州塔又被人們稱爲小蠻腰,因爲它分爲上、中、下,上部和下部都比較粗,中間的那個部分就顯得比上、下部分細,所以纔會被稱爲小蠻腰。廣州塔的外面被大大小小的鋼管圍着,這些白色的鋼管旋轉而上,看起來就像一位苗條的少女在扭腰。在陽光的照耀下,廣州塔變得那麼的潔白和美麗啊!

在晚上,廣州塔散發着彩色的光芒,紅、橙、黃、青、藍、紫,輪流的在廣州塔中煥發出來。我從遠處望去,廣州塔就像一根會發出彩色光芒的魔術棒,從近處看,它又像齊天大聖孫悟空的如意金筘棒。廣州塔煥發出的光芒,把整個廣州的天空都染成彩色的,已經成爲我們身邊美麗無比的藝術。

生活中的很多藝術。只要我們仔細的去發現和探索,美麗的景色就會呈現在你眼前。

身邊的藝術作文 篇7

藝術並非如夜空中的星辰,遙不可及,只要去努力,藝術就在觸手可及之處,就在你我的身邊。

我的媽媽,十分喜歡刺繡,在我看來,她繡出的作品簡直是美輪美奐。我的爸爸,喜歡收藏一些中國畫,工筆或是寫意,他都喜歡。也許刺繡並不出彩,也許中國畫並不知名,但對那時的我來說,一切都彷佛天作。也許是受了爸爸媽媽的影響,我從小就喜歡這些古香古色的物件,並且一發不可收拾地喜歡上了那些掛在牆上、古色古香的中國畫。

等我長大一些,爸爸就送我去學習畫畫。最初只是用油畫棒、馬克筆,畫一些漫畫和卡通畫。直到二三年級的時候,我才遇到真正教我用毛筆畫中國畫的武老師。起初我只是用毛筆去畫一些插畫,到後來我大概四年級的時候,才真正地拿起筆去正式學習,畫我向往已久的中國畫。也許你會認爲中國畫十分簡單,只不過臨摹、仿照去畫罷了,但實際上國畫當中有不少知識,當時抄寫知識點就抄了不少,消化掉那些知識就更加費功夫了。

提起勾線筆勾白描時,那時的我沒想到,在以後相當長的一段時間內,白描竟成了我最頭疼的事情。剛開始勾白描時,即使武老師一再強調,多次示範,我勾出的的線條還是粗細不一,要不就是用墨的濃淡不均勻。那時我畫出的畫可以說是慘不忍睹。武老師耐心地給我一次又一次地示範,可勾出來的線條卻絲毫沒有長進。看着其他學畫畫的同學都已經出了作品,力不從心的我終於崩潰啦!我有好幾節課都沒去上,就在家裏宅着,爸爸媽媽很是着急,也一直跟武老師溝通並和我一直在交流。當時說的許多話如今都記不清啦,只記得那麼一句話:“學畫畫是你一直追尋和希望的,你就這麼輕易放棄,今後怎麼面對現實和挑戰啊”!就是這樣的話,讓我對國畫重燃激情。我開始努力學習、反覆嘗試,一遍又一遍,一次又一次……世界不會虧待每一個努力的人,最終我追上了大家的步伐。

現在的我,勾白描已經不在話下,甚至可以脫稿、分染、罩染、統染、提染等一些技法,也算小有成就啦!我如今也開始給新的同學做示範啦!我會更加努力學習,多畫、多練、多熟悉,做到精益求精。我感謝一直支持我的爸爸媽媽,感謝一直引導我的武老師,感謝一直陪伴我的同學們。

我發自內心地感受到:藝術學無止境,永遠在觸手可及之處!只要我們努力付出,一切皆有可能!