在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家收集的雨的訴說作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雨的訴說作文 篇1
俗話說：“春雨貴如油。”雨，是春天的使者！
春回大地，萬物復甦，在不知不覺中，雨，悄悄來到了我們的身邊。看，田野上，那沉睡了一冬的麥苗正在努力生長；看，池塘中，被冰封了一冬的魚兒正在盡情呼吸；看，沉寂了一冬的種子正在努力衝破泥土的牢籠。
雨說：醒來吧，沉靜已久的世界。
聽，雷聲隆隆，那是雨的樂章；瞧，烏雲滾滾，那是雨的歡迎儀式。
春雨如針線，如牛毛，如珠簾，從天空中紛紛揚揚落下，它來了，生機也來了。
樹木抽出新的枝芽，花草綻開笑臉。在濛濛細雨中，燕子身披華麗的黑色禮服，不斷表演自己高超的飛行技術。
雨說：笑吧，盡情的笑吧。
在雨中，不斷開出花朵，那美麗的花兒不斷變換色彩、形狀，猶如一場永不謝幕的演出，神祕而震撼。
有些孩子們揚起他們的臉蛋，面對天空，和雨一起歡笑、一起嬉戲。雨輕柔的撫過他們的臉龐，從他的髮絲、嘴角、額頭進行另一次未知的冒險。
雨說：請不要抗拒，讓我親近你們吧。
雨停了，天空猶如被洗過一般，更加湛藍。樹木花草的外衣更加碧綠，甚至綴上了點點珍珠。泥土中奮力拼搏的種子終於冒出幼芽。田野裏的人們笑了，城市的工人笑了，孩子們笑了，大家都笑了，雨，也笑了。
雨說：再見了，我離開了……
雨的訴說作文 篇2
今天上午的時候還是陰天，可到了下午，天就下起了雨來。
於是，我就坐在窗邊，聽着那冬雨叮叮咚咚的下着，像一根斷了線的珠子似的落下來。你聽，那冬雨的沉沉，那冬雨的低語，那冬雨的吶喊，那冬雨的微笑。
質本潔來還潔去伴風而來，又隨風而去，不知是飄逸還是深沉。哦！難道這就是冬雨？或許是一年的思慮，俱在寒冬推積，於是這冬雨也無語而沉思，聽那冬雨的聲音，是聽遠方一束花低語。一種思念，在這寒冷的冬季，聽那冬雨就彷彿是一種音樂，一分安慰，一縷溫馨。
聽那冬雨在地上濺起的聲音，聽那冬雨滴在房子上的聲音，伴隨着路上的車子聲就彷彿形成了一種音樂。哦，聽雨，彷彿是在品賞一首小詩，又彷彿是在傾聽一曲悠揚的古樂。聽雨，原來是在一種美的意境中，尋求一份詩意。
聽那冬雨，叮叮咚咚的下着，一直下着。這就是我聽雨所感受到的。聽雨是一種享受，是一種心靈上的，愉悅的、和平的、自然美的享受，這種享受讓人覺得很舒服。
雨的訴說作文 篇3
忽然想起，外婆曾說，雨水下落的聲音是它們在講述着自己的故事。於是我走出家門，步入那個溼潤的世界，去聆聽它們的訴說。
聽雨的舞步。
雨滴們在我的傘上，歡快地跳起了踢踏舞，雖然舞步很是柔弱，但它們跳的步步堅定有力。有些更調皮的雨點還跳到我的鞋子上，在我的腳邊開出一朵朵精緻的小水花，我伸出手去觸碰，它們便又在我的指尖旋轉起華爾茲了。一滴滴雨點是一個個活躍的生命，它們跳躍的舞步將整個世界都變得靈動起來。
聽雨的歌聲。
雨滴們落在不同的地方，就唱出不同的歌謠，最最動聽的，還是在樹葉上的歌。它們歡唱着滴落在原本佈滿塵埃的葉片上，一邊唱一邊打落了原先的塵埃。一曲終了的時，葉片又變回了透明的新綠，每一片葉中都彷彿積蓄了很多的滋養，心滿意足地微笑搖擺，像是爲雨點的下一曲的新歌打拍子。於是雨點們就更起勁的唱起下一首歌，音律高高低低，節奏時慢時快，歌聲中盪漾着因奉獻而得到的滿足。
聽雨的故事。
雨水一遍遍沖刷着整個世界，我忽然聽明白了——雨，是天空的眼淚。天空無私地將雨滴傾獻給大地，雖然不捨，但它仍執着的微笑着灑下淚水。清澈的淚將骯髒的一切沖刷洗滌，把世界沖刷的晶瑩剔透；溫暖的淚將乾枯的一切滋潤輕撫，使它們重新獲得生的力量。淚水肆意的流，是爲了之後能暢快的笑。當雨滴們都各自完成任務的時候，天空就會微笑，笑得湛藍，笑的萬里陽光。
雨的訴說作文 篇4
雨的'訴說，雨是自然現象，它是變幻萬千的。
雨是生機的象徵，雨是生物界的甘甜。雨的到來無時無刻不把生命聯繫起來。雨在萬物中是無私奉獻的載體。雨是豐富多彩的。雨是生命的源泉。有雨在就有生命的起源。
雨的訴說，雨在奉獻雨在澆灌。雨有雨的責任，雨有雨的義務。是雨讓城市綠化有生機。是雨的澆灌讓綠化人員省去了好多的難題。是你讓他們得到了休息。是你讓他們知道了還有新生。雨也是有活力的。雨也是有脾氣的。雨也是有體會的。在雨文化中。
有着無私的巨大任務。是雨讓人們清涼。雨給自然洗刷。雨給自然放鬆。自然界雨是他們的常客。因爲他們老一起玩遊戲。你抓我。我抓你。好像是小孩子在一起玩遊戲。用活潑開心的笑容。其實雨也是個使者。是自然的使者。他用他們的辛苦來爲自然服務。
雨在訴說。訴說着自己的責任。訴說着自己的心聲。是雨把自己的內心展現了給大家。雨是奮發的。雨在下。風在刮。雨和風也是好朋友。雨能給風涼爽，風等伴雨跳舞。這個夥伴是用身體包染着的。夥伴能陪你走，能陪你樂，能讓你擁有。
在雨的世界裏，風是不可或缺的，在風的世界裏雨也是必須的，因爲沒有哪一方都不可以。沒有哪一方對方都無法完成一隻完整的舞。兩者缺一不可啊。雨和風在說。我們的服務沒有白費。得到了自然的充分肯定。讓自然對我們有共識。讓自然給我們一個美麗的讚美。
自然界的所有都是有規律的。所有的朋友都是大度的。所有的好夥伴都在爲自然界。雨。瘋狂。因爲，生活源於自然。源於有水，有雨。是兩者共同的結晶。雨把自己的心裏話對風說了。風理解雨。自然也理解雨。雨就hi雨。有這這麼高的奉獻理念。雨的訴說是美麗的歌頌。
雨的訴說，給自然帶來了快樂，讓所有都開心的活躍。
雨的訴說作文 篇5
今天，和藹可親的語文老師帶我們去看雨景。我們到了大廳裏，只覺一陣清新的空氣向我迎面撲來。
映入眼簾的是幾棵婀娜多姿的櫻花樹，樹上開着無數朵漂亮的櫻花，櫻花上閃着無數顆晶瑩剔透的露珠，好像許多小星星眨着眼睛。再看地上，櫻花落了一地。我突然想起古人的詩句：“落花不是無情物，化作春泥更護花！”小草剛露出頭來，青青的，綠綠的。再往南是一叢無名草，有三片葉子，樣子與四葉草相似，我給它取名叫“三葉草！”
老師又把我們帶到了教學樓的西面。哇，好漂亮呀！那景象好似一幅優美的風景畫，充滿了詩情畫意。這時，一陣清脆的叫聲引起了我的注意。哦，原來是一隻小麻雀，在枝頭高唱着，那是一隻很小的麻雀，羽毛是灰棕色的，眼睛好像一隻小球，不停的轉動着。我猜它應該也是歡迎春天的到來吧！小麻雀站的那棵法桐樹上，樹枝上的葉剛發出芽兒，別提有多美了。
後來，我看見同學們都在涼亭上看什麼，我也過去了。原來，他們是在看亭子上的畫，有江南山水畫、高山流水畫，還有梅蘭竹菊四種花。總之，這些都是中國的名畫，都很美。
走下亭子，一擡頭，我看到一株松樹，堅硬的樹幹顯示出它那頑強的生命力，上面還爬着一些螞蟻，它們也像我們一樣排着整齊的隊伍。也許他們去樹幹上搬運果實吧，也許他們去摘取松果吧，也許他們去樹葉上避雨吧！再看地上，有一排野麥子，它們剛發出芽來。這些麥子讓我想起荒島上魯濱孫種的野麥子，它的形態與我們平常在田野裏種差不多，但我不知道能不能吃。
這時，我的好朋友喊我過去呢，她說她找到了好東西。我過去一看，原來是幾棵小小的植物，綠色的莖上長着許多白色的小花，那一朵朵白色的小花在杆上顯得搖搖欲動，好像許多小鈴鐺。咦，那是什麼，一串紅色的小球引起了我的注意，原來那是一種橢圓色的小球，裏面果肉和果汁，但是不能吃，因爲那種刺鼻的氣味實在不好聞。我把這種小球拿給同學們看，同學們立即圍了過來，五花八門地討論起來。有的同學說：“這種東西是不是魯迅百草園裏面的覆盆子呢？”“應該不是吧，哈哈……”
時間一秒一秒的過去了，我們也該回去了。我真想把眼前的景色都裝到我的腦海裏。老師讓我們排着隊回到了教室，但我的腦海裏還是回映着當時的景象。我愛雨中的美景，我愛雨中的春天！
雨的訴說作文 篇6
我是快樂而沉靜的雨，我很平凡，也很渺小。天神把我從天穹上撒下大地，我告別了我那甜蜜的白雲襁褓，開始了我的成長之旅。
聽！“滴答滴答”，這就是我歡快的足音。看見我們，山河在歡笑，花草也昂起了頭，就連那空氣，也變得清新溼潤。我，不是七月的雨……七月的雨怒吼着，與驚濤爭鳴，肆無忌憚的掠過大地，人們討厭它，植物害怕他……
而我，四月的綿綿細雨，溫柔的滲入孩子們的衣裳。撫着孩子們的臉。人們期盼我的到來，我來了，我吻着花兒，抱着葉兒，使得他們更加清新，更加迷人。花兒羞紅了臉，樹兒澀青了臉。我來了，萬物都復甦了……我不是十二月的雨……十二月的雨，寒冷而刺骨，它來了，儘管不大，可人們能躲的都躲起來了，不能躲的，顫抖着縮在傘裏，不時嘴裏還冒着煙，莊稼凍得鑽進土裏。
而我，四月的雨，溫暖而無私，我來了，儘管只有幾根細線，可人們看了我，都衝了出來；莊稼見了我，鑽出碧玉般的苗兒；花朵挺起了腰，盪漾出美麗動人的微笑來迎接我的到來；樹林也揚起了手臂，希望給我一個熱烈的擁抱。
我陶醉着，幻想着……終於，太陽出來了，我又投入了我那甜蜜的白雲襁褓，去孕育我下次的成長之旅我甘願做一顆小雨滴，爲世界增添一份美麗的！
我用靈動的聲音、奇異的形體和清透的心靈向你訴說，不知你是否讀懂我———雨的心曲？
雨的訴說作文 篇7
我是快樂而沉靜的雨。我從天空中飄落，伴着我歡快的足音，花草盪漾出陶醉的笑意；
我是溫雅而張揚的雨。我從天空中灑落，伴着我輕柔的樂拍，萬物舒展開緊蹙的額眉。
春
“隨風潛入夜，潤物細無聲。”看，我來了！柔似牛毛，亮似花針，密似細絲，閉了眼，聽吧！你能聽見我的訴說嗎？我像一枝神奇的筆，輕輕一點，那抹綠意就在宣紙一樣的大地上洇開去，洇開去……你聽到我的生命力了麼？
夏
“烏雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”，“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”。我就這樣來了，跳着灑脫的步子，奔騰而又熱烈。我打着芭蕉，打着蓮葉，打得接天的蓮葉一片翠綠，左右搖擺的荷花映着那寬闊的荷葉，似乎在微微點頭，它們在說着些什麼？
秋
“高樓目盡欲黃昏，梧桐葉上蕭蕭雨。”，秋天的我沖刷了夏日的酷熱，帶來了習習的涼風，也留下了淡淡的憂愁。“秋花慘淡秋雨黃，耿耿秋燈秋夜長”，林黛鈺在秋夜書寫着自己的惆悵，難道這秋雨訴說的便是這漫山的哀愁與留戀？
冬
冬天的雨不同於雪，它比那潔白、優雅、旋轉飄落的雪花，還要多些風韻。它像那凜冽的寒風的堅硬，還像那冰雹的沉重。她是厚積而薄發的，她積蓄着力量。它落在窗外，告訴我：不要灰心，不要着急，我是希望的天使，帶着春天的希望來了。
四季的我都曾在每一個人的耳邊輕輕地、輕輕地訴說。他們從我的聲音裏，聽出了春的滋潤，夏的涼爽，秋的哀愁，冬的希望。從四季中，聽出了自然的力量，聽懂了生命的聲音。
我是四季的使者，滋潤着萬物，安撫着大地……
我是快樂而沉靜的雨，我很平凡，也很渺小。天神把我從天穹上撒下大地，我告別了我那甜蜜的白雲襁褓，開始了我的成長之旅。
聽！“滴答滴答”，這就是我歡快的足音。看見我們，山河在歡笑，花草也昂起了頭，就連那空氣，也變得清新溼潤。
我，不是七月的雨……
七月的雨怒吼着，與驚濤爭鳴，肆無忌憚的掠過大地，人們討厭它，植物害怕他……
而我，四月的綿綿細雨，溫柔的滲入孩子們的衣裳。撫着孩子們的臉。人們期盼我的到來，我來了，我吻着花兒，抱着葉兒，使得他們更加清新，更加迷人。花兒羞紅了臉，樹兒澀青了臉。我來了，萬物都復甦了……
我不是十二月的雨……
十二月的雨，寒冷而刺骨，它來了，儘管不大，可人們能躲的都躲起來了，不能躲的，顫抖着縮在傘裏，不時嘴裏還冒着煙，莊稼凍得鑽進土裏。
而我，四月的雨，溫暖而無私，我來了，儘管只有幾根細線，可人們看了我，都衝了出來；莊稼見了我，鑽出碧玉般的苗兒；花朵挺起了腰，盪漾出美麗動人的微笑來迎接我的到來；樹林也揚起了手臂，希望給我一個熱烈的擁抱。
我陶醉着，幻想着……終於，太陽出來了，我又投入了我那甜蜜的白雲襁褓，去孕育我下次的成長之旅！
我甘願做一顆小雨滴，爲世界增添一份美麗的！
我用靈動的聲音、奇異的形體和清透的心靈向你訴說，不知你是否讀懂我——雨的心曲？
雨的訴說作文 篇8
聽，我低落在屋檐瓦楞之間那靈動的聲音；看，我飄蕩於林間原野之中那奇異的形體；悟，我停駐在臉頰之間那清透的心靈……聽一聽我的聲音吧！像一粒粒珠子嵌入玻璃，像一首首樂曲吹入心田，像一滾滾浪花涌入岸邊，閉上雙眼，聆聽我的足音，細做猜想，是一首被風吹散的詩？是一片被浪花打翻的花兒？還是一條奔流不息的小溪？啊！原來是我，悄然臨於你面前，給你帶來繁花野草間輕輕抖落的聲音，爲你披上清爽舒適的外衣，願與你在這窗前傾談，你聽到了嗎？
看一看我的形體吧！像利劍，像花針，像絲線，像輕紗，敲擊着你的窗口，落下來，由絲變成滴，由滴變成串滑下，我在跳舞，我在飛竄，在孩子們面前，我也帶了些稚氣，不甘心於消融於泥土和水泊之間，便濺起水花，或弄出聲響，在大我也不甘示弱，用我的身軀潤透路人的臉頰他們的衣襟，裝點他們的眼鏡，敲擊他們的額頭，但有形的我終會匯入江河湖海中，變成無形，漠然消逝，而當時的形體，你看見了嗎？悟一悟我的心靈吧！旱地時，我願潤土，洪時，我便收藏好自己，寧化蒸氣，也不願灑落劫數，是，我的心靈是清透的，是善意的，我用生命來換取人間真善美，摒棄假醜惡，我要反駁一句詩“夜來風雨聲，花落知多少”。我的到來怎會令花兒殘落呢？而應改爲“夜來風雨聲，花開知多少。”纔對，我的心靈的清透，你悟到了嗎？
我，雨兒，灑落心扉，浸潤了大地，澆灌了心田，在春夏秋冬四季變遷的日子裏，輕輕地走來，卻不曾回去，你是否讀懂了我——雨的心曲？
雨的訴說作文 篇9
我是人間的一滴雨，快活的跳躍在每個角落，無論春夏還是秋冬，我從沒有放棄我的長途旅行。
春姐姐來了，我化成千條絲萬條線，輕輕地親吻着、呼喚着大地媽媽，小草便偷偷地鑽出來，揉着惺忪的眼睛向我問好，花兒忙着整理衣裙，塗抹腮紅，看到我鍾情的目光，嬌羞地笑了；樹枝漸漸吐出綠芽，歡快的伸着懶腰，就連小朋友也蹦着跳着……
我在漫長的旅途中付出了很多，也收穫了很多，我頑強拼搏，夏季與狂風結伴，我茁壯成長，秋天與人們一同享受金色的季節，我變得更成熟穩重了。
到了冬天，我的旅途還未中斷，天氣嚴寒，麥苗盼望着擁有一牀棉被，我不再後退，因爲生活告訴我要敢於奉獻，我把自己的心凝固了，凍潔了，化作潔白的雪，護衛着大地。看！萬物笑了，這時我幸福極了。
也許我的力量是微弱的；也許我的生命是短暫的；也許我偶爾也會犯錯，但我不會後悔做一滴雨，因爲我的存在滋潤着大地，滋潤着人們的心田，給萬物帶來生機與快樂；因爲我的存在洗刷了世界的每一個角落，洗淨了每一顆心。
天空中迸濺着快樂的精靈，那就是我小小的身影------浪漫、溫馨、善良、頑強-----！
